二年级德育主题班会教案

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小学二年级主题班会教案

标签:文库时间:2024-07-17
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主题班会

小学二年级班会教案

杨德勇

主题1:文明礼貌在校园

一、活动目的:

通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。

二、活动过程:

活动准备:整队,全体立正。向辅导员申请此次活动,请求批准。出旗,敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。

(一)主持人宣布班会开始

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要珍惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统

“清明时节忆先烈”主题班会_二年级主题班会教案

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“清明时节忆先烈”主题班会教案一

活动目标:

1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备:

1、诗朗诵

2、故事

3、清明节来历和风俗等资料的介绍

4、《清明》flash

5、各节目配套的ppt和背景音乐

6、歌曲欣赏

活动过程:

前言:

师:今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

a:春天,万物复苏,盎然春意。

b:春天,是最令人向往的季节。

a:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,

b:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

a:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

b:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

a、b:我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

1、出示《清明》古诗flash

a:同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?

b:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人--介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

2、介子推的故事(配ppt)

谈到清明节,人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多

中心小学二年级主题班会教案-2

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中心小学二年级班会教案

主题1:文明礼貌在校园

一、活动目的:

通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个\讲文明、懂礼貌\的好孩子。 二、活动过程:

活动准备:整队,全体立正。向辅导员申请此次活动,请求批准。出旗,敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。 (一)主持人宣布班会开始

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要珍惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,

中心小学二年级主题班会教案-2

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中心小学二年级班会教案

主题1:文明礼貌在校园

一、活动目的:

通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个\讲文明、懂礼貌\的好孩子。 二、活动过程:

活动准备:整队,全体立正。向辅导员申请此次活动,请求批准。出旗,敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。 (一)主持人宣布班会开始

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要珍惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,

二年级诚信教育主题班会教案(2)

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做诚实守信的人

活动目的:

1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。

3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。

活动要点:

1、讲故事,从中了解“诚信”。

2、学习关于诚信的成语。

3、观看小品,让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。

4、总结班会,增强学生诚信意识,深化班会主题。

活动过程:

(一)主持人进场(述说诚信的含义,引入主题)

(二)、讲故事:

《司马光诚对买马人》

宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。

《宋庆龄承诺》

宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的

德育主题班会教案汇编

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德育班会内容

德育主题班会教案汇编

目录:

主题一:“举文明,注重仪表”主题班会

主题一:“文明礼仪伴我行”主题班会

主题一:“遵纪守法、礼貌待人”主题班会

主题一:“建设文明校园,争做文明学生”主题班会

主题一:“认识自我,树立信心”主题班会

主题一:“认识自我,增强自信”主题班会教案

主题二:“关心他人,热爱集体”主题班会教案

主题二:“关心班级,热爱集体”主题班会教案

主题二:“关心班级,热爱集体”主题班会教案

主题二:“勤奋好学,尊重他人”主题班会教案

主题二:“勤奋好学,尊重他人”主题班会教案

主题二:“快乐学习,塑造自我”主题班会教案

主题二:“快乐学习、塑造自我”主题班会教案

主题三:“遵规守纪、勤奋学习”主题班会教案

主题三:“遵规守纪、勤奋学习”主题班会教案

主题三:“遵规守纪,勤奋学习”主题班会教案

主题三:“别走开,社会需要你!”乐于助人主题班会

主题三:“关心他人,奉献爱心”主题班会教案

主题三:“展示特长、表现自我”主题班会教案

主题三:“展示特长、表现自我”主题班会教案

主题三:“展示特长、表现自我”主题班会教案

主题四“诚实守信、言行一致”主题班会教案

主题四:“诚实守信,言行一致”主题班会教案

主题四:“加强修养,宽以待人”主题班会教案

主题四:“学会宽容,善待他

高中德育主题班会教案

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凤城市第二中学德育校本课程

课程名称:《弘扬民族传统美德 争做文明高中生》

开课教师:刘晓媛

一、 开设本课程的目的:

中华民族的传统美德,是中国古代道德文明的精华,是中国这个民族大家庭共存共荣的凝聚剂和内聚力,她在价值的意义上形成中华民族道德人格的精髓和精魂。开设德育校本课程《弘扬民族传统美德 争做文明高中生》的根本目的是传扬中华传统美德。它通过举身边实例、学生搜集资料、多媒体课件、谈话讨论等形式来完成陶冶学生情操,提高学生道德修养的德育教学目标,从而加深学生对中华民族的传统美德和思想的认知、体会,激发学生对中华民族传统美德的热爱和践行精神。

