科学幻想类作文

篇一：科幻作文600字：机器人时代

科幻作文600字：机器人时代

随着科技的前进，人们不再像以前一样过着艰苦的日子，现在，越来越多的科技产品已经诞生了，那就是――机器人。想象一下，在未来有机器人当我们的朋友那决不是梦想!机器人的大脑其实就是一台微型电脑，使它具有辨别、分析和规划的功能;机器人的听觉只是通过语音处理及辨识技术可以正确理解一些极简单的语句;机器人可以像人那样交替行走还可以像汽车、坦克那样用车轮或履带“行走”

要说机器人的本领，那可就大着呢!

听说过机器人踢“世界杯”么?没有吧!让我介绍给你听听：今年的科技展中，机器人们就开展了“世界杯”，这些机器人的外形是圆的，前面是个挡板，用来接球，这些机器人不是由人控制的，而是由他们的“大脑”自己来控制的，如果你看了这场激烈的球赛，你会发觉一点也不比世界杯逊色!

你还见过机器人“消防队”么?在科技馆里，就表演了“消防官兵们”救人灭火的事情!一间小房子着火了，这时一群“消防机器人们”立即赶到现场，从消防车上下来，然后一个机器人冲进房子里，其他的机器人便开始灭火，不一会，那个机器人抱着一个洋娃娃出来了，火扑灭后，他又分析着火原因，或许你对他的分析有疑问，但据专家说，正确率达到90%。除了我介绍的方面外，机器

篇一：科幻作文600字：机器人时代

科幻作文600字：机器人时代

随着科技的前进，人们不再像以前一样过着艰苦的日子，现在，越来越多的科技产品已经诞生了，那就是――机器人。想象一下，在未来有机器人当我们的朋友那决不是梦想!机器人的大脑其实就是一台微型电脑，使它具有辨别、分析和规划的功能;机器人的听觉只是通过语音处理及辨识技术可以正确理解一些极简单的语句;机器人可以像人那样交替行走还可以像汽车、坦克那样用车轮或履带“行走”

要说机器人的本领，那可就大着呢!

听说过机器人踢“世界杯”么?没有吧!让我介绍给你听听：今年的科技展中，机器人们就开展了“世界杯”，这些机器人的外形是圆的，前面是个挡板，用来接球，这些机器人不是由人控制的，而是由他们的“大脑”自己来控制的，如果你看了这场激烈的球赛，你会发觉一点也不比世界杯逊色!

你还见过机器人“消防队”么?在科技馆里，就表演了“消防官兵们”救人灭火的事情!一间小房子着火了，这时一群“消防机器人们”立即赶到现场，从消防车上下来，然后一个机器人冲进房子里，其他的机器人便开始灭火，不一会，那个机器人抱着一个洋娃娃出来了，火扑灭后，他又分析着火原因，或许你对他的分析有疑问，但据专家说，正确率达到90%。除了我介绍的方面外，机器

篇一：科幻作文600字：机器人时代

科幻作文600字：机器人时代

随着科技的前进，人们不再像以前一样过着艰苦的日子，现在，越来越多的科技产品已经诞生了，那就是――机器人。想象一下，在未来有机器人当我们的朋友那决不是梦想!机器人的大脑其实就是一台微型电脑，使它具有辨别、分析和规划的功能;机器人的听觉只是通过语音处理及辨识技术可以正确理解一些极简单的语句;机器人可以像人那样交替行走还可以像汽车、坦克那样用车轮或履带“行走”

要说机器人的本领，那可就大着呢!

听说过机器人踢“世界杯”么?没有吧!让我介绍给你听听：今年的科技展中，机器人们就开展了“世界杯”，这些机器人的外形是圆的，前面是个挡板，用来接球，这些机器人不是由人控制的，而是由他们的“大脑”自己来控制的，如果你看了这场激烈的球赛，你会发觉一点也不比世界杯逊色!

