老年人心理特点及影响因素

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老年人消费的心理特点和营销策略

标签:文库时间:2025-02-14
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大学

毕 业 论 文(设计)

题 目:作 者:毕业届期:指导教师:院 系:专 业:老年人消费的心理特点和营销策略市场营销

目 录

摘 要························1 关键词························1 一、 我国老年市场潜力巨大··············1 1老年市场规模大···················1 2老年人的购买力较强··················2 3老年人的购买欲望较强·················2 二、 老年人消费的心理特点···············2 1老年人习惯的消费心理·················2 2老年人理性的消费心理·················3 3老人年求实的消费心理·················3 4老年人追求健康的消费心心理··············3 5老年人求方便的消费心理················4 6老年人求乐的消费心理·················4 7老人年图小利、重服务的消费心理············4 8老年人喜欢结伴而行的消费心理····

老年人心理问题及对策

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老年人常见心理问题与护理

心内二

庄春柳

主要内容一、老年人的心理特点 二、老年人常见心理问题及护理三、老年人的心理健康由 ACER 创建

相册

一、老年人的心理特点(一)老年人的记忆特点 1. 老年人随年龄的增大而记忆力减退。 2. 老年人的记忆特点: 相册 (1)随着年龄增长,记忆力下降,记忆速度 变慢; (2)有意记忆为主,无意记忆为辅; 由 ACER 创建 (3)远事记忆尚好,近事记忆较差; (4)意义识记尚好,无意义的机械识记较差、老年记忆减退存在个体差异,因此,如果老年人注意自 我保健,坚持适当的脑力锻炼和记忆训练,是可以延缓记忆 衰退的。

一、老年人的心理特点(二)老年人的思维特点 老年人由于在感知和记忆方面的减退, 由 ACER 创建 在概念、逻辑推理和解决问题方面的能力有 所衰退,尤其是思维的敏捷度、灵活度、流 畅性、变通性及创造性比中青年期差。

相册

一、老年人的心理特点

相册 (三)老年人的人格特点 1. 对健康和经济的过分关注与担心产生的不 安、焦虑 由 ACER 创建 2. 能力下降产生的保守 3. 交往减少造成的孤独 4. 把握不住现状产生的怀旧和发牢骚

二、老年人常见心理问题及护理(一)老年人常见心理问题及影响因素

相册离退休综合征

老年住院患者的心理特点及交流技巧

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老年住院患者的心理特点及交流技巧

南华县人民医院 张菊兰 675200

[摘 要] 目的:通过对老年患者的生理心理状态分析,及时给予心理护理,和谐护患关系,提高护理质量。方法:加强护患沟通的技巧,重视非语言沟通的作用,针对我科老年患者较多,大多文化水平较高的特点,重点运用语言交流方式,真诚的服务每位患者。结果: 消除了患者的心理障碍,积极配合治疗和护理。结论:掌握老年患者的各种心理反应,更好地探知患者的思想情感、心理状态、做好沟通与交流,使老年患者保持愉悦的心情,积极配合治疗,达到康复目的。 [关键词]老年病人 心理特点 交流技巧

据有关资料显示,我国老年人口已超过总人口的10%,而且正在以每年近1000万人的速度递增,我国已经进入老龄化时代。老年人身体各器官老化、功能衰退,疾病威胁着老年人的健康。同时,心理因素也是影响老年人健康的重要原因。在我国,老年人发病率较高的前五位疾病依次是高血压、冠心病、脑血管病、恶性肿瘤和糖尿病。研究表明,70%-80%的老年疾病与心理、精神因素有关,综合医院内老年住院病人心理障碍的患病率高达60%。目前我国老年人中70%患有各种老年病,其中

老年病人的心理特点分析及护理对策

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目的探讨老年病人的心理特点及有效护理。方法总结32例老年住院病人的心理护理体会,从护患关系、治疗环境、疏导负性心理情绪等方面进行护理。结果32例老年病人通过心理护理达到最佳的治疗状态。结论加强老年病人的心理护理,能加速病人早日康复。

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代护

老年病人的心理特点分析及护理对策李海鹰

(黑龙江省大庆市中医医院黑龙江大庆 13 1 ) 1 1 6【要】目的探讨老年病冬的心理特点及有效护理。方法总结 3例老年住院病人的心理护理体会,护患关系、治疗环境,摘 2从 疏导负心理情绪等方面进行护理。结果 3例老年病人通过心理护理达到最佳的治疗状态。结论加强老年病人的心理护理,性 2能加速病人早日康复。

