迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案

迎国庆诗歌朗诵稿

迎国庆诗歌朗诵稿（一） 《十月的诗》 朗诵者：岳维娜

十月的秋风最轻柔，往日的美梦，开出如霞的彩虹。 十月的田野最丰饶，任云雀呼叫，高天朗日的璀璨。 十月的花香最迷人，

四海之家园，装扮成锦绣仙都。

十月的诗情最雄壮，啊！半纪风云，守护着耀眼的红旗。

我喜欢金秋十月，十月的色彩很鲜艳，十月的阳光很灿烂，十月的生日很隆重，十月的日子很辉煌，很多果实都在十月成熟。

金秋十月是收获的季节，收获金黄，收获火红，收获翠绿，收获希望，人们忙着珍藏十月的果实和阳光。

金秋十月也很浪漫，若在这个季节的阳光下走一走，你会感到情感的分量，乡村如镀了金的季节很迷人，都市像一幅重彩的油画很华丽，每一张面孔都图上成熟的颜色，如此的灿烂、斑斓和辉煌。 迎国庆诗歌朗诵稿（二） 《祖国颂》 朗诵者：高文飞 今天是你的生日 伟大的祖国 我亲爱的母亲

黄河长江为您歌唱 用奔腾的旋律 演奏庆典的乐章

东方红歌声响彻万里长空 五岳昆仑为您欢呼 高举巨人的臂膀

树立世界民族之林的形象 中国人民从此站起来了 长城内外为您梳妆 用金色的稻麦

编织您富丽的霓裳

亲爱的同学们大家好：

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！

今天， 我们隆重举行XX二小庆国庆诗歌朗诵比赛， 经过16 名选手激烈竞争，终于评选出一等奖 2 名， 二等奖 2 名， 三等奖 2 名， 共 6 人获奖。 在此， 我向获奖的同学表示祝贺， 对没有获奖的同学说一声， 你们也是最棒的。 也对在本次活动中辅导的各位老师们表示感谢。

本次活动总结如下：

1、 诗歌内容积极向上， 歌颂了伟大祖国走过了不平凡的 64年， 中国人民在中国共产党领导下走向繁荣富强。 你们的诗歌是对伟大祖国母亲生日最好的赞歌。 当然， 这也是对同学们进行爱国主义教育的良好机会。

2、 选手的台风好。 同学们个个精神饱满， 大方得体， 镇定自若， 声音洪亮， 不怯场， 朗诵熟练、 抒情，全部脱稿。 很好地向全体师生展示了当代小学生的精神风貌——热情、 活泼、 可爱。

3、 各位同学朗诵时吐字清楚，普通话较准确， 节奏把握良好， 声情并茂， 富有韵味和表现力。

本次活动特别成功， 既丰富了校园文化生活， 也陶冶了我们的爱国情操， 让我们师生共同努力，营造一个诗情画意的二小，共同来迎接未来的挑战。

在这里我预祝大家过一个愉快的国庆假期，谢谢大家！

“祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛

活动方案

一、比赛目的:

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。在全国轰轰烈烈的纪念活动的指导下，我校决定以“祖国在我心中”为主题，以育人为宗旨，遵循小学生身心特点和成长规律，在全校小学生开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动。激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感和自信心。现将比赛方案通知各班，希望各班高度重视，积极练习，迎接比赛。 二、比赛时间和地点：

比赛时间：2015年10月30日周五下午第一节课。 比赛地点：教学楼二楼大厅 三、比赛单位： 1——6年级全体学生 低年级组（1—2年级） 高年级组（3—6年级） 四、比赛方法：

1、以班级为单位，每班由班主任选5到6名学生组成代表参赛。 2、比赛按年级顺序从1年级到6年级依次进行，每个年级班主任于10月26日上报朗诵题目。

3、前一班级比赛时，后一班级在后场区安静等待。

4、由于学段差异，一、二年级以讲故事为主（童话故事、寓言故事

都可以），可以加入表演。三到六年级以诗歌朗诵为主，内容围绕主题自选，时间控制在2——4分钟。 五、比赛要求：

1、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。 2、各班服装要统一、整洁、得体。 3、各班语文老师配合

