我喜欢我的语文老师作文

人到中年，应该像一壶茶，浓淡相宜，舒缓有度；芬芳又不浓烈，清淡又有味道。

我的人生平淡，平淡的像妈妈老屋后那棵白杨树，安静的春去秋来；甚至无人关注，无人喝彩。但叶华叶落都有它自己的人生轨迹，不招摇也不失本色。出生在一个小村庄的丫头，也许是因为妈妈是城里的姑娘，也许是舅舅姨妈们能带给我们城市里的讯息，我从小就喜欢读书写文字，记得小时候，我总是等大人们出去干活就站在镜子前读课文，也会把妈妈新买的文具盒上鹅黄的小鸭子戏水的图片写成一段生动的文字，参加朗读比赛，高中就偷偷的把文字排列成诗歌的模样，四下投稿，偶尔发在哪个小报上就欣喜若狂，一遍遍的看，一遍遍的读。我知道从小我就是喜欢文字的，喜欢把自己的喜怒哀乐在书里释放或倾诉。

二十岁的时候，我痴迷的写诗，投寄。后来慢慢地感悟到，写诗不能养活自己，我要赚钱，我要用自己赚来的钱去买漂亮衣服，去买书，残酷的现实告诉我，没有经济基础就没有一切。我是现实的，一点都不好高骛远。现在想想如果年轻的时候，浪漫一点，也许就坚持写作，一直坚持下去，也许这条路也能走下去，因为我是那么喜欢文字，喜欢背包游走在大自然，喜欢与人交流，喜欢拍些图片记录生活。今生最大的遗憾是没能当一名记者，如果给我机会我会是一名不错的记者。

起初的工作是

我的妈妈是联络员。

有一次，语文考试我只考了79分，妈妈大发雷霆，把我狠狠地批评了一顿，我以为这就结束了。但还没完，她立刻抓起手机，发信息给老师。还问我：上课是不是又不认真听讲啦！”我不敢回答。老师回信：她上课不太认真听讲，还会做不动作，我提醒过她，但没什么效果。”妈妈见状，一边跟我说，一边发消息：如果你再不认真听讲，我只好叫老师让你站在门口听讲！”我吓了一跳，小声说：好吧。”第二天，我上课的时候什么都不敢做，只能认真听讲。

我妈妈还是我们家的生活保姆”。

每一晚上，我写作文完作业，开始上床睡觉。这时妈妈走进来，看我没整理书桌，就对我说：快去，把书桌收拾好，今天的事今天一定要做完。”我只好懒洋洋地去把书桌整理好。

一天早，妈妈早早在叫我起床，然后还要去照顾弟弟。这时，我大喊：妈！我袜子呢？”妈妈赶紧跑过来给我拿袜子。这时，弟弟又大哭起来，妈妈又急忙跑了过去。听妈妈说弟弟已经十一人月了，现在可以手扶着栏杆走路了，好厉害呀！这时，爸爸又在大喊：老婆，饭好了吗？”就这样，每天妈妈都忙得脚不粘地。

我喜欢我的妈妈，我爱我的妈妈。我要在母亲节把美好的祝福送给她。

家，对每个人来说都是意义特殊的。它就像一处温暖的港湾，为你遮风挡雨，任你放松疲惫的心。

那是我第一次离开爸爸妈妈，独自跟一群我不太熟悉的老师和完全陌生的同伴一起外出旅游。

第一天，我还有些兴奋：自己提着行李箱，背着小背包，跟着老师与同伴跑来跑去，马不停蹄的赶火车。第一晚，就在火车上渡过了。然而，第二天真正开始游玩时，我才深深的感到了一种孤独与无助，想家。在那里我很少朋友，只有妈妈朋友的女儿和我玩。其实连玩都算不上，我感觉那就是一种爱理不理，甚至还老是让我生气。她们喜欢给我编外号，使我感觉到她们处处都在针对我，让我宁愿自己一个人玩，也不想跟她们在一起。当别人三三两两地在一起聊天、玩闹，我只能独自一人默默地向前走。我越来越想家，怀念和爸爸作文妈妈一起玩时的欢乐，那是一种无与伦比的快乐。

晚上，我又被那几个所谓的朋友”给惹怒了，并忍不住哭了

我跑出了房间，来到了空无一人的走廊，拨通了妈妈的电话。妈妈，我好想你！”我放声大哭了起来，孤独与无助感越来越浓。宝贝，怎么了？发生什么事了吗，怎么哭了？”妈妈温柔的声音缓缓流入我的心房，像一股暖流，融化了我心中所有的悲伤，我渐渐平静下来。没什么事，我回来再跟你说吧。”没什