【键词】老年病人心理特点护理对策关【图分类号】 R47中 【献标识码】A文 随着社会经济和医学的不断发展,口老龄化是目前多数国家面人临的共同问题。老年人是健康较脆弱的群体,不仅身体各器官老化、 功能衰退,疾病严重威胁着老年人的健康,同时心理因素也是直接影响老年人健康的重要因素。因此,老年人在住院期间,护士要根据老年人的心理特点,加强其心理护理,对病人恢复健康起着积极促进作用。作者对3例老年住院患者加强心理护理,到满意效果,报道如下。 2收现 . 1

第一节老年人的心理变化及其影响因素

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(一)记忆减退 老年人的脑细胞萎缩、减少,对记忆的影响是明显的,尤其是近期记忆减退明显,对新鲜事物不敏感,想象力衰退,给工作、学习、生活造成许多困难。

(二)思维变慢 思维是人脑对客观现实的间接的、概括的反映,它反映的是事物的本质和内在规律。老年人由于记忆力减退,概念的形成变慢,思维的过程将受到不同程度的影响。

(三)情绪低落 老年人的情绪反应不如年轻人猛烈,心境比较平和,很少有激情爆发。亲友的生离死别、丧偶等会让老年人情绪抑郁,对生活失去兴趣,加之体弱多病、退休生活习惯的骤然改变等都可使其产生自卑、无用、老朽感,从而患上抑郁症,万念俱灰,个别人还会产生自杀的念头。

(四)性格改变 人到老年,精神活动大多渐趋内

向,留恋往事,固守旧的习惯,自我封闭,可能会一改以往性格而判若两人。这与大脑皮层额叶先退化有关。

(五)行为改变 由于大脑皮层的衰变,受皮层控制的皮层下部的本能活动占优势,因此部分老年人会出现一些如儿童的行为。

(六)社会需要的改变 心理学家马斯洛把人类的所有需要按等级排列起来,由低到高分为五个层次,即生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重需要和自我实现需要。多数的老年人自我实现需要的程度减弱,但对其他四种需要的程度相对增强。也就是说,老年人对高

老年人心理健康的五个标准

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随着经济的发展,科学的进步,人民生活的生活质量有了很大的改善,人口老龄化已成为当今社会共同面临的重要问题之一。2005年底,我国60岁以上老年人口近1.44亿,占人口总数的比例达11%,而且正以年均3%的速度增长。据估计,2051年老年人口规模将达4.37亿,老龄化水平也将会达到31%。老龄人口数量的急剧增长,不单单说明了人类寿命的延长,而且也带来了老年人生理老化的各种疾病的增多,给社会、家庭带来了众多问题,同时也对老年卫生保健事业提出了新的要求和挑战。

我国老年精神疾病的防治和对策研究,正在兴起,可以说是任重而道远。特别是当前我国正值社会、经济变革不断深入,劳动的重新组合,家庭结构的变化,价值观念的改变等等,社会群体中的心理适应问题和应激因素正在社会生活的各个方面呈现。这些变化对社会地位和家庭地位正处于急剧变化的老年人心身健康的影响,尤为重要。下面简单介绍一下判断老年人心理健康的界定标准:

1、有正常的感觉、知觉,有正常的思维,有良好记忆。就是说判断事物基本准确;回忆往事记忆清晰;分析问题条理清楚;回答问题对答自如。

2、有健全的人格。情绪稳定,意志坚强。积极的情绪多于消极的情绪,能够正确评价自己和外界的事物,能够控制自己的行为,办事较少盲目性和

老年人心理健康的五个标准

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随着经济的发展,科学的进步,人民生活的生活质量有了很大的改善,人口老龄化已成为当今社会共同面临的重要问题之一。2005年底,我国60岁以上老年人口近1.44亿,占人口总数的比例达11%,而且正以年均3%的速度增长。据估计,2051年老年人口规模将达4.37亿,老龄化水平也将会达到31%。老龄人口数量的急剧增长,不单单说明了人类寿命的延长,而且也带来了老年人生理老化的各种疾病的增多,给社会、家庭带来了众多问题,同时也对老年卫生保健事业提出了新的要求和挑战。

我国老年精神疾病的防治和对策研究,正在兴起,可以说是任重而道远。特别是当前我国正值社会、经济变革不断深入,劳动的重新组合,家庭结构的变化,价值观念的改变等等,社会群体中的心理适应问题和应激因素正在社会生活的各个方面呈现。这些变化对社会地位和家庭地位正处于急剧变化的老年人心身健康的影响,尤为重要。下面简单介绍一下判断老年人心理健康的界定标准:

