用word制作产品宣传海报

课题 用word制作宣传海报 周节 （1）学会使用Word2010设置文档的页面和版式的方法； （2）学会插入图片、艺术字、文本框的方法以及对素材进行加工组合。 （3）利用任务驱动、合作探究等多种学习方法，完成一篇图文并茂核心素养 的宣传海报。学生通过学习来尝试发现、交流合作、共同讨论从而提高自主探究的能力。 （4）提高信息加工与表达的能力通过欣赏优秀作品，培养学生的审美情操。培养学生的团结协作精神和良好的信息素养。培养语言表达能力，鼓励学生展现自我。 海报中图形，图片，艺术字，文本框之间的位置关系，层次关系。 教学重点 教学难点 设计创意。 插入对象（图形，图片，艺术字，文本框）的格式设置，突出海报的教学准备 海报作品，计算机。 教 学 过 程 一、创设情景，导入新课 1、展示海报、引发思考 师：同学们，你们喜欢猜谜游戏么？ 好，下面请同学们猜一个谜语，请你猜一猜它是什么呢？ 你们猜出它是什么了吗？ 让我们一起看一看谜底是什么呢？ 恭喜同学们答对了。 你们想知道这张海报是怎么设计制作的么？这节课我们就来学一学怎样制作图文并茂的宣传海报。 2、出示课题、引起共鸣——用Word制作宣传海报

课题 用word制作宣传海报 周节 （1）学会使用Word2010设置文档的页面和版式的方法； （2）学会插入图片、艺术字、文本框的方法以及对素材进行加工组合。 （3）利用任务驱动、合作探究等多种学习方法，完成一篇图文并茂核心素养 的宣传海报。学生通过学习来尝试发现、交流合作、共同讨论从而提高自主探究的能力。 （4）提高信息加工与表达的能力通过欣赏优秀作品，培养学生的审美情操。培养学生的团结协作精神和良好的信息素养。培养语言表达能力，鼓励学生展现自我。 海报中图形，图片，艺术字，文本框之间的位置关系，层次关系。 教学重点 教学难点 设计创意。 插入对象（图形，图片，艺术字，文本框）的格式设置，突出海报的教学准备 海报作品，计算机。 教 学 过 程 一、创设情景，导入新课 1、展示海报、引发思考 师：同学们，你们喜欢猜谜游戏么？ 好，下面请同学们猜一个谜语，请你猜一猜它是什么呢？ 你们猜出它是什么了吗？ 让我们一起看一看谜底是什么呢？ 恭喜同学们答对了。 你们想知道这张海报是怎么设计制作的么？这节课我们就来学一学怎样制作图文并茂的宣传海报。 2、出示课题、引起共鸣——用Word制作宣传海报

海报

1.海报组成：

活动名称+主题（可略）+活动内容（可略）+活动时间+活动地点+海报图画+落款 2.海报规格：

日常活动：一张全开画纸

重大活动：两张或以上全开画纸拼凑 3.制作海报注意事项：

a.根据活动主题设计海报底图，最好有如黄色，浅紫等鲜艳为底色，避免是白 底。海报图画要贴合主题，活动标题颜色要突出，字体要大，占整幅海报至少五分之二位置，活动重要的要画得隆重一点，比较普通的活动可以不要画得太花俏，但是不能敷衍了事，可以在用色方面搭够，如果想不到画什么可以参考网上搜pop手绘海报的资料，或者到学校图书馆也可以借阅相关资料。

b.海报要写明具体活动时间、地点和对象要写清楚，并在海报右下方落款，写“旅游管理系团学宣”，另外一些活动涉及主办单位与协办单位都要写清楚的，须谨慎问明写上。 c.根据活动举办时间要求，安排海报制作，一般一个活动的海报需在活动举行前三个工作日贴出（考虑到周末同学回家因此会错过活动宣传资讯）重要特殊活动可提早或延长宣传期，另外还有根据天气，如阴冷潮湿天气，颜料会相对难干，会影响作画进度，更要提前几天开始制作。 4.制作海报后注意事项：

a.海报粘贴要及时，不能延误活动宣传。

b.张贴海报时要先用双面胶在背后贴四条边上，

Photoshop制作古典电影海报风格

最终效果图

1.新建一个文件，800*600象素。背景色白色。建立一个新图层，重新命名为{基本形状}；选择矩形选框工具作出选区就象这样： 图01

图01

2、双击前景色调板，弹出颜色取样器，在“#”号出输入EEE0C5 ，点击确定。选择油漆筒工具，用前景色进行选择区内部的填充后取消选择。 图02

图02

3、这个步骤里你其实可以有2中选择，1是你可以用笔刷在上面画，2就是使用滤镜了这里我用后者。改变前景色这次使用的颜色值是EECE93。点击图层调版底部的新建图层按钮建立一个新图层，在图层上双击此图层命

