空中看风景不一样的感觉啥意思

自从有了电梯，住在高楼里的人们生活就方便多了。每次出门可以乘电梯，很快就能到一楼。当然每幢楼里依然有着楼梯，一层又一层盘旋着直到顶端。

许多人从商店、超市回来，都站在电梯门口挤得密密麻麻的，拎着大包小包。这时门口又来了一位年青人，两手提着大大小小的袋子。一看人这么多，于是便朝楼梯间走去，口中依然开心地哼着小曲，一边迈着轻快的步伐，一边一阶一阶地往上走。乘电梯可以轻松快速地到达，爬作文楼梯慢又耗费体力，两种方式都可以到达自己想到的地方。就像登山，有人喜欢坐缆车从山脚迅速到达山顶，脚下的美景一晃而过甚至有些没看清，但无需用脚力轻轻松松就到达了。有的人喜欢徒步登山欣赏一路的美景，一步步走到山顶自然看到的景色也更加具体生动，当然这个过程中也会流下许多的汗水。

各人有各人的喜好，有人喜欢轻松简单，有人喜欢一步一个脚印生动具体。无论走哪条，都是各有千秋，收获不一样的风景。

我们的小车走在绿树成荫的田间小道上，沐浴着温暖的阳光，向敏学拓展进军，个个脸上都充满了期待

来到训练营，在院子里整好队形，踏着整齐的步伐走向教学场地。见到教官，大家更是好奇：这一天，将会怎样度过呢？这位教官代号苍狼，人称苍狼教官，他教我们的第一课便是对自己充满信心，让自己的潜能无限放大，全力以赴地去做好每一件事情。

太阳的逐渐升高，空气逐渐变热，训练也随之加大，为了之后的活动，我们要进行一项基本功军训。第一项：站好军姿，军姿是一切的基础。站好军姿，目视前方，双肩自然舒展，两手紧贴裤线，神情严肃。站军姿十几分钟后第二项：调整方向。在教官喊向左转、向右转、向后转时，我们要齐声喊出团队！”两字，在向指示的方向转时，作文要从右方转起。第三项：在教官整队喊向左向右看齐！”全体同队速踏双脚向左或向右看齐，解散时我们也有特殊方式：解散！”当这激动人心的话语出自教官之口时一、二、三，杀！”我们喊出了渴望散！”轻轻的一声耶！”。

进入室内教学场地，代号天狼的教官早已恭侯多时，他让我们编好了队号、口号、队徽、队歌。我所在的队叫：虎杀队，队长原晋超的杰作，秘书原子雯和队长带领我们完成了惊叹全场的小组

　　她那个打扮实在古怪，而且难看。头发狠狠地束在左耳边，翘起来那么短短的一把，脸蛋儿又肥，看起来就像个横摆着的白萝卜。腿很短，偏又穿松松肥肥的裤子，上衣再长长地罩下来，盖过膝盖，矮矮的人好像撑在面粉袋里做活动广告。她昂着头、甩着头发，春风得意地从我面前走过。她实在难看，但我微笑地看她走过了，欣赏她有勇气穿跟别人不大一样的衣服。

　　这个学生站起来，大声说他不同意我的看法。他举了一个例子，一个逻辑完全错误的例子。比手画脚地把话说完，坐下。全班静静的，斜眼看着他，觉得他很猖狂，爱自我炫耀，极不稳重。他的论点非常偏颇，但我微笑地听他说话，欣赏他有勇气说别人不敢说的话。

　　朋友发了两百张喜帖，下星期就要结婚了。可是又发觉这实在不是个理想的结合——两百个客人怎么办？他硬生生地取消了婚宴。他的决定实在下得太晚了一点，但我微笑地撕掉那张喜帖，欣赏他有勇气做一般人不敢做的事，上了车，还有下车的勇气。

　　简陋的讲台上，披着红条子的候选人讲得声嘶力竭。穿制服的警察，紧张地站在群众堆里。候选人口沫横飞地把平常报纸绝对不会刊登的言论大声大嚷地说出来。他举的例子谬误百出，他的用语粗糙而低级，可是我站在榕树阴里，耐心地听他说完，欣赏他有勇气主张与大