有些人说我最喜欢我的爸爸、姐姐、弟弟或妹妹而我最喜欢的人却是我的妈妈，是她生育了我、养育了我。

慈母手中线，游子身上衣。”这是诗人孟郊赞美妈妈的诗句。而我的妈妈比孟郊的妈妈还要好千万倍。

记得去年冬天的一个夜里，我生病了。同学和朋友听说了都来探望我，却迟迟不见妈妈的身影。得知消息后才知道，原来妈妈冒着鹅毛大雪给我出去买药了，为此妈妈还发烧感冒了呢！想到这里，自己都来不及后悔啊！

妈妈的好还不只这些呢！我的毛衣几乎都是妈妈的纺织品哩！我还曾经问过妈妈：为什么这样辛苦地亲手织毛衣？作文还不如自己花钱买呢！”而妈妈温柔善良地对我说：正如你所说买衣服需要花钱，还有的衣服穿几年就不能穿了，还是自己做衣服好，破了洞还能补一补。我又说：我只是不想让您太辛苦了，总是在织衣服，没有时间放松一下。”妈妈认真地对我说：做人不能只看干什么事简单就去做什么事，应该看到做这件事情是否能发挥它自身强大的作用。”我微微地笑了。

母爱如山，她总是在每时每刻守护着我们，守护着我们那童真，我们那纯洁的心灵。我的母亲和全世界的母亲一样，都时时刻刻爱着我们，从那遥远的宇宙一直到地球转上一亿圈或千万圈。

一头乌黑的头发，一双圆溜溜的眼睛，小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴，这就是我。

看了题目，你一定想问：这个人真是奇怪，怎么会喜欢自己呢？没关系，等看了我的介绍，你一定会明白。

我的性格跟猫一样古怪。爸爸说我很调皮，同学说我学习很努力，老师说我很听话。我自己觉得这些性格都有一点，又好像什么性格都差那么一点。我高兴的时候，一跟姐姐出去玩就是几个小时，怎么也玩不够。但是，如果没有人陪我，我就立刻跑回家，一个人呆在家里。当我一个人觉得无聊时，就会把家里闹个天翻地覆，直到找出我喜欢吃的东西为止。或者就给爸爸要点钱，到超市买东西。

这都凭我高兴，要是不高兴啊，就一个人躲在房间里，把门关上，躺在床上看书。要么就一作文个人在卧室玩电脑，直到吃饭时间才出去。其余的时间任凭妈妈怎么叫，我也不出声，除非我的气消了。

上面都是谈我的心情，接下来谈谈我的学习吧，当我认真时，无论环境有多么的吵闹，也不会影响我的学习。同学们都说我学习起来不要命，这是为什么呢？听我一一道来。

上周，因为我参加了舞蹈兴趣小组，耽误了几科作业的上交时间，我就在教室里赶作业。不知不觉就到了吃晚饭的时间，同学们都叫我吃饭了，我说：不用了。”等他们吃完晚饭回来，我还在做。虽然我没有吃饭，但我的作业做

我有一个文具袋，是妈妈给我的礼物。

文具袋上有五颜六色的图案，有红彤彤的花朵、有黄灿灿的太阳，还有一副粉嘟嘟的眼镜最惹人喜爱、引人注目的是乐呵呵的米老鼠。它有着黑色的皮肤、大大的眼睛睁得两眼发光，脸蛋笑的粉红粉红的，嘴巴像个火红火红的小月牙。

文具袋共有两层，第一层是装尺子、彩笔等各种各样的学习用品。它们有的在文具袋里睡觉，摇动时打的呼噜声最响亮；有的在里面聊天，不时还比比谁最漂亮；有的在里面排队，没有盖子的彩笔还会在墙上”乱画画。可是，米老鼠什么作文都不说，笑眯眯的看着它们调皮捣蛋。

第二层是装铅笔、钢笔和橡皮擦的。在我要画图的时候，细长的铅笔派上用场了，它在纸上跳着优美的舞蹈。当跳错了，圆滚滚的橡皮擦来了，它在纸上玩耍着。当我要写作业的时候，迷迷糊糊找不到家的钢笔醒了，它在本子上走路，一直到最后，还不知道东南西北在哪儿。但，米老鼠仍旧笑眯眯的看着它们，什么都不说，什么都不问。就是默默的看着，笑着

我喜欢我的文具袋，更喜欢文具袋上爱笑的米老鼠，我也希望自己能像米老鼠一样，无时无刻都是那么快乐的。

我要一把一直陪伴我成长的电风扇，那是我在学校表现得好，妈妈为了奖励我，特意给我买的。

这把电风扇是用塑料制成的，由扇罩、手柄、扇叶组合而成。扇罩和手柄呈淡紫色，扇叶为白色，风扇上还竖着两只猫耳朵，眼睛直视前方，仿佛在侦查猎物的踪迹。打开开关，扇叶转动起来，就会发出嗞嗞”的声音。