金桥小学庆“六 一”少先队入队仪式

暨诗歌朗诵比赛

一、活动宗旨

我校以诵读活动为契机，使学生能过一个有意义而快乐的六一节，通过丰富多彩的校园文化活动，引导广大学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，激发师生对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱，增强民族自豪感和自信心，促进学生坚定信念、发奋读书、立志成才，以达到素质的真正提高，思想的真正升华。也为了推广祖国标准语言、展现校园文化魅力，特举办本次经典诵读比赛。 二、参赛对象

全校在校学生，以班级为单位参赛，每班选派两名学生参赛。 三、参赛主题及内容要求

（一）主题：以体现儿童欢乐童年，感恩教育，热爱祖国等传播正能量的思想教育为主。 （二）要求：

1、比赛分组：每个年级的选手为一组，一年级6名，三年级8名选手，二四五年级为4名选手。

2、内容：选取要主题鲜明，积极向上，并具有深厚内涵和文化韵味。诵读作品

时普通话标准，情感丰富，服装整齐，形式新颖，能体现学生的良好风貌。 3、时间：6月1日下午第五六节课。 四、活动流程

1、张主任为本次活动致词，宣布活动开始。 2、全体肃立，奏国歌。

3、全体少先队员佩戴好红领巾，进行庄严的宣誓

爱国诗歌朗诵比赛策划方案

一、活动目的

为弘扬传统文化，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；为展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操；为增强学生的语文素养，全面提升学生的综合素质，培养学生多读书、读好书的良好习惯，激发学生们阅读诗歌的兴趣，提高学生的朗诵水平，更为了激发大学生的爱国热情，学院特举办爱国诗歌朗诵比赛，现艺术系为了响应院里的号召，特举办初赛。

二、活动主题

彰显爱国情怀

三、比赛要求

1、以团总支为单位，从各团总支推选出2个节目参赛。

2、朗诵篇目：诗歌或散文诗，内容健康，积极向上，切合主题，可原创。

3、着装要求整齐得体、大方。

4、参赛选手发音清晰，声音富有表现力，达到一定朗诵效果，朗诵时要求配乐朗诵。

5、每位选手朗诵时间不能超过5分钟。

四、参赛对象

艺术系全体学生

五、比赛时间

2011年12月2日下午3:00-5:00

六、比赛地点

实训楼501（主校区）（暂定）

七、参赛形式

由各班负责人在班上发动并推选出参赛选手，由团委文体部向各参赛队收集参赛人员的参赛作品以及伴奏。

八、比赛评委（暂定）主持人：赵路莹

九、评分方法

满分为10 分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。由各位评委当场对各参赛队打分。

附：演讲比赛活动评分

诗歌朗诵比赛通知

为了丰富校园文化生活，进一步激发和提升扩大学

1每班各语参加3 -----4 名。

2具体要求：

（ 1 ）选手参赛必须使用普通话，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3分

（2）口齿清楚有表情、有动作。3分

（3）形象风度满2分。

（4）综合表现满2分。

3本周五放学之前学生名单和题目交给汉英组玉梅老师。

英汉组

2015 . 5 .13

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是教师节诗歌朗诵比赛方案，请参考！

　　教师节诗歌朗诵比赛方案

　　一、 活动目的：在教师节到来之际，为表示我们广大学生对老实的敬爱，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛”活动。

　　二、 主办单位：哈尔滨科学技术职业学院院团委会宣传部、院学生会文艺部

　　三、 活动地点：主楼多媒体大厅

　　四、 参赛人员：哈尔滨科学技术职业学院所有在校同学均可报名参加。

　　五、 参赛形式：诗歌

　　六、 主题：爱知识、爱老师哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛(说明：老师这一职业是天地下最为神圣的职业，为迎接这个神圣的节日，我学院两会成员特为广大学生提供一个绚丽的舞台，让她们用自己的话语表达自己对老师的敬意

