你脑子里都是

在一片宁静的大森林里，突然传来一阵砰”的巨大声响，这声音响彻云霄，鸟儿被吓得瑟瑟发抖，那凄惨的叫声就像是无助的婴儿在哭着找妈妈似的。

这到底是怎么回事呢？原来是伐木工人在砍树！一棵棵树横七竖八的倒在地上。伐木工人还在没心没肺的哼着小曲：我要发财了，我要发财了”在他旁边，一棵大树的枝条随风摆动，它可不是在快乐的跳舞，这是在向人类提出抗议：我只想安静地在这里生活，给人类提供必需的氧气，可是你们人类呢？只是整天想着钱、钱、钱”我们也是有生命的，就没有想过我们的感受吗？可是，没过多久，这棵树也轰然倒下了。

啄木鸟医生来了，它本想给树木找找虫子，没想到却是这副光景，它伤心极了。那棵小树是作文它的常客，现在却笔直的趴在地上，泪水不停的往外涌啄木鸟愤怒了，它以迅雷不及掩耳之势飞到伐木工人的脑勺后面，用它尖尖的嘴不停地啄：你的脑子里有虫子！”

伐木工人脑袋里的虫子是什么呢？是破坏森林，滥砍乱伐，自私自利的思想！

生活中，这种随意破坏环境的现象就像瘟疫一样到处蔓延，就连小朋友也深受其害：旁边明明立着爱护花草”的牌子，可他们偏偏踩上几脚；甚至有人在树木上刻上xx到此一游”；有人在瘦小的树上拴上绳子，

篇一：对不起我依然爱着回忆里的那个你

对不起我依然爱着回忆里的那个你

回忆里我们在夏季夕阳的映照下相遇 回忆里我们牵着手漫步在大街上 回忆里静静的望着你的笑颜 回忆里那次痛苦的分别；还记得当时心里千万分的不舍 还记得你那紧紧的拥抱，犹如一双无形的手轻轻的推开了我的心门 你的吻就像一粒爱情的种子滑落在我心间 你的笑颜就像阳光一样让她在我心间快速的生根发芽 那长达三个月的等待和思念让她的根深深地的扎在我心间布满了整个心房 快速的开花结果 当你回来后本以为会和你相守一生 没想到等到的却是亲情和爱情的碰撞 心间就像压着一块巨石让我透不过气来 对不起为了让你过的幸福 不得不砍了那棵你留在我心间已经开花了的爱情树 对不起面对亲情和爱情我不得不转身 转身后我一直停留在原地 看着你静静的离去看着你牵上别人的手走进婚姻的殿堂 忽然感觉心好痛 忘记了虽然我砍掉了那颗树 是根却依旧深深地扎在我心间 这一刻忽然觉得你好陌生 这一刻我明白了你已经不再是回忆里那个紧紧抱着我的女孩 而我还是一直停留在那段回忆里不肯离去男孩 哪怕千万年以后回忆里的我们依然相爱 现实中的我们却注定成为陌路人 回忆终究是回忆 我决定不再停留在回忆中 对不起 上帝保佑我的爱 （我把它们放在了我们最后

都是因为你那些话语，我才找回自己。

银杏叶撒成一片，童话般的校园里，又传来老师的声音。呵呵，果真未猜错，这场数学考试，我又是八十几。前面的同学转过来，表情变得扭曲，咦咦，这种考试都八十几，我这个从不听课都比你牛。”他意味深长的口气，带着调侃，还吐了个舌头。

我忍着泪水，不断把眼睛往上看，想把马上就要滴出的泪塞进去。我心中不禁滋长出了不满与悔恨。

中午，我走在操场上，看着坐在椅子上的小A，冲了过去。喂，陪我玩会呗。”他抬起头，皱起眉头，满脸的不屑与厌烦，原来你都把中午的时间用来玩，怪不得是学渣。”太阳的反射下，他的脸上满是轻蔑，嘴角微微泛起的冷笑，眼中渐渐形成的不满，是那么的让人难忘。我心中的恨”慢慢滋长开来，逐渐地变成一种动力，压迫着我，提醒作文着我。