二、 开设本课程注重的具体目标:

学生每周整理关于践行中华民族传统美德的相关材料,通过讲故事、议言行、学模范、谈感悟的形式让学生对仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠报国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行等中华民族的传统美德增进了解,自觉践行,培养学生养成良好的学习生活习惯,树立正确的人生观和价值观。

1

三、 课程的特色:充分发挥学生的主体作用,让学生真正自己动手去

从网络、文献资料、报刊杂志等多种文化宣传渠道去整理名人名篇,去粗取精,领略道德模范的风采,极

高中德育主题班会教案

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凤城市第二中学德育校本课程

课程名称:《弘扬民族传统美德 争做文明高中生》

开课教师:刘晓媛

一、 开设本课程的目的:

中华民族的传统美德,是中国古代道德文明的精华,是中国这个民族大家庭共存共荣的凝聚剂和内聚力,她在价值的意义上形成中华民族道德人格的精髓和精魂。开设德育校本课程《弘扬民族传统美德 争做文明高中生》的根本目的是传扬中华传统美德。它通过举身边实例、学生搜集资料、多媒体课件、谈话讨论等形式来完成陶冶学生情操,提高学生道德修养的德育教学目标,从而加深学生对中华民族的传统美德和思想的认知、体会,激发学生对中华民族传统美德的热爱和践行精神。

二、 开设本课程注重的具体目标:

学生每周整理关于践行中华民族传统美德的相关材料,通过讲故事、议言行、学模范、谈感悟的形式让学生对仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠报国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行等中华民族的传统美德增进了解,自觉践行,培养学生养成良好的学习生活习惯,树立正确的人生观和价值观。

1

三、 课程的特色:充分发挥学生的主体作用,让学生真正自己动手去

从网络、文献资料、报刊杂志等多种文化宣传渠道去整理名人名篇,去粗取精,领略道德模范的风采,极

二年级主题班会内容

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二年级主题班会内容The final revision was on November 23, 2020

认识红领巾

对象:小学二年级的儿童团员

目的:在加入少先队之前对于少先队由一个大致的印象,为入队做好准备。

教学过程:

1.教师出示一根红领巾。

引导学生发问,红领巾来自哪里

知识点一:它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。

2.佩带红领巾的正确方法。

(1)小组讨论:

(2)教师演示:

知识点二:将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

将右角从此圈中拉出,抽紧。

(3)小组比赛:谁的红领巾结的又快又好。

3.少先队的队礼如何敬

(1)两两讨论:

(2)示范:

知识点三:右手五指并拢,经胸前高举头上。

(3)小竞赛:我做小小监察员

4、少先队队礼的含义:

全班朗读一次,要求精神一定要饱满。

5、少先队的作风:

(1)提问:学校的学风

(2)引出:少先队的学风。

知识点五:诚实、勇敢、活泼、团结。

(3)小组讨论:在我们平时的学习中怎样才能做到呢举例说明。

6、总结:

(1)为了加入少先队我们应该准备些什么

(2)现场模拟秀:入队呼号。

禁毒主题班会教案,主题班会教案

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  禁毒主题班会教案(一)  

一、活动主题:珍爱生命,远离毒品   

二、活动目标:   

1、让学生了解毒品对青少年的危害   

2、认识我们身边常见毒品的种类   

3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因   

4、青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑   

三、活动方式:   

1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目,让几个学生来充当嘉宾,教师充当节目主持,结合一些媒体素材   

2、学生讨论、发言   

3、禁毒相声小品表演   

4、教师小结归纳   

四、准备工作:   

开班会课前,准备好相关的资料,在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色,要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。   

五、活动过程:   

(一)创设节目场景   

1、班主任主持带出节目主题,介绍嘉宾(生甲乙丙扮)   

2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目   

3、针对我国青少年吸毒的严峻形势,请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。   

4、现场观众讨论“吸食K粉是不是吸毒?”,并观看影片资料得到解答   

5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类   

6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因   

7、禁毒相声表演《清醒》   

8、介绍远离毒祸的十条“法宝”,并欣赏2009年香港禁毒