笑傲人生作文700字

我常常坐在台灯下想：生命，它的意义是什么呢？一天，我从一个笑傲人生的残疾人身上找到了答案。

一天，我独自在家看向幸福出发，”这个电视节目，刚换到那个频道时，一个人就上台了，正是主持人。主持人微笑着说：现在，以热烈的掌声有请自行车高手郭少宇上台！”接着，一个人骑着自行车上台了。我一看这个骑自行车的人，顿时惊讶得嘴巴都要掉到下巴了，他只有左手和左脚，没有右手和右脚。他用左手和左脚骑着自行车，可动作是那样的娴熟，没有一点儿磕磕绊绊。台下的观众爆发出雷鸣般的掌声。主持人接着问：郭少宇，你是因为什么原因才锯断右手和右脚的？”在我小时候，因为碰到了电线，为了保全我的生命，于是就锯断了右手和右脚。”郭少宇说这句话时候，一点也不伤心，还面带微笑，是那样的淡定，这真令人惊讶呀。那你当时心情怎么样？”很绝望，认为自己下半生不能活得光彩有力了，甚至连死的心都有了。直到我开始学骑自行车，才找到了自信。”那你学了多久？”大概四年多吧。作文一开始，我一定要扶墙才骑得了自行车。之中也摔过无数次，经历了常人无法想象的痛苦，但心中总有一个念头让我坚持下去。”说说你的一次比赛吧。&rd

今天我第一次看见了由88个琴键组成的钢琴。我早就想学钢琴了，音乐会让人兴奋，会让人的节奏感变强。从今天起我踏上了音乐的征途。

我曾经听过老师弹奏八音盒，那样流利舒畅，让人立马就兴奋起来了，心马上跳了起来，左手的跳音既活泼又熟练，右手的连音弹奏得此起彼伏，该轻的轻该重的重，足以让人陶醉在这美丽优美的音乐声中。

可是一轮到我弹，就大不相同了，左手跳音笨重的，右手小连音一会儿停，一会儿快，该重的轻，该轻的重，让人听了都想睡觉，跟催眠曲似的，力小的不能再小。好不容易弹会了一点，可就是深入不进，不是这会了那个忘，就是到处错。一整首曲子弹下来，老师眼皮都沉下来了不少，眉头也紧了不少，还不停地叹气，而且我正式单手、双手弹起来，不知是怎么一副难看的样子。

我知道这首《八音盒》很难弹好，比前几首作文都难，但难的曲子不都是靠每天勤奋地练出来的吗！贝多芬、李云迪每天都在琴室里，一天练10多个小时，饭都不吃，水也不喝，而且条件不太好，但最后他们不都成为伟大的钢琴家，他们不也是这样一步步走过来的吗？他们每天坚持不懈地练习钢琴。

我一定要把琴练好，长大成为一个钢琴演奏家。我每天坚持努力地练习，打好基础。

当年贝多芬学习环境那么差，还是成为了天才音乐家。何况我，现在学习环境那么好，

镜子，是一双智慧的眸子，我认为这镜子可以照出你的三面。

这第一面，怕不就是你的外貌了，在镜子里，可以映照出与你一模一样的小人儿，它可以毫无遗露将你的外在展现出来。有些人便会说了，自己的五官并不端庄清秀，敢情采用什么黑科技”让自己的外表变得更精致。我认为，这是最可怕的了，一个人活在世上，如果只是一心关注在自己的外表上，便一定做不出什么大成就，古人云：身体发肤，受之父母。”父母给的，岂能嫌弃？若想让自己变得有气质，我建议你就去读书吧！腹有诗书气自华”，让读书增补自己外在的缺点，是最可行的方法。

第二面，这镜子可以照出你的内在，说到这儿，有人便会疑问，镜子又不会读心术，也不是什么心理学大师，怎么会看出我的内在呢？你可别说不信，在你愤怒时，你的狰狞映在镜子眼里，在你贪婪时，你的狼一般的饥饿映在镜子里，在你落寞时，镜子映出你痴呆的样子。没有人知道当时的你有多可怕，可是，作文镜子看见了，在这时，我认为镜子有很好的助你改正不足的好处，当你认为自己错了，便一定会促使自己慢慢改正，变得优秀。

