我的年度汉字作文450字

我国的汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，才变成今天的汉字。

他曾对日本、韩国等国的的文字产生，起到过重要的影响。现在，国外学习汉字、汉语的人越来越多。

传说，汉字是仓颉造的，他是根椐鸟的足迹、龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等形状或动态，创造的文字。从此汉字承载着中华文化，走过了数千年的辉煌历史。

在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。他作文们本身就有一种智慧的力量，一个想象天地，任你尽情飞翔与驰骋。

为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？我觉得，因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。

看到这些有色彩有声音有气味的字词。我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊它的无限活力和奇特魅力。

我不禁赞叹出汪竹柏的赞汉字：中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。左右工整，能简能详，即便言志，又供观赏。

我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱我爱汉字！

中国的汉字博大精深，个个生动形象，而我最喜欢的汉字是它哭”。

听到我说喜欢的字是哭”大家一定会想：有谁会喜欢这个字呢？都爱笑，都希望开心快乐，谁会喜欢哭嘛。”好，现在我就来解答这个问题。

大家认为，哭，胆小鬼才会哭，可是，哭也代表你是一个情感丰沛，有情有义的人。比如：有一支老军在战斗结束以后，他们回到北京，登上长城时，他们哭了。他们不是害怕，不是胆小，而是他们热爱着他们的祖国！

小时候，我随着父亲去公园，因贪玩，我边跑边看天上的小鸟，一不小心摔了一跤，手被摔作文破了皮，看到血一滴滴啪嗒啪嗒直流，顿时，我的泪花在眼睛里打转，这时爸爸来了，他轻轻地吹了吹我的伤口说：男子汉，流血不流泪！要坚强啊！”听了爸爸的话，我心想：嗯，不能哭，哭了就不算男子汉了。”想到这儿，即将夺眶而出的泪水被憋了回去，心中默默想：我要坚强，我是男子汉，加油！我也就这样深深记住了这个字。

哭的字体也很有趣，上面的两个口”，像是人的一双眼睛，而下面的犬”上的一点，就像一滴泪珠，看起来真像一个人在哭。

哭”这个字很有趣，又给了我很深的道理，所以我爱这个字。

中国的汉字历史悠久，源远流长。在生活中几乎成了必不可少的一部分，时时刻刻都能见到。那些奇妙的文字又是怎样来的呢？让我们去探索一下吧！

汉字如同一片沙漠，一个个汉字就是那一粒粒沙子。又像一个百宝箱奇妙无比。我真想让那些小可爱逃离束缚，自由翱翔。它是中华民族的文化瑰宝，是我们祖先留下的宝贵遗产。

中国还有许多有趣的谐音，许多广告商就故意写错，这样对我们小学生是不好的。比如咳不容缓是刻不容缓的变形，是止咳药的广告。百衣百顺是百依百顺的变形，是服装广告。以帽取人是以貌取人的作文变形，是帽子广告。天长地酒是天长地久的变形，是酒吧广告。

汉字除了这些有趣的谐音，还有有趣的字谜呢！汉字如同一朵美丽的鲜花，而这些有趣的字谜如同一片片凝滑如脂的花瓣。

有趣的汉字对话也不少呢！比如：巾对币说，带上博士帽，你就身价百倍了。日对曰说，你要减肥了！叉对又说，什么时候整容了，脸上的点呢？

其实中国的汉字文化除了这些，还有歇后语，画谜，古诗作为一名炎黄子孙，应该爱这些文字，爱汉字这条绵延不绝的长河。这条长河淌过了中华上下五千年的历史！成就了伟大的中华民族！

今天，老师宣布要在语文课上举行一场猜字谜的活动，目的是让我们更好地理解汉字，同学们听到这个消息，都不知道有多开心了。

猜字谜活动的时间总算到了，老师说：这次的猜字谜和以前不同，要每一大组送出一位选手上场，每个选手有3次求助机会，答对一题加10分，答错一题倒扣5分，”。

我们第三组经过讨论选出杨超语作为出战队员，第一大组是张艺馨，第二大组是黄诗瑜。大家准备好以后，老师就开始出题了：第一大组请听题：手提包”。张艺馨抓耳挠腮半天也说不作文出，只好求助，同学提醒她是抱”字，她才避免开局就得负分的尴尬。

