在雨中漫步作文800字

星期日下午，差不多是一点钟的时候，天空中下起了淅淅沥沥的雨点，我撑着伞走在雨中。

原本打算去散步的我，在中途却下起了小雨，本来还察觉不出来，但雨越下越大，还好机智的我带了雨伞，我撑开伞，站在路边，看着豆粒一般大小的雨滴毫不留情地捶打在路边的花瓣上，虽然花朵被雨点击打着左右歪斜，却好似在欢快的舞蹈，它们仍欢快地屹立在雨中，任凭风雨的洗礼，看着，看着，不觉心生怜悯，伸出手帮它遮挡，让雨一滴一滴地敲打在我的手心，手上作文顿感凉爽与快活，现在想来相比闷热的晴天还不如这凉爽的雨天，驱赶了我心中的闷热。

在手的庇护下，晶莹的雨珠落满了花瓣、粘在绿叶上，像一颗颗晶莹的宝石，点缀其间，晶莹夺目，美丽极了，雨点的打击何尝不是一种历练。突然之间，我很想让时间停留在这一刻，让我沉浸在雨中，让我感受这雨中的乐趣。

大自然的奇妙天象，不仅滋润了万物，还给人们带来愉悦的感受。其实世间万物都有缤纷多彩的一面，我们应该给予更多的时间去领略他们的美感。

雨还在不停地下着，细细的雨点落在积水里。雨中的马路，仿佛比平时显得安闲，雨中的空气，让人觉得格外清新。我撑着伞，走在雨帘中

车辆在马路上行驶着。公交站旁有一个坑，有无数的细雨丝飘进。一辆车进站了，当车轮滑到了坑里，一声清脆的嘶”声，比花园里的喷泉的音要高。坑里的水分成了两部分：波纹和水花，它们向着一个方向去，又弹了回来，又化成了一层声浪，又弹了回来；又有车进站了，又形成了声浪。我听着这美妙的音乐，感觉这就像一曲回旋曲。

雨变大了，我靠着路边行走，只听到了雨点儿撞击雨棚的声音。我看到了雨水齐刷刷地从雨棚的边缘上挂下来，落到了地上，我顺着雨滴的轨迹，发现了一排小坑，那是雨点儿砸出来的，这是连树叶都打不下来的雨滴砸出来的！

我想看雨中的风景，所以就转进了小区里面。雨点儿拍击这石头、树叶和居民楼，凡是被雨点儿拍击到的事物，都像一件乐器，就连雨伞也是，不信你听：雨点拍击着树叶，发出了沙沙的声音，就像一种拉弦乐器演奏的声音；雨点拍击着石头，发出了嗒嗒的声音，落在水坑里也是这样，不过音高不一样罢了，我觉得这应该是一架钢琴在演奏两个声部吧！雨点落在居民楼上，落在雨棚上，发出了古筝那样的弹拨乐器的声音这是只有雨点才能演奏出来的、中西结合”的音

窗外，电闪雷鸣，响起哗啦啦”的雨声。可我们却整装待发，带着激动与冒险的心情，准备出门，去追寻一场别有风趣的漫步。

打开门，一阵冷风扑面而来，让我不禁打了个哆嗦。撑开伞，珍珠般的雨点像一个个有力的拳头，富有节奏地敲击着雨伞，与雨伞做抗争，好像要与雨伞分个胜负似的。不光是与雨伞，这些顽强不息的雨珠，还毫不犹豫、铿锵有力地冲向地面，攻击”大地。只见前一秒圆润的雨珠，像一个毫无抵抗力的孩子，被击个粉碎，化成一滩雨水。看着看着，我竟有丝遗憾，也有些悲哀。