有一次在学校上体育课，我们进行了8×50米跑、仰卧起坐等剧烈运动训练，同学们个个都热得汗流浃背，终于熬到了自由活动时间。该怎样使自己凉快一些？有的同学去卫生间用凉水将头发和脸打湿，不行，那样会感冒的；有的同学拿着水杯喝水，补充能量，不行，运动后要休息一会儿才能喝水；有的同学从老师那里拿作文到气排球，在风雨操场玩游戏，不行，那样身体会吃不消的。于是，我悄无声息地拿着电风扇坐在林荫道上乘凉。

那里很安静，电风扇嗞嗞”地转动着，清凉的风拂过我的脸庞，整个人神清气爽，让我的情绪也渐渐地平静了下来。

从那以后，猫咪风扇就日日夜夜地为我服务着，不开心的时候吹吹风，那凉风吹在我的心间，我就会很快恢复心情；遇到挫折时，我也会向你倾诉我的烦恼。

随着时间的推移，书桌上的东西越来越多，到处都是书、笔、尺子等。虽然我越来越大，但是每当我听到风扇发出的嗞嗞&rdqu

我有一个文具盒，它的名字叫熊猫”。你们知道它为什么叫熊猫”吗？我来告诉你们吧，因为它的外表就是一只可爱的大熊猫，所以就有了个名字。我可喜欢它了！

我喜欢熊猫”文具盒的外表。它的身体是白色的，只有耳朵和眼睛最有特点。耳朵一只是黑色的，一只是红色的，长在头顶上，像是在听着美妙的音乐。它的眼睛上戴着一副墨镜，是因为害怕阳光呢？还是因为害羞呢？看来得问它自己了。熊猫”的下半身更有趣呢！它的肚子上有许多巧克力豆，有红的、黄的、蓝的你想不想尝一尝，多美味呀！打开熊猫”的盒盖，作文里面还有一只调皮的小熊猫正拽着一个大大的气球向天上飞去，我看了都有点害怕，生怕它掉下来

我更喜欢熊猫”文具盒每天对我的帮助。别看熊猫”的外表不大，可是作用很大呢！里面可以装一把尺子、两块橡皮、五到六支铅笔、一支荧光笔等等。有了它的存在，我的文具就不会无家可归”了，每个文具都有它呆的地方，我用起来特别顺手，文具也从不会丢失。这一切，都亏了熊猫”文具盒的帮助。

我可喜欢我的熊猫”文具盒了。我每天都把它放在书包里，可离不开它了！因为有它的陪伴，我觉得每天学习都是快乐的！

我有一个文具盒，它是我抽奖抽到的。

它是长方形的，四个角是圆的，那是为了不伤到学生。它是蓝色的，我一看见就想起了大海。上面画着哆啦Ａ梦，它端着盘子，上面放着铜锣烧，好像要拿着到桌子上与家人分享。文具盒一摇就铛铛”地响，里面的文具好像在跳舞。闻一闻有铁锈味，摸一摸滑滑的，冰冰的。我喜欢它。

咔”一下打开文具盒，里面有二层，上面的那一层有我常用的文具，尺子能画出直线，因为它天天在里面做运动。钢笔可以写出漂亮的字。最底下的有铅笔、橡皮作文和可擦笔，橡皮又矮又胖，有一点香味。铅笔可以写字，可擦笔可以擦钢笔字。

在一个深夜里，发生了一次争论。尺子挺直腰板说：要画出最好的直线可只有我呀，我的作用是最大的！”铅笔挺直身子说：没有我，就没有线，我的作用比你们大得多！”橡皮皱起眉头：那些错字是谁擦的呢？我的作用才是最最大的！”大家你一句，我一句吵得不可开交，这时文具盒开口了：你们都很有用，都不要争了，大家要和睦相处，互相帮助。”

我喜欢我的文具盒，希望它能一直陪在我身边。

篇一：我最喜欢的老师作文

我很喜欢我们的张老师,她长得很漂亮,喜欢扎着马尾辫,穿着漂亮的小裙子给我们上课. 张老师有些严厉,是因为有些小朋友做作业不认真,擦了好几次还不对,但是张老师还是一丝不苟,直到小朋友都做对了,批改好了才算完成,我们都明白,张老师对我们严厉,是对我们负责.

我喜欢张老师这样认真负责的好老师!

小学一年级的学生作文。

篇二：作文：我最喜欢的老师

作文：我最喜欢的老师

我最喜欢的一位老师作文 1000字 文/赖朵朵

老师是大海里的一叶扁舟，能够抵御汹涌的波涛，让人们抵达丰收的彼岸；老师是沙漠中的一棵苍天大树，能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫；老师是黑暗夜路上的一盏明灯，能够让迷途的人们找到生活的希望；老师是一位圣洁的天使，能够使人们的心灵得到净化，成为一群充满爱心的人。

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，更喜爱每一位教我知识的老师。

在六年的小学生活中，我认识了许多老师：有和蔼可亲的数学老师，出口成章的语文老师，知识渊博的英语老师，风趣幽默的体育老师，多才多艺的美术老师??其中我最喜欢的老师就是我们班的班主任——程老师。

在我的眼中，老师是一个不论在校