游泳比赛活动总结

篇一：游泳比赛活动总结 篇一

一、实施情况

今年适逢中国共产党成立90周年，为帮助少先队员了解党90年光辉历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，同时为贯彻落实《广东省建设文化强省规划纲要》，积极参与“广东小学生诗歌节”活动，推进诗歌教育“进课堂、进课程、进头脑”，培养学生对诗歌的学习兴趣， 提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，学校少先队大部队和教导处于20xx年6月9日上午组织四、五年级范围内开展一次诗歌朗诵比赛。

二、活动效果

本次比赛中，各位选手用标准的普通话、饱满的精神、丰富的情感朗诵了一首首激情澎湃的红色颂歌，唱响了一曲曲动人的赞歌。选手们时而铿锵有力、时而委婉悦耳的朗诵声不时地掀起阵阵高潮。场下的评委对各位选手朗诵时的情感、声音、精神面貌等进行了认真评比。

通过此次活动，讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，进一步提高少先队辅导员的宗旨意识，帮助少先队员了解党90年光辉历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，积

关于开展五个一团队文化建设活动之

职工游泳比赛活动方案

部属各单位：

根据五个一团队文化建设活动实施方案及生产经营情况，拟开展五个一团队文化建设活动之职工游泳比赛，具体事宜如下：

一、比赛时间

初定7月24日8:00～10:00，具体视当周生产而定

二、比赛地点

水上乐园

游泳比赛是一个集竞技游泳、跳水、花样游泳和水球为一体的大型项目。在2008年北京奥运会上，游泳比赛共设46个小项，其中竞技游泳34项、跳水8项、水球和花样游泳各2项，金牌之多仅次于田径比赛。

奥运会竞技游泳主要采用四种姿势比赛，即自由泳、仰泳、蛙泳和蝶泳。自由泳俗称“爬泳”，是竞技游泳中速度最快的泳姿，行进时两臂轮流由前向后滑行，动作像爬行。 仰泳俗称“背泳”，游进时，两腿交替上下打水，由大腿发力带动小腿，上踢下压，以提高身体位置，并起推进作用。

蛙泳模仿青蛙游水动作而取名，游进时人体俯卧水面，一次划臂配合一次蹬腿和呼吸，构成一个完整动作。

蝶泳身体俯卧于水面，两腿对称做屈伸的蹬水（或上下打水）动作，两臂同时由前向后下方划水，再提出水面顺身体两侧向前挥摆入水同时吸气。

竞技游泳所含34个小项是：自由泳——男、女50米、100米、200米、400米，女子800米、男子1500米；仰泳——男、女100米、200米；蛙泳——男、女100米、200米；蝶泳——男、女100米、200米；个人混合泳——男、女200米、400米；自由泳接力——男、女4×100、4×200米；混合泳接力——男、女4×100米；男、女10公里马拉松游泳。

刘堂小学跳绳比赛活动总结

为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，刘堂小学举行了“我健康、我快乐”跳绳比赛。

同学们参与的积极性都非常高，各班能利用课间、体育课加紧训练，特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼，同时，班级内还开展了小型跳绳比赛，还有很多班级做为家庭作业让孩子在家锻炼身体，得到了家长们的支持与赞同。

比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒。每班派出的参赛选手同心协力，默契配合，都表现出了不凡的实力，一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦，每名参赛选手都表现出了志在必得的信心，此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的景象。经过激烈角逐，学校评出了团体奖一、二、三等及个人单项奖。学校将在班会时间公布团体奖、个人奖获奖名单。

从男女生总成绩来看，女生的整体水平高于男生，看来平时男同学要加油，多跳跳绳、多跑跑步，增强我们的身体素质，提高我们的耐力、协调性。

从各班的总成绩来看，表现突出的班级有：4.1班，平均每名参赛选手一分钟跳160个，达到了成年人的水平，成绩可喜。

此次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。让同学们

活 动 总 结

机电工程院

分团委 编辑部

征文比赛活动总结

为了丰富我院学生课余文化生活，提升学生自身文化素质，促成

我院学生养成多读书、好读书的良好习惯，并积极配合学院精神文明建设，院编辑部举办以“金风飘菊蕊，秋日胜春朝”为主题的征文比赛，活动在11月圆满结束，并取得圆满成功。 活动时间：2012年10月

参与人员;高东海、杨静、雷乐、张昊、王建东、马亚强、张云舒、李名僡 活动总结

一、活动内容及其流程

1、 前期工作

（1） 编辑部召开部门例会，对活动进行了策划，部门各成员对

活动具体内容做了明确分工，并提出了评选方案。 （2） 10月8号给12级班长召开活动介绍会。并在两周后通过

各班班长进行作品收集。 2、正式活动

（1）10月25号编辑部再次召开例会，对评选方案重新调整并做了具体安排。

（2）10月25号至30号，由编辑部12级全体干事对所收稿件进行初步评阅。

（3）10月30号至11月6号，由编辑部部长、副部长对评选过的优秀作品进行再次评阅。

（4）11月7日编辑部召开例会，对评选出来的20篇优秀文

章进行详细评阅，并对评选结果作了讨论研究，评选出了最为优秀的10篇作品作为获奖作品。具体结果如下：

一等奖1名：王荣祥（工业2班）；

游泳比赛日程表

2011年从化市第十二届“体育节” 游泳比赛分组名单第一场 道 组 第一组 第二组 第三组 2.A组女子50米自由泳 道 组 第一组 第二道 李银莉 (温泉宾馆) 9月23日(星期五) 3组11人 第三道 第四道 第五道 第六道 钟志勇 (公安局) 罗浩军 上午：9:00 1.A组男子50米自由泳 第二道