第三面，就要切合到实际生活中去了，生活中有更多的镜子”。就拿我们这些学生举例子吧，在临近毕业考的这一学期，老师的教学安排是越来越

篇一：生活需要鼓励!(700字)作文

精选作文:生活需要鼓励！(700字)作文

生活。生活需要什么呢？有的人说，生活需要快乐：有的人说，生活需要忠实：有的人说，生活需要幸福。我说？生活需要的是鼓励！一声鼓励，让多少人寻回自信！一声鼓励，让多少人找回尊严！一声鼓励，让多少跌倒的人重新爬起！可想而知，鼓励，对于人们来说，是多么的重要！朋友们，我想，我也真的，你们小小的，善良的心也需要鼓励吧！我也亲身经历过，甚至，这还可以用记忆犹新来形容。在五年级的第3次考试，我的数学退步到了无法用语言来形容的地步！那时，随着老师的脚步，那让人害怕的试卷也赶上来了。老师的声音由高到低，我知道，我完蛋了。真的，当时，我真的好害怕。随着老师的声音，终于，她念到了我的名字：65分！我失望地拿试卷，闷闷不乐地度过漫长又难熬的下午。是的，在听到我的分数的那一刻，我刚刚建立起来的信心破灭了，如同飞蛾扑火，又如同雨水打湿了小小的火苗，仅仅是一转眼的功夫，使烟消云散。拿着这一章划满了红叉叉的试卷，我的心情沉重极了。虽然放学了，但是我也不想回家。与其是不想，倒不如是说不敢！这么点分数，我怎么可以把它给关心我的父母呢？不一会儿，同学们就都走光了，教室里面静悄悄的。正当我想哭泣时，这一个原

多少人曾经在趣中路过，多少人曾经在趣中迷茫。没有人会想到趣是什么，而只有那些天真可爱的孩子，也只有他们才会感悟，才会体会到那趣味之中的深沉之韵。题记

夏日的炎热是刻骨铭心的，就连路边的狗也吐着舌头抗议。该你了！你快点呀！”一声稚嫩的声音打破了这炎热。我愣了一下后，便顺着向发出声音的地方走去。耶！我赢了！”又是那个声音，它促使着我加快步伐。拨开草丛上的树叶，向远处看去：只见三个五六岁的孩子正围成一个圈，中间是一个井盖，几张破旧的卡片成群结队地在上头飞来飞去，不时有几张卡片被打翻过去，每当这时，就会有一声实实在在的喊叫与吹口哨的声音，随后便是一阵欢叫，围住了草坪。

你们快出去！这是我的草地！”一声怒喝在这童趣之上霸道地出现了。我回过头去，只见一个男人正一边接电话，一边指着那群孩子大骂。叔叔，让我们再玩一会儿吧！”一个孩子乞求那位男人。不行！再不出去，我就叫你们家作文长来！”孩子们终究被他赶走了。我脸上闪过一丝厌恶，便跟上了那些孩子们。让我吃惊的是，他们没有哭闹，也没有生气，而是就地坐下，继续玩起了他们的卡片。

我终于走上前去。你们玩卡片干什么？你们不热吗？多无聊啊？”一个孩子回头看

一支狼毫从宣纸上轻轻掠过，一个个优美的文字跃然纸上，如同一阵清风轻轻拂过。轻盈的文字跳起欢快的舞蹈。这就是我练习书法五年的成果，相信我，只要坚持，就一定会成功。

书法，一种典雅而古老的文化，第一次接触它，我就被它的文化气息所感染，心里便蠢蠢欲动，默默告诉自己，我一定要学好。

看着老师那轻松的表情，提起笔，轻快地写一个字的一笔一划。写得如此之轻松，如此之快活，如此之轻盈。每个字的线条是那么柔美，那么的自然。我用羡慕的眼神看着，我试图尝试着，像老师那样，轻松，自然地写出一撇一捺，可看着我写的那些字，呆板、僵硬，缺少了老师的灵动与优美，老师的字就如同小精灵一样，那么的轻盈，那么的欢快。我一遍一遍的写着，我感觉有一样东西似乎在慢慢的少下去。我突然感觉，我手中的笔一下子有千斤般重，手怎么使劲也抬不起来，写出来的字歪歪扭扭，让人惨不忍睹。

这时，老师走了过来，他看到作文我写的字，紧皱眉头，似乎在思考着什么。突然，他大吼一声胡晨琛，你上课的心思在哪里！”，他的吼声令所有的人都转过头来，停下笔看着我，我的脸顿时一阵红一阵青，羞愧地低下了头。

自从那一次事后，我便变得十分自卑，我开始抗拒书法，甚至不愿提起有关书法的任何事。妈妈看我这样，就带我来到书圣故里的

别人觉得唱歌很难；觉得唱歌总会跑调；还觉得唱歌的歌词也很难记，但我比较自信，因为在唱歌这方面中一定能行的。虽然也有许多困难，我总是能将它们一一克服。

走向音乐这条路上，想要前进，确实非常难。我的音乐老师在这方面有过人的技艺，即使在高音处，老师也会十分轻松，像是连乱唱都可以唱的娓娓动听。但当我在学习时，确实遇到了许多困难。

老师教我唱的歌我总是唱的跑调或是唱不上去，在这一首又一首歌都唱得不好时，我也有时甚至想放弃音乐这方面。可我又想了想那些出了名的歌手，就不都是这样一步一步地走向前方去的吗？这让我又重新有了自信。