班上第二大组听题，一口要掉牛尾巴”，老师又出题。这个就简单多了，黄诗瑜一下子就回答出来了，乐得她手舞足蹈。现在马上就轮到我们组答题了，我们都好激动，守门员”老师说。只见杨超宇微微一笑，缓缓站起来说：答案是闪，因为门里面有一个人就是闪”。我们都为他的精彩表现鼓掌。

比赛还在激烈地继续着

虽然最后我们小组得了第二名，但我收获了许多汉字方面的知识，我觉得受益匪浅。

我喜欢中国的汉字，因为他们并不是简单的笔画，并不是只是用来表达自己的情感的意思，他们是一群可爱的小仙子在玩耍。真的，他们是具有生命的，具有灵性的，蕴藏着巨大的魔力。

从甲骨文发展到今天的汉字，文字的发展，经过了金文，大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书、等几个阶段，汉字字形的总变化是有繁到简，从形象走向符号化，从笔画较多走向笔画简单，使书写更加快速便捷。

字谜总使人绞尽脑汁，但是猜字谜是一个有趣的过程呦！就是比如四个人搬一个木头”，猜一猜这个是什么字？哈哈，这个是困”字。作文为什么是困”字呢？因为二横！二竖就是四笔画，再在里面加了个木字就是正好是个困”字了。

当然，汉字不止只有这些。比如说谐音歇后语。有一个句子是这样的：小葱拌豆腐～一青（清）二白。”这句话的意思是这样的：小葱是青色的，所以是一青”，豆腐是白色的，所以是二白”，但是这青”和清”是同音，所以才是这个一清二白。哈哈，这句谐音歇后语有趣吧？

我爱汉字是因为它是中华名族的光辉荣誉，能充实自己的大脑，使我们拥有丰富的知识，它很有趣，我们在乐趣中学习汉字，在乐趣中拥有更多的知识。

汉字像一个个可爱的小精灵；汉字像一朵朵美丽的鲜花；汉字像一群玩乐嬉戏的孩子；向人们展示着无穷无尽的魅力与奇妙。

汉字的文化源远流长，让我知道了仓颉创造发明了文字，他根据草木、山川等的形态创造出了汉字。比如月”字不方不圆，若行若飞，内部紧凑，外部轻快，它那一撇，如同月牙往上翘，它那一勾，好似小鸟张嘴叫，整个字加起来使人一见就生爱慕之心。

汉字的奥妙还让我认识了许多有趣的谐音歇后语，比如：外甥打灯笼照旧；狐狸吵架一派胡言；膝盖上钉掌离题太远它们给予人类无穷的想象，彰显着文字作文的艺术。

对于祖先们集思广益创造出来的汉字，我真是佩服得五体投地。可是，我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了！

其中，令我印象最深的还是《一点值万金》一文，里面讲的是一个挂面厂要发货到乌鲁木齐去，但把乌鲁木齐”写成了鸟鲁木齐”，一笔只差，使这批18万的货物付之东流了，如果批发场人员再认真一点儿的话，那么这18万的货物就不会变成一堆废品。

可爱而又神奇的汉字和我成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣！汉字，我爱你！你永远是我们中华民族的骄傲！

汉字，是一个个机灵的孩子，尽情挥洒着那份纯真与快乐；汉字，是一位位慈祥的老师，教会孩子们一个个深刻的道理；汉字，是一名巫师，不断带给我们惊喜在成千上万个汉字之中，我对众”字情有独钟。

虽然众”字只有六笔，由撇和捺”两种笔画组成，但是它却又着丰富的内涵。俗话说得好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，众”字从字形上就很好的诠释了这一点。群众、众人、万众一心、众志成城就是对这个字最好的解释，也不禁让我浮想联翩。

每当我看到众”字时，我会想起大禹治水”的故事。他三过家门而不入，十三年如一日，终于取得了成功。他的行为固然值得称赞，但是如果没有家人的支持，他能安心治水吗？没有众人的齐心协力，他一个人能坚持下去吗？

我们万众一心，冒着敌人的炮火”在雄壮的国歌声中，我仿佛看见了作文千千万万的抗日战士，团结一心，浴血奋战，用着他们自己的小步枪，打败了敌人的洋枪洋炮，赶走了那些万恶的侵略者。在激情澎湃的同时，我不禁感叹，这是人心齐，泰山移”啊。