走在人行道上，两旁的树木，竟被雨点打落得直不起腰来，毫无回手之力。树叶哗哗”地颤抖着，仿佛在互相倾诉自己的痛苦。而顶冠的树叶则努力保护着树冠下的叶子

正当我发呆之际，突然一辆大货车从我们身边疾驰而过，溅起的水花扑了我一身。这时我才回过神来，看看四周。雨还作文在下，人却渐行渐少，除了来来往往的车子，路上的人除了我们，屈指可数。地上的雨水越积越多，顺着下坡向下流，蔓延着伸展着。把脚伸进去，凉丝丝的舒服极了，给我们免费洗了一次最天然的脚。

边走边玩，雨终于不知不觉地变小了。原本一串串豆粒大的雨珠，也变成一条条似断似连的雨线。

万物生机勃勃：淋湿过后的大树，洗得格外亮绿，格外干净；路

篇一：二上语文全教案

篇二：美术高考考题汇总

北京工商大学高考美术试题

2月2日：

素描：男青年（角度不限）

装饰画：期待（限工具，可以使用水彩、水粉、丙烯，不许用马克笔）

2月3日：

素描：男青年（角度不限）

装饰画：印象中家乡（限工具，可以使用水彩、水粉、丙烯，不许用马克笔）

2010年北京印刷学院高考美术试题

2月1日：

素描：3/4扎辫子的女青年胸像（着运动服，脸型稍瘦）

速写：吃饭中的男青年（场景自定）

水粉：一个酒瓶子、一个果盘、两个梨、一个苹果、一个桃子、两块衬布（冷色调）

2010年中国人民大学高考美术试题

素描：男青年写生

速写：男青年写生（站姿、坐姿各一个）

水粉（装饰画）：运用线条，管道，重心，直线，平衡等元素进行创作，工具不限。

2010年首都师范大学高考美术试题

素描：男青年写生

速写：男青年写生（站姿、坐姿各一个）

水粉：一个粉水果盘、2个橘子、1个苹果、1个黄瓜、一个装着黑色液体的玻璃杯、一把钢制水果刀、一淡黄衬布（1块）

2010年北京服装学院高考美术试题

素描：图片，一个中年女人（带围巾、正面）、写生

水粉：从玻璃杯、钢勺子、刀子、梨、苹果、橘子、小西瓜、桃、水果盘花瓶（有花）等物品中任选六样，自己创意两块衬布

创意速写：用杯子和水的元素表现污染和清洁

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篇一：漫步

漫步·武生

有人曾说，大学是高中

生的天堂，经历过高考的磨

砺之后，我们步入了各自向

往的象牙塔，而如今的我，

步入了这座美丽的学院—

—武汉生物工程学院。

它落座于有着九省通衢之称的湖北，当我第一次进入它的领地，我被深深的吸引。绿树成荫的桂花大道，那一缕缕阳光透过叶缝倾泻下来。打在一潭潭雨后甘露上面，反射出七彩丝带，轻轻的挂在武生院四周。那一刻，仿佛我步入的不再是普通的学校，而是有着南天门镇守的天宫。 卧座武生院中间那块

“地图”，形似中国神州，

名曰“晨光湖”。清晨，万

物苏醒之际，抚一页墨香，

依柳絮作伴，与湖中对阅

双人，此为人生一大惬意！

漫步于武生院的楼宇间，草木间，时而看到青年学子或三五成群地匆匆行走，或一两个在宁静的一角读书。武生院，真是吸收思想的佳境。我驻足于晨光湖，凝神于湖水。那湖的水面并不大，而此时，我的意念里，它如大海卷起浪潮，在我心头激荡。

篇二：写难忘的记忆的作文800字

写难忘的记忆的作文800字 忆花 可曾记得，在记忆的深处有什么吗？那不经意间刻骨铭心的感受??在时间的流逝中，回忆慢慢积累成沙，一点点的，将什么覆盖住；又变幻成水流，一次次的，将什么冲刷尽。到了最后，还记得些什么呢？ 都说时间是魔法，可总有一些是无法忘记的吧。偷