1、有正常的感觉、知觉,有正常的思维,有良好记忆。就是说判断事物基本准确;回忆往事记忆清晰;分析问题条理清楚;回答问题对答自如。

2、有健全的人格。情绪稳定,意志坚强。积极的情绪多于消极的情绪,能够正确评价自己和外界的事物,能够控制自己的行为,办事较少盲目性和

初二学生心理特点及对策

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初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。教育专家指出,初二是整个中学阶段"最危险"的阶段,初二学生最难管,孩子刚上初一时还挺省心,对父母的话也能听进。可到了初二就开始越来越让人劳神了,你说往东,他

初二学生心理特点及对策

初中生正值“身心聚变”时期,其中初二学生尤为明显,美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为初二整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。

人们之所以特别关注初二的学生,与近年来初二学生身上反映出来的种种表现密切相关。如:叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影响﹑情绪情感偏激﹑易激动暴躁﹑情绪两极波动﹑凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大﹑主动尝试﹑追求独立等特点。从大量青少年犯罪案例分析来看,14岁的孩子(相当于初二年级学生)是青少年犯罪的易发期。种种状况表明 ,初二的学生是成长发展的转折点,也是教育的关键期。

另外,初中二年级是初中生活开始分化的时期,经过一年的学习生活,环境熟悉了,人也熟

中学生心理特点及心理辅导策略

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中学生心理特点及心理辅导策略

重庆市万盛区教师进修学校/石泽洪

摘自:《中小学心理健康教育网》

一、中学生心理特点: 1、初中生心理特点:

?认知发展 初中生不仅能够把握事物眼前的状况,还能把握他们能够设想的可能情况。这种认知能力的发展,对初中生的学习、生活及其个性发展有着重要影响:①促进其学业进步。②开始与父母发生冲突。③对事物有一定的独立见解,尽管有些是偏激和不成熟的。

?性意识的觉醒 随着生理发展的急剧变化,初中生心理开始萌动,在与异性同伴相处中,一些从来没有过的新的体验与感受开始产生神秘的骚动,使他们感到好奇、渴望,有时又是迷惑和害怕。

?不成熟的“成人感” 随着初中生自我意识的发展,自尊心与人格独立性也随之明显增强。他们不希望别人时时管教约束,否则会使他们产生逆反心情和对抗情绪。尽管初中生的“成人感”日益增强,但由于社会经验不足,对社会问题及个人问题认识较肤浅,这使得他们对自我评价、对他人评价常常又是不成熟的,顺利时沾沾自喜、狂妄自大;挫折时,妄自菲薄、自卑自弃。自我体验也是动荡而不稳定的。

?学习成绩分化激烈,造成学生心理压力加大 初中生学习成绩波动很大,分化明显。初二年级是明显的分化期,学习优秀的学生能应付自如,学有余力;而学

中国男性性心理特点

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【推荐】中国男性性心理特点

导语中国男性的性心理特点是如何的呢?请看下文的详细介绍. 1、喜欢猥谈

几个男青年凑在一起,特别是几个熟人在一起闲聊时,往往出现猥谈。这还不能简单地视之为低级下流,这是常见的男性性心理反映。其原因主要有三:打发无聊,借这一类无聊的话松驰日常生活的紧张;增进闲聊气氛和谐而融洽;当附近有女性时,有人故意语言猥亵,想借此一睹女性听到这一类话时的反应。在猥谈者中,不同年龄、不同阅历的人有着不同的心理。年龄较大的、经验丰富的人猥谈,多以夸示其见多识广,本来是应该隐瞒的却津津乐道,这种心理在女性看来感到费解。年龄较小、经验贫乏的人猥谈,多半是发自一种奇异的虚荣心,不愿被人认为是经验缺乏,或不懂世故,因而自作聪明,大谈特谈。此外,有的人处在性饥渴的紧张状态,他们的猥谈,颇有放松紧张,发泄性欲的作用。 2、喜欢触摸女人

男性的心理特征决定了男性的喜欢触摸女性的性心理特征,男性先天就有强烈的接触异性欲。这符合动物学上的一个原理:性爱的行为,只有雄性发挥其积极性,方为可能。恋爱中的男女,男性特别希望能触摸到女性,这是由于他希望能把双方的亲密感具体表现出来,希望在内心里得到确认。再者