我的读书故事作文450字四年级第一名

上个星期天上午，我在青青草作文班猜谜语和说成语活动中获得了第一名。

那天，老师说让我们来一场比赛。首先是猜水果谜语，谁猜对了，得一张积分卡。然后，老师让我们说数字开头的成语，大家轮流说，说对一个，得一张积分卡。比赛结束，谁的卡最多，谁就是冠军，奖品是一个十分精致的存钱罐。

比赛开始了，前面几题都是猜水果谜语的。我回答出了两个，一个是枣子，一个是苹果。这时，我的劲敌刘洋已经有三分了，而我才有两分，看来，我要奋起直追了。

接下来，是说数字开头的成语，从一字作文开始。我抢得很快，一共答对了七个。我说对的成语分别是一心一意，三心二意，五湖四海，六神无主，七上八下，九牛一毛，十全十美。比赛结束，老师让我们各自数一下自己手中的积分。刘洋有八个，而我有九个，其他同学都比我们少，我以最高分九分获得了第一名，我拿到了这个小房子造型的存钱罐。

得到奖品后，我十分开心。我得意洋洋地炫耀着我的战利品。得到这个战利品后，我也陷入了沉思。通过这次比赛，我懂得了人要掌握很多知识，这样才能赢过别人。我一定要好好学习，增加阅读量，拓宽自己的知识面。

一说到垒球这个运动项目，就得从我四年级开始说起了。在四年级上一届的运动会时，我曾进入八强，夺得第八，并凭着我的实力进入了田径队。

想着我在田径队的出色表现，我的心里就甜滋滋的。为替班级争光，我今年给自己定了一个目标：第二名，并对自己说：我这次的敌人只有两个，只要超过他们，我就一定能得第一！下面我就来讲一讲，我运动会上的垒球经历吧！

这是一个天气晴朗的早晨，我们期待已久的永兴小学第19届运动会，随着校长的开幕词开幕了！正当大家欢呼的时候，我开始担心我的强项垒球了！时间如梭，运动会过去了一半，马上就要我出场了，我的心跳加速了，时间一分一秒的过去了，只听老师一声令下，我上场了。我被排到了第三口，也就是第三个投的。我的心情很紧张，轮到我了，我心中想：我一定要为班级争光，夺得第二！”然后我开始做老师教我们的动作作文了。只见我飞快地往起跑线跑去，左脚一蹬，做成一个投姿步，然后快速地把全身力量爆发出来，一个挥臂，球从我的手中飞了出去一一1米2米3米4米5米30米，大概有30米！我兴奋地跳了起来，心想这下有希望得第二了！下一个投的是曾经三连冠的唐晨宇，我的心开始飞快地跳了，我屏息凝视着他，只见他前脚一蹬，飞快地往前冲去。在离线0。2米处也做了一个投姿

啦啦啦！”我哼着小调，迈着方步，准备迎接好成绩的到来！对于这次考试，我信心十足考了个好成绩。

刚来到学校，就有同学来向我贺喜：班长，这次考得不错啊！第一名。”听了他的话，我将信将疑，平常只是成绩较好的我，竟突地考出了第一名的优异成绩！我心里美滋滋的不禁有些飘飘然，转念一想万一搞错了就闹笑话了，我还是矜持一点，等老师宣布了再高兴吧！我按捺住内心的喜悦，安静地坐在座位上。

老师大步流星地走进教室来，一脸的高兴，喜气洋洋地宣布道：我们班的总成绩是全年级第二名，继续加油！”耶”讲台下爆作文发出一阵欢呼声。现在，我按总分从高到低的顺序宣读成绩。”顿时，教室里鸦雀无声，恐怕一根绣花针从桌上掉落都能听得真真切切！我也不由自主地屏住呼吸，两只手紧紧地扣住放在课桌下。彭博乐”老师口中迸出的第一个名字。我如释重负，喜上眉梢，不急不忙地走上讲台，接过老师发放的第一份奖品，心里似喝了蜜一样甜。

走在回家的路上，耳边风呼呼作响，似乎是风伯伯在为我鼓掌；小鸟在树枝上叽叽喳喳地跳来跳去，似乎在为我歌唱；就连路旁的树爷爷也在向我招手示意，点头祝贺！我心里喜滋滋的暗下决心：我一定要继续努力，更进一步！