天空被蒙上了一层灰布，豆大的雨珠直往下落。在朦朦胧胧中，一对母子撑着伞站在马路旁，焦急地等待着，他们相信，那个穿橘黄色衣服的大妈会再次出现的。

因为，那个儿子叫明明，昨天早上，一看已经七点了，匆匆吃了饭，骑上自行车出了家门。在马路上飞奔，那速度，都可以和汽车相比了。

可是，他太匆忙了，根本没看见前面有一位清洁工。砰”的一声，自行车撞在了那位清洁工身上，把她撞倒在地了。那刹那，明明的大脑里一片空白，等他反应过来，急忙跳下自行车，伸出手想去扶那位清洁工，那位清洁工一看只是个初中生，就摇了摇头，摆了摆手，连声说：不用了，不用了，我没事，你赶快去上学吧。”说完，她便把明明推上了自行车。明明看看那位清洁工，毫无办法，只好叹了口气，耷拉着脑袋骑车去了学校。

回到家后，明明把这件事告诉了妈妈，他妈妈听后，脸上立刻乌云密布”，两条眉毛好像闪电，碰在了一起，厉声说：你怎么可以这样？万一她受伤了怎么办？而且她还是个清洁工，这作文对她是多么大的伤害呀！”这时，窗外突然下起了倾盆大雨，寒风从门缝里钻了进来，吹得那个儿子直发抖，颤颤巍巍的。

第二天一早，他们母子俩便来到了马路旁，在风雨中左顾右盼，等待着那位清洁工的出现。这时，一

在水的浇灌下，小草才冒出了芽头；在雨的冲洗下，雨后才出现彩虹；在高温的烘烤下，面包才传出香味。俗话说："不经历风雨，怎么见彩虹。"我们面对着一道道山岭，不爬过去怎么知道这山后有什么呢？

繁重的学习任务总是压着我，我快喘不过气来了。面对着一天天叠高的练习，我无可奈何，只好埋头苦干，争取快点消灭。我沮丧，我难过，望着不可高攀的目标，似是遥不可及的梦想。我累了，躺在床上，我想放弃了。不经意间瞥见桌上的纸条，那是母亲的字迹。母亲总是鼓励我，使我前进。母亲告诉我，只要努力，没什么做不到做的事。那软弱而又挺拔的身影竖立在我的面前，那是母亲。泪水滴打在纸条上，擦了擦眼泪，我又拿起练习册，坚定地写下去。

我是一个胆小的人，不敢尝试，因为我害怕失败。不敢展现，害怕别人笑话。我想尝试，在一次社团活动中，我参加了播音社。那是一个锻炼的地方。记得有一次活动，现场需要一个主持人，我本以为不关我的事，但没想到，我被选中了。我顿时慌了，我作文并没有什么经验，只是初来乍到，刚学而已。我站在台下，不敢上去。在学长学姐的劝说下，我畏畏缩缩地上了台。看着底下吵吵闹闹的观众，我很紧张，拿着手中的稿子，手不停地颤抖。我求助似地看向学长学姐，他们都对我微笑。我鼓起勇气，

我，独自走在孤寂，又充满生机的竹林里，看着那一大簇、一大簇的竹子。

放眼望去，一片绿色的屏风。它们一丛一丛、拥拥挤挤地生长在一起，每根竹子都默默无闻，全身上下一片青绿色，穿着绿色的盔甲，让人赏心悦目。每根竹子都很细，它们肩并肩立在一起，简直是一幅靓丽的水墨丹青。这竹林的每根竹子，都是那样坚韧挺拔，牢不可摧，一看到它们，就会让人全身充满力量。

它们是多么不惹人注意，远离热闹的街市，但它们却毫不埋怨，努力地为人们奉献。狂风来临时，呼啸声如同怪兽的吼叫声，令人畏惧，而它们，却如同精英部队的战士，毫不退缩，挺立在原地战斗着，把狂风阻挡在他们身前，为它们身后的一切保护着安全。