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是教师节诗歌朗诵比赛方案，请参考！

　　教师节诗歌朗诵比赛方案

　　一、 活动目的：在教师节到来之际，为表示我们广大学生对老实的敬爱，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛”活动。

　　二、 主办单位：哈尔滨科学技术职业学院院团委会宣传部、院学生会文艺部

　　三、 活动地点：主楼多媒体大厅

　　四、 参赛人员：哈尔滨科学技术职业学院所有在校同学均可报名参加。

　　五、 参赛形式：诗歌

　　六、 主题：爱知识、爱老师哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛(说明：老师这一职业是天地下最为神圣的职业，为迎接这个神圣的节日，我学院两会成员特为广大学生提供一个绚丽的舞台，让她们用自己的话语表达自己对老师的敬意

“永远的丰碑”重温红色经典校园诗歌朗诵

比赛活动策划方案

一、活动目的

为迎接党的十八大召开，传承和弘扬伟大的革命精神，丰富校园文化生活，通过举办“永远的丰碑”重温红色经典诗歌朗诵比赛，引导同学们在追忆革命先辈们艰苦奋斗、对理想信念不懈追求的伟大精神基础上，重温红色经典，传承革命精神，从先烈们身上获得启迪和力量，达到洗礼心灵，眷恋和珍惜生命，执著理想信仰，爱党爱国的教育目的。

二、组织领导 组长：** ** 副组长：** ** 成员：** ** 三、主办单位

本系列活动由工作部主办，学院承办 四、活动时间

2012年3月28日——2012年5月1日 五、实施步骤 （一）宣传发动

在活动方案批复后，在校园内部通过海报广播等手段广泛宣传发动，然后将比赛通告及报名表下发各院，由各兄弟院系协助进行宣传动员，群策群力，做好活动的宣传报名工作。

（二）初赛筛选

为保证决赛质量，于4月中旬在教学楼进行初赛(根据报名情况另行具体通知)，并由组委会择优选出20名同学晋级决赛。

（三）决赛比赛

于5月初在第三教学楼多媒体教室进行决赛，邀请学校及研工部领导莅临指导，邀请兄弟院系主席团观摩交流，由评委会及各院的负责人安排各院的事宜，根据比赛表现，由评委会选出前一等

一、活动要求

1、作品内容积极、健康、向上，展示当代大学生的良好精神风貌。 2、朗诵内容需把个人前途与国家命运结合起来、个人前途与成医的发展结合起来、努力推动实现中国梦中成就个人梦想。

3、朗诵形式可多样化，选手上台演讲时需携带朗诵稿，稿件统一意用蓝色或黑色文件夹装订后携带上台。

4、每位选手的朗诵时间为4~6分钟，朗诵时根据实际情况统一准备或不准备背景音乐。

5、由学习部根据选手演讲内容统一制作PPT，在选手朗诵时滚动播放。 6、评分规则：去掉一个最高分和最低分，再取平均分为最后得分。（具体规则见附表一）

二、活动流程

（一）活动前期

1、物资准备

（1）宣传：展板一块；音响；帐篷一顶；桌子两张；电脑一台 （2）文档资料：计分条10份（一份6条）；主持稿两份；宣传词一份；宣传单300份；合朗诵稿（选手）9份；朗诵稿（嘉宾）3份；选票260张（与二维码印在一起）

（3）网络资料：LED背景PPT；选手资料PPT；微博摇奖PPT （4）其他：评委牌6个；嘉宾牌8个；计时牌一个；文件夹9个；纸杯一袋

（5）奖项设置：一等奖1名，二等奖两名，三等奖三名，人气奖一名，优胜奖三名。荣誉证书10份

2