今天下午，我们班要举行一次语文考试。我的心里像揣进了一只小兔子怦怦直跳，真希望这次的考题我全都会做。

考试的时候。崔老师说了一句话：这只是一次小考，不要太紧张。有的时候，你越在乎的事情反而却越做不好。”崔老师这一句话成了我的定心丸，我悬在嗓子眼儿的心一下子放了下来。接到试卷，我就埋头认真地做起题来，很轻松地就完成了所有答题。

考试结束后，老师说明天成绩就出来了，明天第一节课订正试卷。真巴望成绩能快点一见分晓。

第二天老师一上课就宣布成绩了，我的心狂跳着，竖起耳朵，绷紧每根神经，听老师念到：作文李莉93分，任子钰93分，田睿轩93分，王竹婷93分并列第一名。听到这个好消息，兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡从我的心里倾泻出来。喜悦也飞上了眉梢。我心里又不断告诫自己说：虽然考了第一名，但是四个并列，强手如林，我可不能骄傲，因为骄傲会使我落后的。”

在回家的路上，一阵清风迎面吹来好像在给我一个热情的拥抱，路边的树叶在风中沙沙作响，好像在说：真棒！真棒！我脑子里也不断想象着回家后爸爸妈妈的夸奖，脚下好像生了风，走得又快又有力。

我暗下决心；一定要好好学习，争取能在期中考试能得一个优秀的成绩。

从小到大，我从来没有考过第一名，因为我的成绩仅仅属于中上等，还没有达到拔尖儿的程度。因此我特别希望能考一次第一，而这个愿望，终于在我三年级的时候实现了。

在三年级第一学期开始的时候，我就定下目标，要在期中考试的时候考个第一名，为此我还专门制定了一个计划：每天做一份阅读，每周末做一份试卷。

开始的几天，我还能坚持按计划执行，但是时间一长，我就觉得特别枯燥，再加上平时也有堆积如山的作业，并且还有课外班，所以就想着要放弃这个计划。

妈妈看出了我的变化，有一天很严肃地和我谈了一次话。她说：你既然想考第一名，但是却不想付出努力，那你的愿望怎么会实现呢？要知道天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。你这样半途而废，成功会远离你的。”

我听了妈妈意味深长的教导，心里像作文打开了一扇窗户，顿时知道我应该如何做了。

时间飞快地流逝，终于到了期中考试的这一天。那天，我坐在教室里，紧张得头上直冒汗，手脚发凉，仿佛方圆几公里内都能听到我心跳的声音。

卷子发下来了，我一看，心头大喜，卷子上的题目我都会做。终于，考试结束了，我心里七上八下，不知道等待我的将是什么。

公布成绩的时候到了，我紧张得全身发抖，只见老师抱着一大摞卷子走进来，并开始念分数。我听着一个个的名字，但

三一文库（www.31doc.com）/四年级想像作文

〔假如我是一名老师_350字〕

假如我是一名老师，我会让我的学生个个学习优秀，成为国家的栋梁之才。 我在讲课的时候，会非常仔细、认真。同学们有时听不懂，我会给她们重讲一遍，他们要是还听不懂，我会再给他们讲一遍，他们要是仍然不会，我就会和蔼可亲地从头至尾给他们详细地讲解，直到他们会了为止。有的同学上课时不爱发言，我就会把他叫起来回答问题，他要是答不上来，我就会启发他，让他好好想一想，直到他回答出来。

下课的时候，我会和同学们一起做一些有意义的游戏并和他们进行交流。同学们有快乐的事儿，我会和他们分享；同学们有了烦恼的事儿，我就会帮助他们解决。 放假的时候，我带领同学们去“三一八”公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的海棠山和乌兰木图山观光。如果有机会的话，我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风，指导他们写出精彩的作文。 假如我是老师，那该有多好啊！因为我会实现上述美好的愿望。

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《叫我第一名》观后感

——不要被生活所打倒

在今天的阳光电影行活动中，我们全体同学观看了一部电影《叫我第一名》。看完之后，我感受颇深。

主人公布莱德.科恩天性乐观、开朗。但不幸的是，他天生患有妥瑞症。因此，他无法控制自己的行为，经常发出怪声或脖子抽动。上小学时，他经常被老师误认为恶作剧影响其他同学学习而受到批评，被同学嘲笑，欺负。父母也为他这种无药可医的病而感到苦恼。不过，他并没有被生活对他开的一个玩笑所打败，而是把它当做自己的好朋友。幸运的是，小学校长为他打开了另一扇窗户，让同学们渐渐的包容他。从此之后，科恩下定决心要做一个向校长那样爱学生的老师。也要证明：他和正常人一样，他也可以的。经过坚持不懈的奋斗，一次一次的失败，一回一回的磨练。他终于找到了一所适合自己的学校：光景小学。在那里，他开始了自己全新的生活。他全心全意的为学生付出，当学生谈论到他的病时，他也毫不忌讳。因为他知道：那是生活对他的考验。