名为“中间色”。用油漆桶工具，在用前景色填充此图层。在保证当前图层是可编辑状态下，按CTRL+G与下一图层进行编组。 图03

染-云彩： 图04

4、继续在此图层上添加一个图层蒙板，按“D”键恢复前景色与背景色白色与黑色。在图层

图04

5、返回到主菜单栏选择图象-调整-色阶，分别移动以下3个划块。 图05

图05

6、直到3个划快接近到一起，（当然你也可以直接在输入色阶里输入图中的数值也可以）在点击确定。

06

图

图06

7、污渍的结果取决与你云彩滤镜的设置和你个人的喜好设置，它的结果只要和下图

《用WORD制作电子报刊》教学案例

平罗四中 王媛

教学目标： 1．知识与技能：

A．了解制作报刊的基本过程 B．能说出构成电子报刊的基本要素

C．熟悉规则式和不规则式两种版面结构，并能合理运用。

D．能够画出版面布局草图，并根据草图利用文本框、自选图形等技术设计版面。 E．能够灵活运用艺术字、文本框、自选图形等方式呈现信息。 2．过程与方法：

A．通过介绍制作手抄报的过程，归纳总结出制作报刊的一般过程。通过观察一般报纸的基本组成，归纳总结出电子报刊的基本要素。通过对两种版面结构的分析及画出版面布局草图，归纳总结设计版面的思想与方法。

B．通过小组合作制作电子报刊，提高合作能力，根据主题确定信息需求，实现信息的获取、筛选、整理、加工、发布；通过自评、互评及展示与交流，对自己和他人的信息活动过程和结果进行较为合理地评价，提高信息素养。 3.情感态度价值观：

体验版面设计的技术在电子报刊中的魅力，激发学习兴趣和创作欲望，增强创新意识，逐步提升学生的信息素养和审美情趣。能遵守信息活动的法律法规，健康地、负责任地使用信息。 教学重点：

1．制作报刊的一般过程

2．报刊的基本要素及规划设计版面。

3．用文本框、自选图形、艺术字等技术制作电子报刊。

《用WORD制作电子报刊》教学案例

平罗四中 王媛

教学目标： 1．知识与技能：

A．了解制作报刊的基本过程 B．能说出构成电子报刊的基本要素

C．熟悉规则式和不规则式两种版面结构，并能合理运用。

D．能够画出版面布局草图，并根据草图利用文本框、自选图形等技术设计版面。 E．能够灵活运用艺术字、文本框、自选图形等方式呈现信息。 2．过程与方法：

A．通过介绍制作手抄报的过程，归纳总结出制作报刊的一般过程。通过观察一般报纸的基本组成，归纳总结出电子报刊的基本要素。通过对两种版面结构的分析及画出版面布局草图，归纳总结设计版面的思想与方法。

B．通过小组合作制作电子报刊，提高合作能力，根据主题确定信息需求，实现信息的获取、筛选、整理、加工、发布；通过自评、互评及展示与交流，对自己和他人的信息活动过程和结果进行较为合理地评价，提高信息素养。 3.情感态度价值观：

体验版面设计的技术在电子报刊中的魅力，激发学习兴趣和创作欲望，增强创新意识，逐步提升学生的信息素养和审美情趣。能遵守信息活动的法律法规，健康地、负责任地使用信息。 教学重点：

1．制作报刊的一般过程

2．报刊的基本要素及规划设计版面。

3．用文本框、自选图形、艺术字等技术制作电子报刊。

防雷海报

一、标题：桂林电子科技大学雷电防护知识宣传 二、易受雷电袭击对象 三、人身防雷击措施

四、电器及电子设备防雷措施 五、雷击事故怎样处置和救治 六、落款：后勤处技安环保科宣

二、雷电是什么

雷电是自然界中的一种大规模静电放电现象，具有极大的破坏力，其破坏作用是综合的，包括电性质、热性质和机械性质的破坏。可以在瞬间击伤击毙人畜；毁坏发电机、电力变压器等电气设备绝缘，引起短路导致火灾或爆炸事故。可以在极短的时间内转换成大量的热能，造成易燃物品的燃烧或造成金属熔化飞溅而引起火灾。地球上任何时候都有雷电在活动。