放学了，朋友小白冲了过来，你早上的数学考试多少分？”她惊喜的表情中有无数按捺不住的高兴，我有些结巴：你你多少分？”一百啊，你多少。”小白有些炫耀了，干脆夸起自己来，洋溢的笑片刻都未停。她喋喋不休，突然望到桌上的成绩单，惊讶地喊了出来：八十多，你才八十多。”我抄起书包，就回答了一声差不多”再也听不

　　我是一个挚爱文字的女子，闲暇之余，喜欢把一份柔情浸透在在字里行间，看似信手捏造词句，却在指尖下用心将它们幻化成一阕阕诗章，似花非花，似梦非梦。

　　今夜，乘着月色，踏着如水般的古筝乐声，在文字里与你相约。你如同一阕唯美的诗篇，无声的语言浸透在我的心田里，让文字沾满了馨香；你如同一曲醉人的音乐，让寂静的夜晚变得绚丽起来。用这样一种方式邀你，你是否愿意来呢？

　　墨香里沾染了柔情，在撩人的乐声中，缓缓的铺开一纸素笺，拈几许文字，指尖轻轻的掠过，纸张上出现了一行文字：“月上柳梢头，人约黄昏后。”落笔时，发现窗外黄昏已远去，夜的墨迹早已光临了小屋，只是，要约的人还未到。一丝忧郁似乎漫上心头，你来与不来？我都会等。

　　曾几何时，沉浸在文字散发的幽香里，不知归路。有的时候，在别人的文字里感动，那是缘于文字的共鸣，在她人的文字里依然可以找到心灵的栖息点。于是，不经意间，偶遇在文字里。无需言语，淡淡的留言，几行清素的文字，便读懂了彼此。

　　从此，也迷恋上了自己的文字，也许是孤芳自赏，总觉得那里浸透的全是自己的柔情，倍加珍惜。也爱上了文字下留下的你的踪迹，也许只是默默地来，默默地走，但是我却似乎看得到你的身影。文字，只想让它绽放一份美丽和馨香给你，也许，这缕馨

说到看闲书，那我可是被它害过挺多次的呢。

记得有一次，已经很晚了，我还在写作业，妈妈悄悄地来到我房间，似乎要干什么坏事，但其实，她只是来看我有没有在专心写作业的。妈妈看我还没写完，就对我说道：夏敏，你怎么写作业这么慢呀？”我没说话，但心里却说：作业太多怪我咯？”妈妈看我还在专心致志地写作业就离开了。

过了一会儿，我把笔放下，伸了个懒腰并叫道：啊！终于写完了！”我正准备关灯睡觉时，却被书架上的一本书，《神秘岛》吸引了，我把这本书从书架上拿下来，然后仔细端详着这本书的封面，我心里想道：嗯，这本书看名字就知道很神秘。”我刚准备打开书，却听见妈作文妈房间里传出一句，夏敏，写完作业快睡觉！”我想到底要不要骗妈妈呢？我又看了看《神秘岛》这本书，好奇心还是掩盖不住啊，于是我大声回答道：等一下，还没写完呢！”

我开始看起了吸引着我的《神秘岛》，一页，两页当我看了十几页的时候，我越来越兴奋，有一种说不出的滋味。我看到最激动人心的时候，大叫了一声啊”，突然我意识到不能让妈妈发现，我赶紧捂住了嘴巴，又继续看起来。可谁知道，妈妈已经走到了我的身后，夏敏！”妈妈大叫了一声，把我吓

篇一：作文：在没有的日子里(2012年作文)

在没有阳光的日子里

朦胧的清晨，当天边微微泛起鱼肚白，丝许的光亮四散分射时，我们赞美；料峭的初春，当身上偶然披了一层温暖，嫩黄的草叶缓缓苏醒时，我们赞美；阴沉的内心，当心底被灿烂的光辉征服，枯寂的心灵重拾希望时，我们赞美。阳光，总是无私地为这个世界带来美好，带来真诚的赞美和笑容。

然而，在没有阳光的日子里，我们该怎么生活下去呢？这个问题来得突然，我的脑中茫然没有答案。

天边滚着阴暗的云，一波又一波地扑来，把整个太阳挡得密不透光；大地上只灰暗暗的一片，花木也失去了原有的颜色，变得阴森恐怖；麻雀懒得叫了，只是耷拉着脑袋，松松地停在枝上。天、地混在一起，却浑浊不堪，横竖上下都一派萧索。

这便是没有阳光的日子。在这样的日子里，人，自然是低落的。没有阳光，就好像一切珍贵的东西都被夺走了，人的灵魂也随阳光一起被隐匿。在苍茫的大地上，只留有几副空壳在渴求着：“啊！太阳！你是万物之母，我们需要你，求求你出来吧！??”

