我的学校作文500字

我的学校是一个园林式的学校，它建筑优美，花草环绕，还有冠称江南十景”的各个景点，十分引人入胜。

每天上学，同学们都要经过一个池塘上的两座木板桥。它们就像两道横跨池塘的彩虹。这里就是江南十景”之六双虹卧波”。

进入南门，向远处望，就能看见一口大钟，它是学校最高的建筑。它每天早上和傍晚都会敲响，迎送同学们上学、放学，这就是江南十景”之十晨钟迎旭”。

走过晨钟迎旭”，接着就是校园中最具特色的小竹林江南竹韵”。这是一片幽静的竹林，翠绿挺拔的竹子在风中摇曳，散发着淡淡的清香，使人沉醉其中。一条木板铺作文成的小路穿林而过，给人一种曲径通幽的感觉。每次吃完午餐，我都要来这里走一圈，散散心。

走过幽幽竹林，就能看见一堵石墙。墙中央有一个大大的圆洞，透过圆洞向外望，可以看见天空中展翅飞翔的小鸟，还有远处的扬帆起航”。这里就是江南十景”之二放眼世界”。

走过一座小桥就来到了学校的小山坡。在方砖铺成的地面上，有几根柱子支撑着一面黄色的风帆。这里就是江南十景”之一扬帆起航”。

此外，校园里还有鸿鹄远志”、快乐书吧&rdquo

我的名字叫唐蕊乔，同学们都叫我唐老鸭，这个叫法令我很不满意，因为我既长的不像，又名子不同，凭什么叫我唐老鸭？

我今年9岁了，在安康市第一小学四年级上学。我们的老师对我们可好啦，同学们特别友好，所以我很喜欢上学。

我的爱好有很多，比如打羽毛球，跑步，跳舞等各种各样五花八门的。就因为这些爱好我有时间很忙很累，真是叫人吃不消，我在我们班是文艺委员，天天上课都带领大家一起唱歌，背诗渐渐地我喜欢上了这个职位，每天上课了就算没有听到铃声，也会不由自主唱起来，所以同学们完全认可我这个文艺委员。

我在学校里，也算是一个好学生。虽然考试成绩不是数一数二，但是作文每天的作业我都会一心一意认认真真地写完，写好。也就因为这一特点，渐渐地我在老师和同学们的眼里成了一个好学生。

我们的学校，一年四季都很美。春天阳光照在操场上，许多老师都可以边晒太阳边改作业，夏天校园的树木长的非常茂盛，树下花坛的花儿也开了，一丛丛一簇簇，簇拥着大树，走在路上都可以闻到甜甜的花香，使人心旷神怡，秋天，校园里到处都是落叶，但是树上的颜色就更美了，有黄的，有红的，有绿的，五颜六色，色彩斑斓。冬天的校园更加美好，尤其是下雪的时候，我们还可以去打雪仗。

我很喜欢自己，因为我踏实认真，乐观向上，我也很喜欢现在

时隔六年，我早已不是当年那个懵懂的少年了。时隔六年，我也早已不是一无所知了。而时隔六年了，我亲爱的母校，却仍然芳华依旧，神采奕奕。我决定来夸夸自己的学校。

在学校的左边，有着一潭清澈见底的湖水。湖水的周围有着许多块亮丽光滑的礁石。看，湖里的鱼儿正在嬉戏打闹，玩得正开心呢。小湖旁边还有着一棵嫩绿的柳树，垂着自己的枝条，如同一位少女在对着湖面梳理着自己的长发。明媚的阳光通过水里更加映出了柳树的美。在湖的不远处有一座凉亭，当你觉得热时，在那里乘凉还是一个非常好的选择。

叮铃铃”下课铃响，再往学校的右边看，是一个非常广阔的操场。同学们在操场上尽情的玩耍着。有的同学在操场上打球，有的在跑作文步，有的还在嬉戏打闹人数简直数不胜数。整个校园弥漫着欢乐的气氛。