穿越历史的长河，让我们回到现在，大家还记得2008年5月12日的汶川大地震吗？全国上下都沉侵浸在巨大悲痛中，可是阴霾笼罩

爱，是一种呵护；是一种关心；或者是一句陪伴一生的话。而爱”，正是我喜欢的汉字。

傍晚的公交车上，熙熙攘攘，十分喧闹。独自一人坐在公交车上，觉得无聊，便四处张望。最终，定在了一个有着稀疏的头发，行动不便的老人身上。他扶着座椅，看起来很吃力，而周围的人却视而不见或眼神流露出一丝嫌弃。我刚想给他让座，一个风度翩翩的叔叔抢在我的前头。

那位老人的神情流露出感激，叔叔礼貌地笑笑，静静地站在那儿。虽然他没有位置坐，但一定会很快乐，因为他帮助了别人。

爱，应是嫌弃，不应是厌恶，应该是一次礼让，更是互相理作文解，互相帮助。

楼上的阿姨又在数落自己的女儿，我竖起耳朵，仔细聆听，过了好久，才明白了大概。

原来楼上的小妹妹不认真拉二胡，阿姨便开始责怪，不停地责骂她：你不认真练，纯属在浪费钱，乐谱都看不清，你是不是眼睛不好啊”阿姨大约噼里啪啦说了15分钟，后来就听到小妹妹号啕大哭。

爱，不应该是责备，不应该是数落，更不是拿孩子发泄。我眼中的爱是一家人和和睦睦，温馨相伴。

爱，它蕴藏在生活中的细微处，爱是无形的，一次夸奖、一个举动、又或者是一个眼神，都是爱的表达方式。

爱，始终是我最喜欢的汉字！

汉字，他们像一群群可爱活泼的孩子；像一位位历经世间沧桑的老人；像一滴滴甘甜的雨露滋润我心汉字，这种饱经沧桑的古老文字，经过岁月与挫折的洗礼，终于穿梭到了现代，成为了人人珍爱的语言。

它们似繁花一般，多姿多彩。瞧，这个字外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，若行若飞；嘿，这个字儿好像是鸿鹄群游一般，飘飘欲仙。我们天天使用的汉字，可真是巧妙呀！它们呀，是我们的好帮手，好朋友。既可以让我们表达自己丰富的情感，又可以让我们书写观赏。如果没有汉字，我将表达不出自己的情感，许许多多的诗书也将不复存在，中华文明也将成为虚无。

大家应该都知道，汉字的老祖宗”是甲骨文。传说仓颉按照大自然的足迹，在龟甲和兽骨上刻下了文字。这下，大家的语言就有了依靠。于是，有学问的人提议将龟甲和兽骨上的文字并称为甲骨文”。细细地品味一下这个词，似乎还真找到了点原始的感觉呢。

我眼中的中国汉字则别有一番风味。一看到互”这个字，我的眼前仿佛就浮现出了两只手在抓着对方，互相帮助；一看到森作文”这个字，我的眼前就绿意葱翠，茂密的森林在我眼前出现；一看到暖”这个字，我就仿佛正躺在舒服的草地上，阳光洒在我脸上；一看到寒”这个字，

中国的汉字历史悠久，源远流长，我是中国人，我喜爱汉字。

每一个汉字都蕴含着一个故事。汉字是怎样发明的呢？我想：那么多的象形字，一定是人们在实际生活中摸索出来的吧。因为有了汉字，我们有了书本、语言，也让我们人与人之间有了亲切的沟通，我们天天都和汉字生活在一起，汉字为我们记录着这个美丽的世界，为我们讲述着一个个动人的故事。学习汉字，让我们了解了中华民族的历史，是汉字教会我们学习，把我们带到了一个汉字创造的奇妙中。

汉字与我们天天相伴，它的意义深厚，奇妙有趣。在我小的时候，因为认字也发生了很多有趣的故事，有一天和妈妈上街，我把商行的行，念成了商行（xing二声），妈妈说：这念行（hang二声）。”还有一次在银行门口，我说：爸爸，我认识这一行字，它们念中国工商很行，对不对？”爸爸一下子就笑了起来说：那念银行。”我说：哦，我记住了。”从那以后我知道作文行”是一个多音字。也知道了很和银的偏旁是不同的，中国字原来这么复杂，变一个偏旁，它的字义孑然不同。

在我成长和学习的过程中，我对汉字的兴趣也越来越浓厚，遇到不认识的字就爱问，有一次，我看到一个餐厅的名字叫犇羴鱻”，我就问爸爸，爸爸告诉我那字