俄语词汇学论文

Урок 1 生词

1. мама [名词] 妈妈 2. папа [名词] 爸爸 3. мы [代词] 我们 4. ты [代词] 你 5. он [代词] 他，它 6. она [代词] 她，它 7. а [连接词] 而 8. лампа [名词] 灯，灯泡 9. вы [代词] 你们；您 10. да [语气词] 是，是的 11. дом [名词] 房子 12. дым [名词] 烟，烟雾 13. фото [名词] 照片 14. вот [语气词] 这里。这就是 15. вода [名词] 水 16. бум [名词] 平衡木 17. о [前置词] 关于 18. это [语气词] 这是 19. Анна [女人名] 安娜 20. Антон [男人名] 安东 21. Алла [女人名] 阿拉 22. Иван [男人名] 伊万 23. Ира [女人名] 伊拉 24. Инна [女人名] 伊娜 25. Дон [河流名称] 顿河 26.

常用俄语词汇：常用的经贸类俄语词汇

сделка交易；契约

расчёт结算

управленческий管理的

товарооборот商品流转；贸易额

кооперирование合作，协作

опосредовать中介作用

сбой混乱无序，一团糟

каучук橡胶；树胶

топливо燃料

парфюмерно-косметический化妆品的，化妆美容的

разрозненный分散的，被拆散的

обособляться独立，隔绝

полуфабрикат半成品

маркетинг市场营销，营销学；销售

инжинниринг工程技术；工程技术服务

отождествление视为同一

сопутствующий伴随，并发

ноу-хау专有技术

лицензия许可证

крупногабаритный大载量的

фермер农场主

монополизированный被垄断的

подпадать受到，落入

оптовый批发的

неотъемлемый不可分割的

излишек过多，大量

ремесленный手工做的

перевозка运输

пряность香料

выплавка熔炼

протекционизм贸易\关税保护主义

доля份额

либерализация自由化

конкурент

英语词汇学试题

Introduction and Chapter 1

Basic Concepts of Words and Vocabulary（练习1）

I．Each of the statements below is followed by four alternative answers. Choose the one that would best complete the statement.

1. Morphology is the branch of grammar which studies the structure or forms of words, primarily through the

use of _________construct.

A. word B. form C. morpheme D. root

2.________ is traditionally used for the study of the origins and history of the form and meaning of words.

A. Semantics B. Linguistics

篇一：词汇学中文版

第一章

词汇与词汇学的基本概念

词汇学学习之初，有必要去澄清一些关于词和词汇的基本概念。词语word是一个难以捉摸的概念，需要在开始就认真关注。发音和意义之间的关系，声音和形式之间的关系，词语和词汇之间的关系。另外，我们将注意一些关于词汇分类的共识的规则，并且在本章一定程度上研究每类词语。

1.1一个词是什么？

词语是什么？多年来已经引起了语言学家的关注。争议较大。尽管已经提出了很多的定义，没有一个是最好的。学者们仍然没有在词语的定义上达成一致。

当我们谈起一个词语，我们倾向于根据视觉条件来思考。在这个角度，一个词可以被定义为平印在或者写在纸上的字母的有意义的集合。当根据口语定义的时候，词被看成是一个发音或发音的集合，是由人的发音器官自由的发出的。根据语义学家的意见，一个词是一个意义单位。语法学家，则认为一个词是在句中起作用的自由形式。等等。总结起来，词语的定义包含以下几点：

（1）一个最小的自由形态

（2）一个发音的集合体

（3）一个意义单位

（4）能独自影响句子的形式

因此，我们能说“词语是语言最小的自由形式，拥有固定的声音和意义以及句法作用。”

词语可以是简单词或者合成词，然而全部必须服从这些标准。Man和fine是简单词，但是他们都有读音

Part I (2’*15=30’) (25 minutes)

Directions: Each of the statements below is followed by four alternative answers. Choose the one that best completes the statement and put the letter in the bracket. 1. The vocabulary of a language is most ____ as it undergoes constant changes both in form and content.

A. unbalanced B. unstable C. unhinged D. undoubted 2. The word “modernizations” comprises ____morphemes. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

3. In the sentence “He fathered nine children”, the word “father” is

Part I (2’*15=30’) (25 minutes)

Directions: Each of the statements below is followed by four alternative answers. Choose the one that best completes the statement and put the letter in the bracket. 1. The vocabulary of a language is most ____ as it undergoes constant changes both in form and content.

A. unbalanced B. unstable C. unhinged D. undoubted 2. The word “modernizations” comprises ____morphemes. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

3. In the sentence “He fathered nine children”, the word “father” is

二语词汇习得论文：二语词汇习得的认知路线

【中文摘要】语言学家Zimmerman(1997)认为,词汇学习对于语言学习者而言应处于中心地位,作用最为关键。词汇量的大小影响着外语学习者的语言能力和水平,而如何有效地学习和记忆大量的词汇一直是外语学习者面临的一大难题。词汇学习策略是语言学习策略中的重要部分,研究表明正确地使用词汇学习策略能有效的提高词汇学习的效果,对于二语词汇的教与学都有极大的研究和实用价值。在过去的几十年里二语词汇的教与学日益受到重视。国外的很多学者都对二语词汇学习策略进行了多方面的研究,提出了各自的理论框架以及策略分类。一些学者从认知心理学的角度来分析和解释二语词汇习得,将学习者的词汇学习认知过程融入他们的词汇学习策略分类中,并展开了相应的实证研究。最近几年在大学英语实行分级教学的背景下,如何提高英语水平较低的学生词汇学习的效率成为英语词汇教学急需探讨的问题。然而,国内的研究者更多地关注善学者的词汇学习策略,针对英语水平较低的学生进行的词汇实证研究还不多,从认知心理学的角度来进行二语词汇习得的研究就更少了。鉴于此,笔者以自己所教的嘉兴学院大学英语B班的十名非英语专业学生为调查对象,从认知心理学的角度出发,进行了词汇量测试和词

第一章 绪论

第一节 词与词汇 一、词

什么是词，这个问题看似简单，一般人们给词下的定义：词是最小的能够独立运用的语言单位。

但其实这个问题很复杂，因为涉及词与短语、语的区别及词的同一性等理论难题。也因为这些难题的存在，有些学者甚至提出以“字”作为研究汉语研究的单位。

这里我们可以通过《过秦论》中的两段来观察什么是词。

秦孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九

全国2012年7月高等教育自学考试

英语词汇学试题 课程代码：00832

Ⅰ.Each of the statements below is followed by four alternative answers. Choose the one that best completes the statement and put the letter in the bracket. (30%)

1. Words can be classified into the basic word stock and nonbasic vocabulary by ______. （ ） A. use frequency B. notion C. origin D. grammar

2. In formal use, “pot” means “cooking utensil”. Whereas, when it means “marijuana”, it is a ______. （ ） A. jargon

B. terminology C. slang D. a

Lecture 3 Basic Concepts of Words and Vocabulary讲授题目：Basic Concepts of Words and Vocabulary 所属章节：《现代英语词汇学》(授课教材)第1-2章 计划学时：3 periods 教学方法：传统讲授法 参考资料：《英语词汇学教程》、《英语词汇学》 教学目的和要求：通过本单元的学习，学生对词的定义， 词汇的分类等词的基本知识有了一定的了解。

Lecture 3 Basic Concepts of Words and Vocabulary 教学重点：1) What is a word?2) The relationship between sound and meaning. 3) Classification of English words. 教学难点：1) The definition of word.

2) Classification of words.

Lecture 3Basic Concepts of Words and Vocabulary

1. What is a wordWhat is a word? This question has oc