叮铃铃”呀，上课铃响了，同学们都依依不舍地跑回自己班的教室去上课了。校园里又传出琅琅的读书声。同学们都在上课时积极地回答问题。有的同学还激动地站了起来，有些同学在上课时偷偷地开小差，老师看见了也不提醒。便对同学们说：同学们要认真的听课哦！否则我要请那些不专心的同学去办公室喝茶。”此言一出，同学们都坐端正了，不过还有一些傻傻的同学举起小手。

我们的母校就如同我们的母亲一样，每

我们的学校是个美丽浩瀚的知识海洋，更是一个美丽温馨的大家庭。我就是这个大家庭中的一员，快跟随着我一起来看看吧！

穿过林荫大道，首先映入眼帘的是福州市晋安第五中心小学”金光闪闪的大字。前面摆放着几排色彩鲜艳的盆花，芬香扑鼻，令人倍感精神。

走进校门，抬头望去，教学楼外面墙上，镶着我们的校训博学、好礼、感恩、仁爱”特别醒目，深深地印在了我们的脑海中，时刻告诫着我们。

阳春三月，春光明媚，校园处处呈现出一派生机勃勃的景象，令人心旷神怡。来到教学楼大厅，首先看到的是中间屏墙上学而不厌，诲人不倦。”在两座高大的教学楼的中间，有几个大花坛和几个秋千架。经常有许多美丽的花作文蝴蝶光临。周围的几棵大树更是成了鸟儿的天堂。

走入教学楼，洁净的校园，宽敞的楼道，明亮的教室。传入耳中的是老师们声情并茂地教书声和同学们的朗朗读书声，多么好的一个学习氛围啊！老师不厌其烦地刻苦学习。你瞧，鸟儿被同学们朗朗的读书声吸引了，也不叫了，蝴蝶也不飞了，小草也不摆了。

下课了，同学们犹如离弦的箭一般，冲出了教室，校园里瞬间又恢复了生机。鸟儿又叫了，蝴蝶又欢快地飞舞着，小草又随风摇摆了。

接着，我们来到了大操场。高高的旗杆上，飘扬着五星红旗。踏上长达200米

我爱我的学校，更爱我们学校的桂花，爱它那高尚的情操。

我们学校的桂花树种在操场旁边，它已经陪伴我走过了四年的小学时光，从年幼无知的小朋友渐渐成长为懵懂少年。此时正值秋冬时节，那蒙蒙细雨、阵阵凉风使得许多奇丽无比的花都相继凋零了，而桂花却在这时傲霜绽放。俗话说：桂树花开，十里飘香”，的确不假，每逢桂树开花之季，在老远的地方都能嗅到沁人心脾的香味。当我们上课之后心神俱疲时，从远处飘来的那一股淡淡的桂花香，使我们心旷神怡，学习的劳累顿时一扫而光。

桂花并非只有香味，他的姿态也令人迷醉。下课之余，轻步走进那一棵棵桂树，近身观赏，发现那小巧玲珑的桂花都作文长在叶子的后面，犹如一个个娇羞的小姑娘，将自己娇美的面容遮掩起来，却任由那一丝淡香溢出，将四周的空气染成清香扑鼻。再退一步望去，掉在地上的桂花三五成群地聚成一团；而零零星星散步在树上的，犹如一串串金黄的铃铛挂在树上，煞是美丽。

桂花不仅可以观赏，它也为我们人类做出了贡献。桂花树对土壤的要求很简单，只要有合适的条件，它都能十分顽强的活下去；不仅如此，桂花对有害气体有一定的抵抗性，且能吸附空气中的粉尘，为我们提供一个良好的学习环境。