科恩每天都接受着别人异样的眼光，但值得庆幸的是，他并没有退缩。并时刻拿自己的病警告自己：对生活不要抱有太大的希望，只能靠自己的努力。他有自己的梦想，也许这个梦想在别人看来是不可能实现的，但他依然坚持了下去，不抛弃梦想，不放弃信念，默默的努力着，并获取了

自信人生

自信，一种直面生活的勇气；自信，一种肯定自我价值的高贵品质；自信，一种精神上的自由优越，行动上的挥洒自如。

看完这部电影，我感受到了主人公由内而外散发出的自信，这种无比强大的自信心深深感染了我。我不由得想起了毛主席的一句诗——“自信人生二百年，会当水击三千里”，成功的人之所以成功，我想，是因为有着强烈的自信吧。

这部电影讲述了一个非常自信的男孩的故事。这个男孩从小患有妥瑞氏症，所以他经常不可控制的发出怪声，受到同学的取笑和老师的批评，甚至他的爸爸也因此不理解他。但幸运的是他有着满腔的自信，不屈不挠的与疾病抗争，还有母亲一直支持和鼓励他，让他勇敢的面对生活，克服困难。后来，他用自己的努力与自信，成为了一名成功的教师，还收获了甜蜜的爱情。

我很钦佩主人公的自信与坚强。科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦，还有人们异样的目光，甚至是一种歧视，科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同，布拉德有过苦恼，但是还是充满信心，坚信自己会成为一名教师，完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校，布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。在被25所学校拒绝后，布拉

自信人生

自信，一种直面生活的勇气；自信，一种肯定自我价值的高贵品质；自信，一种精神上的自由优越，行动上的挥洒自如。

看完这部电影，我感受到了主人公由内而外散发出的自信，这种无比强大的自信心深深感染了我。我不由得想起了毛主席的一句诗——“自信人生二百年，会当水击三千里”，成功的人之所以成功，我想，是因为有着强烈的自信吧。

这部电影讲述了一个非常自信的男孩的故事。这个男孩从小患有妥瑞氏症，所以他经常不可控制的发出怪声，受到同学的取笑和老师的批评，甚至他的爸爸也因此不理解他。但幸运的是他有着满腔的自信，不屈不挠的与疾病抗争，还有母亲一直支持和鼓励他，让他勇敢的面对生活，克服困难。后来，他用自己的努力与自信，成为了一名成功的教师，还收获了甜蜜的爱情。

我很钦佩主人公的自信与坚强。科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦，还有人们异样的目光，甚至是一种歧视，科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同，布拉德有过苦恼，但是还是充满信心，坚信自己会成为一名教师，完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校，布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。在被25所学校拒绝后，布拉

自信人生

自信，一种直面生活的勇气；自信，一种肯定自我价值的高贵品质；自信，一种精神上的自由优越，行动上的挥洒自如。

看完这部电影，我感受到了主人公由内而外散发出的自信，这种无比强大的自信心深深感染了我。我不由得想起了毛主席的一句诗——“自信人生二百年，会当水击三千里”，成功的人之所以成功，我想，是因为有着强烈的自信吧。

这部电影讲述了一个非常自信的男孩的故事。这个男孩从小患有妥瑞氏症，所以他经常不可控制的发出怪声，受到同学的取笑和老师的批评，甚至他的爸爸也因此不理解他。但幸运的是他有着满腔的自信，不屈不挠的与疾病抗争，还有母亲一直支持和鼓励他，让他勇敢的面对生活，克服困难。后来，他用自己的努力与自信，成为了一名成功的教师，还收获了甜蜜的爱情。

我很钦佩主人公的自信与坚强。科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦，还有人们异样的目光，甚至是一种歧视，科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同，布拉德有过苦恼，但是还是充满信心，坚信自己会成为一名教师，完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校，布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。在被25所学校拒绝后，布拉