三、易受雷电袭击对象（加在第一段内容——雷电是什么，后面）

雷击的对象

雷击“喜爱”在尖端放电，所以在雷雨交加时，人在旷野上行走，或扛着带铁的金属农具，或骑在摩托车上，或恰恰举起高尔夫球杆、大树下躲雨，人或物体容易成为放点的对象而招来雷击。建筑物的顶端或棱角处，也很容易遭受雷击，此外，金属物体和管线可能成为雷击的最好通路。我们还应该了解一些易遭受雷击的地点和物体。

水面和水陆交界地区以及特别潮湿的地带，如河床、盐场、苇塘、湖沼、低洼地区和地下水高的地方；

（2）土壤电阻率较小的地方，如有金属矿床的地区

纳粹党的全名是：国家社会主义德国工人党。 它也是社会主义，这一制度决定了德国当时的意识形态，而这些作为咱们中国人应该是很熟悉的。同样，作为纳粹党，他们在掌权后开足了所有的宣传工具，为希特勒以及纳粹党摇旗呐喊。在这些宣传中，宣传海报起到了很重要的作用。

海报——通过引人眼球的画面外加简短的字句，在最短的时间内传输主体内容，让人印象深刻。大凡注重宣传、喜欢帮人洗脑的国度，都对海报这一表现形式青睐有加，原因很简单，价廉物美、影响大、传布范围广泛。

（这张海报大约是1933年出现的，它的意思是：在国家最需要的时候，兴登堡元帅选择了希特勒担任总理，所以，您也应当投上一票！）

（这是一张33年左右的海报，在海报上把希特勒神圣化：光芒万丈，头顶的鸽子以及身后跟随的群众，希特勒高举着旗帜，一派领袖风范，海报周围用橡树叶环绕，海报上的字句是：德国万岁！）

（这张海报是1933年纳粹党召开纽伦堡大会——社会主义国家都很喜欢开大会，里芬施塔尔为党代会拍摄纪录影片，片名是《意志的胜利》，这部电影非常震撼，有兴趣的朋友可以下载来看看。这就是该纪录片的海报。根据里芬施塔尔的回忆录记述，这部纪录片的很多镜头是事后补拍的，令她惊异的是，赫斯这些人在补拍时面对空

纳粹党的全名是：国家社会主义德国工人党。 它也是社会主义，这一制度决定了德国当时的意识形态，而这些作为咱们中国人应该是很熟悉的。同样，作为纳粹党，他们在掌权后开足了所有的宣传工具，为希特勒以及纳粹党摇旗呐喊。在这些宣传中，宣传海报起到了很重要的作用。

海报——通过引人眼球的画面外加简短的字句，在最短的时间内传输主体内容，让人印象深刻。大凡注重宣传、喜欢帮人洗脑的国度，都对海报这一表现形式青睐有加，原因很简单，价廉物美、影响大、传布范围广泛。

（这张海报大约是1933年出现的，它的意思是：在国家最需要的时候，兴登堡元帅选择了希特勒担任总理，所以，您也应当投上一票！）

（这是一张33年左右的海报，在海报上把希特勒神圣化：光芒万丈，头顶的鸽子以及身后跟随的群众，希特勒高举着旗帜，一派领袖风范，海报周围用橡树叶环绕，海报上的字句是：德国万岁！）

（这张海报是1933年纳粹党召开纽伦堡大会——社会主义国家都很喜欢开大会，里芬施塔尔为党代会拍摄纪录影片，片名是《意志的胜利》，这部电影非常震撼，有兴趣的朋友可以下载来看看。这就是该纪录片的海报。根据里芬施塔尔的回忆录记述，这部纪录片的很多镜头是事后补拍的，令她惊异的是，赫斯这些人在补拍时面对空

计算机知识

现在就来教大家用word制作标准试卷模板。

第一步: 设置好试卷的页面

标准的试卷通常使用B4纸, 横排 分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word 2003（其他版本操作相似），新建一word文档。点击菜单“文件→页面设置”命令，会出现“页面设置”对话框，我们找到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；再 切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向 , 设置完成后, 纸张版面就设置好的。

第二步:制作标准试卷模板密封线

计算机知识

标准试卷模板试卷上都有密封线，这里可以通过文本框来实现。执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框, 并仿照下图的样式输入字符及下划线。

这里由于Word中的下划线出现在一行开头时不能显示出来，所以我们在装订线开头，重复输入了一个“装”字，选中该字设置颜色为“白色”，这样就不会显示出来 。

对文本框执行“格式→文字方向”命令，打开“文字方向—文本框”对话框，选中“右边”一种文字方向样式，确定返回。

计算机知识

将文本框定位到页面左边页边距外侧，并根据页面的大小调整好文本框的大小及字符位置等。将鼠标移至文本框边缘处成“梅花状