它们的根，深深插入泥土里，丝毫不动摇，难怪郑板桥会由衷地赞叹千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”啊！它们的身姿是多么挺拔，它们团结一致，把家园好好地保护着。我们的世界中，还有谁会像它们这样呢？我从对青竹的陶醉中走了出来，又来到作文了另一个世界里

唉！放弃吧！你早不行了！”

耳聋弄个啥！学个简单的算了吧！”

在这些话中，有嘲笑，有挖苦，有劝阻，可在贝多芬的耳中，这些话并没有让他动摇，只是微风拂过竹林。哼！你们让我放弃我就放弃？没有任何事情能阻止我的步伐！他心中永

几丝温和的春风伴随着阵阵花香，在空中荡漾着。我坐在书房里，畅游着书的海洋，知识的世界。书，它送给我们数也数不清的知识；书，它带你插上翅膀飞往世界的每一个角落；书，是我们最棒的营养品！正因为如此，书成了我最好的朋友！

从小到大，我一直十分喜欢看书，常常在鸟儿清脆的歌声中一遍又一遍地读着书。

在一个风和日丽的日子里，语文老师布置了一个作业：每人写一篇关于请勿车窗抛物”的作文参加比赛。

顿时，乌云密布，豆大的雨珠哗啦啦地落下来，击打着世界上的每一个角落。我低头叹气：唉，这作文多难写呀！而且明天就要交了，真是雪上加霜呀！”

我撑着雨伞在大雨中走回了家，坐在书桌前，握着一支笔，在纸上漫不经心地画着画，豪无头绪地思考着作文的内容，脑子里乱成了一团。此时，雨下得更厉害了，长长的街道上只有几只小狗在慌忙地乱跑。我宁愿去雨中站着，也不愿在家里写作文。

这时，我看到了室外有一对母子打着伞在雨中走过，我这才想作文到去向妈妈求助。但妈妈只甩给了我一句冷冰冰的话：自己想！”顿时，我感到了无助，感到了孤独，我多么希望能有人来帮我呀！

趴在桌子上的我，望着外面的倾盆大雨，突然眼前一亮：一位少年在书店的屋檐下看着书。

我不是还有好朋友书吗！&rdquo

有人喜爱鸟语花香的春天；有人喜爱热情似火的夏天；有人喜爱硕果累累的秋天；有人喜爱白雪纷飞的冬天。然而漫步在春天，让人有一种心旷神怡的感觉。

漫步在春天，春天的校园是热闹的。每天清晨，同学们都早早地来到了教室，大家拿出课本，高声朗读篇篇优美的课文，那朗朗的读书声，一直在校园中回荡着。下课了，同学们如同刚会飞行的小鸟，争先恐后地飞出了教室。你瞧，他们有的三五成群的打着乒乓球；有的在跑道上一蹦一跳，他们把对春天的喜爱尽情地表现出来了；有的则漫步在树林间，呼吸着春天芬芳的空气校园里，时常回荡着欢声笑语。

漫步在春天，春天的草地是生机的。一作文棵小草好奇地探出头来，好像想早点看见那春天的美丽风光，沐浴着春光，感受着春风，聆听着春雨，是小草最快乐的事了。草地上，小孩子们伴着温暖的春天，感受着和煦的阳光，把一只只风筝放上高高的天空，这放飞的不仅仅是风筝，更是他们对春天的美好希望。

漫步在春天，春天的公园是欢乐的。在清晨，老人们漫步在林荫小道上，听着一只只蝈蝈在唱着动听的歌；花儿在空中翩翩起舞，小鸟在枝头和蝈蝈齐鸣；露珠拍打着嫩叶，弹出动听的钢琴曲；溪水哗哗地伴奏着，奏出了一曲春之歌，这一切让人心旷神怡。

漫步在春天，感受着春天的热闹非凡，生机勃勃，惬意闲暇，让人心