人们不知道，能够创造阳光的正是他们自己。

范仲淹有云：“不以物喜，不以己悲”。我们虽不能成为无视天气好坏的“古仁人”，但人的本性是相仿的，人的潜能也是无限的。

在没有阳光的日子里，正需要人们去拼搏，去开拓，去创造阳

篇一：你在伞里吗,阅读答案

1.请用一句话概括这一感人故事的内容.2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个 的女儿.3.第①段中加粗的词“砸”换成“落”好不好?为什么?4.文中第④段能否删去,为什么?5.你是这样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸??”这句话的?答案：1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家.(意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”.) 2.第一个空：关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)),细心体贴(周到细致) 第二个空：体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈),乖巧懂事(善解人意、聪明善良) 3.不好.因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果.4.不能删.因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因,有利于更好地展开情节,描写人物.5.答案要点：①我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解（或关爱孝顺贴体贴）所感动.②有感于小小的女儿便受我所累(或：为委屈孩子而愧疚).③有感于我为了梦想,生活的艰辛.④我被女儿的自信而感

篇一：我是你生命中的匆匆过客,就不要停下来!

那一夜，我没想睡，恍惚中想起很多，与夜的色彩有关的人或事。人有时候就是这样，突然之间就会清醒或明白很多，看淡很多。就像我知道，我只是你生命中的匆匆过客一样，或是只是在人群中你的一次无意回眸，我的存在变得有意义了。还或许，我只是你可以写在文字里的一个人，仅此而已。

多少次，安静的躺在你的文字上，徜徉在你的情感世界里，莫名的一种心痛袭上心头，我是不是真的很傻呢？可人生就是会有很多次这样的路遇，而那些花开的声音，并不是每个人都可以听到的，也不是给每个人来听的，如此奢求的人并不是谁都可以。但我只是你生命中的匆匆过客，是过客就不要停下来！对吗？

缘深缘浅，随心随性。我知道人们都进入梦乡时，我是醒着的。当人们都在清醒时，我却沉醉于夜色。习惯了一个人在不停的思考，思考与生活有关或无关的事。夜色中我会看到，一只蒲公英在你手中捏着，轻轻一吹，随风飘零，何处安家？影渐远，心愈痛，漫过风沙，我才知道，我远不及那朵蒲公英。

很多时候我也在叩问自己，我是不是真的爱上了你？我知道在我所有的绘画中，绝不允许自己有1%的错，但在我的情感世界里，不该错的思维却太多。知道你已经在你的睡梦中，懒懒的嗅着花香，我却把我深邃的目光投向遥远的夜空，

篇一：你在伞里吗,阅读答案

1.请用一句话概括这一感人故事的内容.2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个 的女儿.3.第①段中加粗的词“砸”换成“落”好不好?为什么?4.文中第④段能否删去,为什么?5.你是这样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸??”这句话的?答案：1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家.(意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”.) 2.第一个空：关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)),细心体贴(周到细致) 第二个空：体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈),乖巧懂事(善解人意、聪明善良) 3.不好.因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果.4.不能删.因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因,有利于更好地展开情节,描写人物.5.答案要点：①我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解（或关爱孝顺贴体贴）所感动.②有感于小小的女儿便受我所累(或：为委屈孩子而愧疚).③有感于我为了梦想,生活的艰辛.④我被女儿的自信而感

篇一：你在伞里吗,阅读答案

1.请用一句话概括这一感人故事的内容.2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个 的女儿.3.第①段中加粗的词“砸”换成“落”好不好?为什么?4.文中第④段能否删去,为什么?5.你是这样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸??”这句话的?答案：1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家.(意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”.) 2.第一个空：关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)),细心体贴(周到细致) 第二个空：体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈),乖巧懂事(善解人意、聪明善良) 3.不好.因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果.4.不能删.因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因,有利于更好地展开情节,描写人物.5.答案要点：①我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解（或关爱孝顺贴体贴）所感动.②有感于小小的女儿便受我所累(或：为委屈孩子而愧疚).③有感于我为了梦想,生活的艰辛.④我被女儿的自信而感