你还见过机器人“消防队”么?在科技馆里，就表演了“消防官兵们”救人灭火的事情!一间小房子着火了，这时一群“消防机器人们”立即赶到现场，从消防车上下来，然后一个机器人冲进房子里，其他的机器人便开始灭火，不一会，那个机器人抱着一个洋娃娃出来了，火扑灭后，他又分析着火原因，或许你对他的分析有疑问，但据专家说，正确率达到90%。除了我介绍的方面外，机器

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是人见人爱的小编分享的科学幻想的作文【精彩3篇】，希望能够帮助到大家。

篇一：科学幻想作文 篇一

地球和小行星的碰撞导致恐龙从地球上消失。为了让这种珍贵的原始动物再次出现在地球上，我花了很长时间，终于克隆出了一只温暖的恐龙，可以当旅游大巴，轮船，清理垃圾。我叫它“一龙”，意思是恐龙对人类有益。

有外国客人来我们国家参观我们国家的名胜。一龙第一时间到，让外宾坐在它背上。因为一龙太大了，走在陆地上会对人造成灾难，所以我把它身体里多余的细胞拿出来，它就像汽车一样小。为了提高速度，我还在上面放了一对翅膀。到了景区，一龙就降落，让外宾从它尾巴上下来。一龙等外宾参观地面后，会把他们送回住处。

有些人坐船会晕船。可以进入一龙的身体。它体内也有新鲜空气。到了一龙的肚子上，有一个金色的按钮，轻轻一按，一龙的身体就会变得透明，让游客看到神奇而美丽的水下世界。在岸上，一龙的身体会变得一样。

现在人们不保护生态环境，白色垃圾随处可见。现在有了一龙，如果你把剩下的食物包装袋吃掉，丢进一龙嘴里，食物包装袋就会进入胃里，在一龙的胃里消化，变

第六届校园科技节之

青少年科学幻想绘画比赛

一、活动主题

迎科技之风，展文明风采 二、活动口号

实践、创新、合作、出彩 三、活动时间 2015年4月 四、具体事项

1、本次比赛采用“绘画形式多样化”的比赛方法，可以用油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质来表现，必须手绘，不能打印。 2、比赛要求：

（1）参赛作品统一用A4大小的纸张，材质不限；

（2）作品要求整洁，反面右下角注明以下内容：作品题目、作者系部和班级、作者姓名、年龄； （3）各系部择优选送参赛作品5件。

3、截止时间：2015年4月20日，逾期作弃权处理。各系部将参赛作品及报名汇总表于截止日期前交汽车维修工程系刘凤老师（教学楼227办公室）。

汽车维修工程系

2015年4月

附件：报名汇总表

附件：报名汇总表 系部

作品标题 作者班级 作者姓名 作者年龄 指导教师 班主任

【最新推荐】说说科技说明文与科学幻想文的主要区别word版本

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说说科技说明文与科学幻想文的主要区别

篇一：科学与幻想教学设计 科学与幻想 北潞园学校 霍立烨 教学背景分析：

在现代社会生活的发展需要与有限的地球自然资源日渐减少的 今天，探索地球以外的宇宙空间和拯救我们生存的恶劣环境已成为世 人的头等大事。各国科学家、有识之士无一不在探索和焦虑之中。忧 患意识使得我们产生种种遐想：科幻画到月球上去居住，到火星上去 生活，变沙漠为绿洲，用机器人去作业……飞向太空，科幻画已由人 类的梦想成为了现实，但要飞得更远，更好地开发利用太空为人类造 福，还需我们不断地进行幻想和艰苦地实践。 只有大胆地幻想和实 践，才能为美好生活保驾护航。 教材分析：

《科学幻想画》是在现实生活要求的背景下而编入教材的。 教材中所选图片以《宇航员太空漫步》为主图。照片中航天员像 一个从水中慢慢上浮的潜水员，航天员翟志刚头先脚后，出现在太空 中。201X年9月27日16时41分00秒，航天员翟志刚身穿中国研 制的“飞天”舱外航天

附件2

第八届兵团青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画

作 品 获 奖 名 单

序号 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 作品名称 作品艺术形式 水粉画 水粉剪贴画 水粉画 水粉点彩画 儿童画 儿童画 水彩笔 水彩笔 水彩笔 黑白画 水粉画 水彩画 申报者及现学历 赵小龙 四年级 赵欣然 六年级 郭佳琦 五年级 郭俊成 五年级 徐紫薇 五年级 戴心怡 五年级 张永康 四年级 郭艺茹 四年级 马志莲 六年级 段晶雅 六年级 罗雪彤 八年级 张小明 五年级 辅导教师 学 校 马建红 马建红 马建红 马建红 戴 毓 戴 毓 徐桂云 徐桂云 徐桂云 杨 玮 汪 洋 李春萍 农五师86团学校 获奖等级 一等奖 一等奖 老年浴室里的爱心电子手 新型转基因羊奶加工厂 沙棘采摘一体化 废旧电器电子产品回收处理再利用 太阳能捉虫喷灌机 多元废水处理器 再造人体器官 我乘书本去探索 提取钛元素 丰收欢歌 空中收割水稻 复合营养制钙机 农五师86团学校 一等奖 农五师86团学校 一等奖 农五师86团学校 农十师北屯中学 农十师北屯中学 农十师188团中学 农十师188团中