谭金泉 郑炳南 李海坚 (城郊街) (温泉宾馆) (移动公司) 江沛豪 谢一玮 邝达平 (公安局) (江埔街) (街口街) 潘国星 温晓均 肖峰海 (温泉宾馆) (交通局) (温泉宾馆) 1组5人 第三道 李任琼 (街口街) 1组3人 第三道 罗云兴 (街口街) 2组7人 第三道 官爱兵 (建设银行) 翟暖锋 (城郊街) 1组3人 第三道 禤镜泉 (温泉宾馆) 第四道 王广来 (交通局) 第五道 曾伟强 (交通局) 第四道 谢任贤 (江埔街) 莫玉军 (公安局) 第五道 第四道 曾伟强 (交通局) 第五道 禤镜泉 (温泉宾馆) 第四道 伍晓英 (街口街) 第五道 陈美春 (温泉宾馆)

第六道 邓建红

3.B组男子50米自由泳 道 第二道 组 第一组 4.A组男子50米蛙泳 道 组 第一组 第一组 5.B组男子50米蛙泳 道 组 第一

这个暑假，我和朋友去了游泳馆游泳。

我会游泳，就直接跳进了深水区玩，过了一会儿觉得无聊，就去找了几个也会游泳的小伙伴来比赛。我们定下了比赛规则：不准踩地，不准摸墙，不准中途休息。我还去找了一个教练给我们计时，看谁最快到达终点。我的朋友曾宇杰和张雨梦也来参加比赛了。

教练的哨声一响，我们全都一下子弹了出去，游得飞快。我一马当先，曾宇杰被我远远地甩在了后面。突然，张雨梦用自由泳超过了我。但因为自由泳太消耗体力了，所以到后半段他就游不动了，而且还呛了作文很多水。我看见他停下了，是个好机会！于是我便一下子游了过去，超过了他。但我转念一想：生命安全是最重要的啊！友情第一，比赛第二。”于是我选择游回去帮助他。

我游到他身边，托住了他。但他太沉了，还被水呛得直咳嗽，所以我游得非常艰难。此时我想到了个办法，喊岸上的人给我扔了个游泳圈，我接到了，套在张雨梦身上。此时张梦雨也缓过了劲儿，我带着他游到了岸边。上了岸，我总算松了一口气。

经过这么一折腾，游泳比赛当然也泡汤了，但我并不觉得遗憾，毕竟朋友是最重要的。

歌咏比赛活动方案及活动总结 -总结

[] 为庆祝新成立60周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族，立志报效，我校响应局的号召，结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌，准备开展班级歌咏，。一．· 活动：2009年6月16日周二下午二．· 比赛地点：清池池前三．· 评委成员：陈金宁 孙冬洁 丁哲 牟桂红 牟丽萍四．· 演唱形式： 选唱能体现本次活动主题的，或选唱其他内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。五．· 活动要求： 各班要以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。 本次活动将评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖9个。六、标准：（100分制）1. 参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。（20分）2. 合唱曲目要完整，演唱整齐，声部分明、和谐。（20分）3. 在演唱的基础上增加难度，样、新颖。（20分）4. 指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥的作用。（20分）5. 上下场整齐有

小学书法比赛活动总结小学书法比赛活动总结

为展示师生书法风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，为我校书法爱好者提供交流和学习的平台，展示我校学生的优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平，三元小学校师生书法比赛活动在学校行政的领导下，在全校师生的大力支持下于3月14日下午隆重举行了比赛，全校28教师200名学生参加了此次比赛活动。赛前少先队，美术老师制订了《师生书法比赛活动方案》，并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和要求。

比赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。比赛按同年级进行评比，学生现场书写、作画，然后评委组再讨论打分，分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字;认真斟酌每一个细小景点，在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评!

通过这次小学生书画比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书画兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

本次评出优秀软笔、硬笔书法作品6幅，

小学书法比赛活动总结小学书法比赛活动总结

为展示师生书法风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，为我校书法爱好者提供交流和学习的平台，展示我校学生的优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平，三元小学校师生书法比赛活动在学校行政的领导下，在全校师生的大力支持下于3月14日下午隆重举行了比赛，全校28教师200名学生参加了此次比赛活动。赛前少先队，美术老师制订了《师生书法比赛活动方案》，并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和要求。

比赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。比赛按同年级进行评比，学生现场书写、作画，然后评委组再讨论打分，分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字;认真斟酌每一个细小景点，在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评!

通过这次小学生书画比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书画兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

本次评出优秀软笔、硬笔书法作品6幅，