我学习了唱歌以后，在经历困难的时候，爸爸妈妈一直鼓励着我，为我加油，让我从那为唱歌不好而忧郁的心情里走了出来，让我变得比以前更有自信了，同时，也让我在唱歌这方面中进步提升了许多，我在上课时，老师也在为我加油，让我用正确的唱歌方式去更好的控制着每一首歌，在作文这些人的帮助下，我的唱歌水平越来越好了，对唱歌这方面的自信心也提高了不少。爸爸妈妈看到我这么努力的去制服困难，进步的这么快，也在为我感到十分骄傲，老师也在为我的进步而感到高兴。

一天一天的过去了，我也慢慢的在提升。我将自己比喻成一只小蜗牛，向一座高大的山峰爬去。即使我第一天爬了10厘米，第

未来迷茫无限，未来酸甜苦辣，未来光芒万丈，未来等着我们，等着我们去探索，去发现，等着我们去了解。

谁控制了过去，谁就控制了未来。谁控制了现在，谁就控制了过去”这句出自巜动物农场》作者一奥威尔的名句，提醒着我，让我一次次从过未来的幻想中回到现实，让我牢牢掌控过去，掌控现在，掌控未来。

未来很迷茫，抓不到，摸不着，但又可以清晰地展现在人眼前，而知道未来的人，往往的掌控现在，掌控过去的人，这些人不会被对未来天马行空幻想所迷惑，而是坚定不移地走出这道迷宫，脚踏实地，做好了现在，知道了过去，知道了过去，掌空了未来。

我是一个弹钢琴的小男孩，仅剩10天就考级了，可曲谱上一个个难关堵住了出口，我不懈努力，天天两个小时，还是一片空白，但我不放弃，因为这是我自己所选择的，自己担当，天下之大，何事不有，别人得了绝症，奇迹治愈，名人贝多芬，练得手指发烫，如愿以偿。他们靠的是什么？是心血，是时间，是信心，是努力，好书不怕多看，只怕少看；难曲不怕多弹，这些并不一定作文靠天赋，有天赋只是轻松一点，没天赋可以笨鸟先飞，总的靠持之以恒的心态。

爸爸妈妈天天陪着我练琴，一边指出错误，一边耐心指导，而老师也努力引导，过关斩将”。就是这样高强度的练习，三首曲子，只

哆来咪，哆来咪。”我的手指在黑白键如野马般飞快地奔驰着，奏出一曲惟妙的音乐。突然，一段难之又难的谱子横挂在我的面前，一个九度音难倒了我。我的手指似乎不再听从我的命令，停止了演奏。

刚开始，我学得十分轻松。后来越来越难的曲谱一张张展现在我的面前，让我难以跨越，难以继续前行，难以再次弹奏出悦耳动听的琴声。这几个音都需要我一个个去找，它们似乎都决交了，分得很开。我只好记住它们的位子，快速跨越，因为要快，所以我经常弹错，经常忘记他们的位子。

这时，让我想起著名演奏家贝多芬。他勤学苦练，经过汗水地冲刷，创造了一片作文天地。他每天练琴十多个小时，不知苦累，不知疲倦，只知道练、练、练。又想起朗朗，也是整天练琴。这也让我有了自信心，知道了只要持之以恒，总是可以横越过难谱的，再次演奏出优美而动听，婉轻而悦耳的钢琴声。

这些有多亏有父母和老师的关怀，照料。父母花钱让我学，让我多一项本领，多一项技能，多一项艺术之作。老师技术高超，又对我十分关心，经常耐心教导，教我怎么发力，怎么弹得优美，十分认真，就像教自己的孩子一样。

我的手指再次飞舞在黑白之键上，让我充满信心，无所畏惧，跨越难谱勇往直前。

我笑傲黑白键，一份耕耘，一份收获。

见过西瓜，吃过西瓜，可就是没摘过西瓜。今天，我和弟弟准备去瓜田摘”一回西瓜。

我轻轻地打开塑料大棚的白色小门，兴奋又小心地踏进棚中，映入眼帘的是一大片绿绿的瓜叶，在这些绿叶当中，一个个大小不一的西瓜若隐若现。

姐姐，看，这有个大西瓜！”

啊，那儿也有个大西瓜！”

又看到一个，这个更大！”弟弟像是刘姥姥进大观园，兴奋地叫个不停。

姐姐，我们开始摘吧。我摘这个最大的，你也去挑一个最大的。”弟弟开始迫不及待地扯断瓜藤，抱起在他眼里最大”的西瓜。

这时，瓜农叔叔进来了，他一看弟弟摘的瓜，就笑着说：这个瓜还不熟。”这么大还不熟？”弟弟不相信。你看，皮还不发亮，花纹不清晰，贴地面的瓜皮，还没变为黄色。”瓜农说的头头是道。看弟弟还半信半疑，叔叔随手拿起一把小刀，熟练地挖出一块西瓜。果然是个生瓜。

姐姐，我知道怎么摘西瓜了。”还没等我答应，弟弟就跑开了。他跑到一个大西瓜前，嚷着：姐姐，这个亮作文了，肯定熟了。”

熟的就摘啊。”

不行，我要再看看变色了没。”弟弟认真拨弄着西瓜，还没变色，差点上当了。”

弟弟又向另一