《科学幻想之父》教学建议

一、课前延伸，了解儒勒·凡尔纳，初识“科学幻想之父”。

由于这篇课文是略读课文，所以整个教学的基调应该以“自读自悟”为主。在课前应该布置学生做好这样几件事情：

1、搜集有关资料，了解儒乐·凡尔纳其人。可以让学生将搜集到的信息整理成“名人名片”。

2、预习课文，认读生字，理解新词。

3、搜集有关资料，了解课文中涉及到的凡尔纳的有关作品。

二、自读课文，了解“科学幻想之父”凡尔纳其人及其作品：读懂课文。

1、了解凡尔纳其人可以分成两个层次，先是结合搜集的资料，交流制作的“名人名片”，对凡尔纳有一个总体的了解。至于结合课文内容深入了解凡尔纳则应该是在学生把握了课文内容之后再次进行梳理、归纳。

2、学生自读课文，交流阅读收获，把握课文主要内容。交流活动可以围绕这样的一些话题展开：

（1）通过读课文，你了解了什么？——你对凡尔纳知多少？ （2）作者我们介绍了科学幻想之父凡尔纳的那些内容？ 三、关注凡尔纳其人：读透课文。

在上述学习的基础上，引导学生关注这篇课文的标题“科学幻想之父”，明确这是一篇写人为主的文章，要关注人物形象及其特点。对凡尔纳这个人物的了解，也可以围绕着“我所了解的凡尔纳”、“凡尔纳其人”这样一些话题展开，还可

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：昨天晚上，我做了一个梦。我梦见自己去了一个很古老的地方，那个古老的地方很吸引人，因为太吸引人所以我就... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

《小学幻想作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

范文一：幻想

昨天晚上，我做了一个梦。我梦见自己去了一个很古老的地方，那个古老的地方很吸引人，因为太吸引人所以我就打开了那个古老的门，我把门一打开，走了进去，看见我的前面是一尊高大的如来佛祖石像，那个石像也很吸引人，让我都想把他搬回去。在我的左边是一个箱子，里面有很多毛毛钱，里面还有一百元的。正当我计划着怎么处理这些钱时，耳边传来妈妈的叫声，“馨儿，起床了！”这就是我异想天开的梦。

范文二：幻想

在很小很小的时候，我就对太阳充满了幻想。

我幻想长着一双翅膀，飞过那金灿灿的云霞，去寻找那金色的梦乡。

我幻想变成一朵向日葵，在太阳的照耀下，尽情地展现我的美丽，去迎接春风，拥抱朝阳。

我幻想变成一朵蒲公英，飞向太阳，为它永无休止地跳舞。我那五彩缤纷的梦呀，像太阳的光辉，照耀着我成长。

育才四小二(2)班 张楚

范文三：幻想

从小，我就常常在幻想。

我幻想变成一条金色的鲤鱼，跃过龙门，去把传说中的龙王拜访。我还要摸一摸

幻想与现实

幻想与现实，是辩证统一的。 幻想，反映了人们的诗情与向往。 现实，则体现了人们的经历与思考。 两者交融渗透，不可割裂。

无数例子证明，幻想成就现实，现实同时导致幻想。 他们相辅相成，彼此推动。

没有幻想，未来现实的蓝图便无从下笔。 没有现实，幻想只能是空中楼阁。

马克思与恩格斯创立了伟大的成就—科学社会主义。 这是一个极富价值的幻想。

没有它，就没有我们中华人民共和国。

它的创立，同时也建立在当时资本主义对劳动力严酷剥削的现实之上。

马云当年穷困时，曾有过幻想：将己会有上亿的资产。 如今，他的资产早已超越当年幻想的数字。

他当时的幻想，不也建立在当时改革开放，许多人一夜暴富的的现实之下。

正是现实与幻想的微妙关系，让历史的车轮滚滚向前。 幻想成就现实，现实又滋生幻想。 但他们的关系也并非仅仅如此简单。

幻想并不是都能成就现实，现实也不一定能滋生幻想。 没有人为的努力，幻想也只能是一纸空文。 没有了想象力，现实也只能维持原状。 努力与想象力，才是促成这层关系的必要条件。

因此，创造幻想，并造就现实，努力与想象力是不可或缺的。 从古至今，正