这就是我们学校的桂花。听完了我对学校桂花的描述，你是不是也非常想来看

她是快乐的使者，她是一位带我走进知识殿堂的朋友，她就是我最心爱的学校。

踏进学校，树木围绕着教学楼。有一条小路延伸到远处，一个池塘展现在面前，池塘里，小鱼在嬉戏，喷泉变成一朵朵水花。池塘中央的桂花树在不停地生长，树叶越来越茂盛，一块块奇形怪状的石头，五颜六色的鲜花，没有一点杂色的小草，给池塘了个朴素的花环。一阵阵果香扑鼻而来，一个个水果成熟了，一些叶子纷纷落了下来，给大地披了一件黄色的衣服。

来到教室里，同学们团结友好，一起做游戏。来到这里，原本内向的人性格也变得开朗，跟同学一起聊天。老师上课的时候，虽然对我们的要求是非常严格，但作文下课好像我们的朋友，对我们无比亲切，把好玩的事情告诉我们，给我们讲好听的历史故事。等我们都走了，老师一个人留下来，给花花草草浇水，打扫我们的教室，教室马上就变得明亮又整洁。

我们学校，早晨朗朗的书声传遍了整个校园，老师一进教室，同学们也不约而同地说：老师好！”在老师讲课中，让我学到了名人的故事，让我学到世界的奥秘，教我唱歌，让我知道该怎样做人。总之教会我了许多新的知识。老师也好像会火眼精金，只要有一丝小动作，老师准会把你抓住。

我喜欢我们的学校，美与爱的结合。回到家，还想着学校里有趣的事情，还想着学校的美丽，

我非常喜欢学校的舞蹈室。我总是盼着那跳舞的时光。

每天下午放学的时候，我的心情总会变得很好，看着太阳公公准备回家，树叶在风的吹拂下打闹着、舞蹈着，鸟儿在欢快地唱歌，我蹦蹦跳跳的走上五楼，嘴里哼着小调。我最喜欢去舞蹈室跳舞了。舞蹈室宽敞明亮，墙上镶嵌着一面大镜子，可以看到我们跳舞的情况。我们在里面自由自在的跳舞，放开心扉的玩。每当音乐响起，我们像花儿一样绽放，身体随着音乐舞动起来。

舞蹈练习是艰苦的，想有个好的舞蹈效果可是要花很多心血和时间的。有一次，我们参加一场舞蹈表演。老师为我们设计了很多队形和动作。首先老师教我们舞蹈的动作。舞蹈室作文里静悄悄的，只有老师的拍子声，我们认真地看着、听着。老师教得很快，我们有些跟不上。同学们的表情真是五花八门，有的目瞪口呆，有的微皱着眉头若有所思，有的微笑点头当我们基本掌握了这一组动作，老师接着又教我们如何走位和队友间如何互动、配合。大家都聚精会神的听着、学着。虽然我们觉得很累，但是大家都咬紧牙关地在坚持着，互相鼓励、加油。最终，这次表演很成功！舞蹈室就像妈妈的怀抱，培育了一批又一批的小小舞蹈员。在这里，我们一次又一次地实现自己的梦想。

每当看到我的舞蹈服时，脑海里总会浮现出我们在舞蹈室中跳舞的情景，大家为同一个目

外婆家的小院里有一棵高大的桂花树，我们学校也有桂花树，种在操场的西北边。

桂花树沿着操场边沿站成一排，远远看去就像一把把撑开的绿色大伞，又如一排穿着绿色军装的哨兵，守卫着校园。树高约四米，树干是灰褐色的，上面还长了一些黑色的小瘤子，摸上去很粗糙。树枝非常茂密，一片片椭圆形的绿叶堆成了一簇簇。

走到树下，摘上一片，你会发出它的表面非常光滑，像是涂上了一层蜡。叶子的背面布满了叶脉，有的像弯弯的细线；有的像字母Y”；还有的像一个个小小的音符可有趣了！哗啦啦”下起了小雨，桂花树大口大口吸吮着大自然的甘露，茁壮成长。

走过炎炎夏日，一个初秋的早晨，我背着书包，还没有走作文进校门，就闻到一缕沁人心脾的幽香。我跑到桂花树下，惊喜地发现桂花树冒出花骨朵了。你看！嫩黄的花蕊藏在绿叶中，就像一颗颗小星星，冲着我眨眼睛呢！

没过几天，桂花树开花了，整个校园弥漫着令人心醉的花香。小小的花朵就像一个十”字架，一朵朵一串串，连在一起，像刚炸开的爆米花。秋风拂过，又仿佛是一群黄色的小蜜蜂，在绿叶中开着Patry。

下课了，我们在桂花树下追跑打闹，调皮地抱着桂花树使劲摇。桂花姑娘洒下她黄色的花瓣，仿佛下起了一场桂花雨，花瓣在地上形成一个金色的花环，

我们学校有很多有趣的地方，但对于我来说，最迷人的地方还是葡萄架。

春天，绵绵春雨降落大地，葡萄藤上泛出了淡淡的春天的绿色，葡萄叶悄悄长出了嫩嫩的小芽，像一双双小手，在春风中迎风招展。

夏天，葡萄架上的葡萄在炎热中成熟了。葡萄藤绿油油的，上面长着数不清的枝叶，叶子下面长着一串串葡萄，红的，紫的，淡绿色的，像一串串美丽的玛瑙，五光十色，美丽极了！它好像把生命力展示给我们看。每次走过葡萄架，我都想摘一串葡萄吃。也总有调皮的同学趁着老师不注意，偷偷摘一个尝一尝，啊，还是酸的，引来同学们一阵哄笑。但是我却没有吃到，馋的我口水都快流出来了。放学之后，我就作文央求妈妈给我买葡萄，解解馋。扒开葡萄皮，水嫩多汁的葡萄肉让我口水直流，迫不急待地放入嘴中。哇，太美味了！我爱葡萄。

秋天，葡萄没了，但是葡萄架上茂盛的枝叶仍能为我们遮挡太阳。我和同学们非常爱在葡萄架下玩耍。慢慢的，秋风来了，葡萄叶子渐渐枯萎了，有的还随风飘落了下来，到了最后，只剩下光溜溜的葡萄架。但是，我相信明年葡萄架上还会长满绿叶，挂满葡萄。

冬天，学校的工人师傅给葡萄藤穿上了衣服，来帮葡萄抵御寒冷。寒风怒号，雪花纷纷落了下来，葡萄架披上了洁白的衣裳。我仿佛听到雪花在对葡萄架说：你好好休息吧！明年再长出更多

走进电脑学校，来到教室，坐上座位，放下书包，座位下的电脑装置会立刻启动，电脑手”会伸出来，拿出书包里的作业，并放入作业收集盒”，不占用讲台空间。在电脑手”找作业的时候，人是察觉不到的。

电脑装置很少图标，几乎看不见，但它的用途很大。装置配有课程表，第一节上什么课，电脑手”会从书包里找出相应课的课本，放至书桌左上角。如果是早上，早餐会自动送上门。电脑装置通过远程WiFi，指控机器人把装有早餐的早餐篮迅速送到教室，然后电脑手”去领早餐。吃完早餐，电脑手”会将早餐放回早餐篮里，由机器人带走。

上课了，讲台上的多媒体会自动打开，放映作文课文情境，供大家预习。老师想在黑板上写字，只要向多媒体发出语音提示，就可以用普通话来指挥电脑自动写字，方便又快捷。

那作业该怎么办呢？”会有人担心地问，不需担心，电脑存有大量语数英各方面的知识，老师不用看。电脑手”用红笔批改，对照对错。没有完成作业的同学，电脑有处理方法。课室后面还有一块多媒体，多媒体会把没有完成作业的同学名字工工整整地写在黑板上以提醒这些同学。

电脑学校还有很多用武之地，讲也讲不完。电脑学校的装置没有人工进行操控，