《不一样的童话 不一样的梦想》

课 程 纲 要

【开发人员】张晓旭 深圳南山区后海小学教师

闫 漯 深圳南山区后海小学教师，先后在深圳市、广东省、全国青年教师阅读教学系

列大赛中，获得一等奖。

兰 璇 上海真爱梦想公益基金会“梦想课程”项目助理、华东师范大学 课程与教学研究所硕士生

【所需课时】16课时/ 每课时40分钟 【适应年级】1-5年级

【课程类型】B1 （“去哪里”模块第—阶段课程)

[在梦想课程框架中，ABC分别代表“我是谁”“去哪里”“怎么去”三个课程模块，123分别代表1-3年级、4-6年级、7-9年级，因此B1代表“去哪里”模块中为1~3年级设计的课程]

【课程简介】

如果在你的脑袋里，狼总是一副凶神恶煞的模样，而小鸡们的任务只是下蛋，那么，你实在是OUT啦！在课程《不一样的童话 不一样的梦想》里，我们将带领你见识有着多面性格的狼：温柔的、有个性的、善良的??你还将跟随小鸡“卡梅拉”和她的伙伴们踏上一段多彩的追梦之旅??

【背景分析】

传统的教育很容易让

练习

一、给句子加不同的标点，使它变成意思不同的句子 1、哥 哥 弟 弟 在 学 校 里 踢 足 球 哥 哥 弟 弟 在 学 校 里 踢 足 球 哥 哥 弟 弟 在 学 校 里 踢 足 球 2、 我 的 钢 笔 找 到 了 我 的 钢 笔 找 到 了 我 的 钢 笔 找 到 了

3、我 相 信 他 也 相 信 你 怎 么 样 我 相 信 他 也 相 信 你 怎 么 样 4、下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留 下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留 下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留 5、张 老 师 王 老 师 在 上 课 张 老 师 王 老 师 在 上 课

张 老 师 王 老 师 在 上 课 6、明 明 哥 哥 叫 你 快 去 明 明 哥 哥 叫 你 快 去 明 明 哥 哥 叫 你 快 去

7、我说 服 妈 妈 和 你 一 起 走 我说 服 妈 妈 和 你 一 起 走

8、六 班 打 败 了 五 班 夺 得 了 冠 军 六 班 打 败 了 五 班 夺 得 了 冠 军

9、老 师 批 评 了 王 敏 也 批 评 了 江 华 老 师 批 评 了 王 敏 也 批 评 了 江 华 老 师

练习

一、给句子加不同的标点，使它变成意思不同的句子 1、哥 哥 弟 弟 在 学 校 里 踢 足 球 哥 哥 弟 弟 在 学 校 里 踢 足 球 哥 哥 弟 弟 在 学 校 里 踢 足 球 2、 我 的 钢 笔 找 到 了 我 的 钢 笔 找 到 了 我 的 钢 笔 找 到 了

3、我 相 信 他 也 相 信 你 怎 么 样 我 相 信 他 也 相 信 你 怎 么 样 4、下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留 下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留 下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留 5、张 老 师 王 老 师 在 上 课 张 老 师 王 老 师 在 上 课

张 老 师 王 老 师 在 上 课 6、明 明 哥 哥 叫 你 快 去 明 明 哥 哥 叫 你 快 去 明 明 哥 哥 叫 你 快 去

7、我说 服 妈 妈 和 你 一 起 走 我说 服 妈 妈 和 你 一 起 走

8、六 班 打 败 了 五 班 夺 得 了 冠 军 六 班 打 败 了 五 班 夺 得 了 冠 军

9、老 师 批 评 了 王 敏 也 批 评 了 江 华 老 师 批 评 了 王 敏 也 批 评 了 江 华 老 师

在城里住久了，也住腻了，妈妈便带我来到了乡下，一入村，映入眼帘的是美丽的荷花，果真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

走过荷花池，我来到了乡村的草地上，扒开小草一看，哇！一些蛐蛐、蝈蝈都在开演唱会，每只虫儿都唱的绘声绘色，犹如铃铛的声音，那么清脆，那么甜美。

抬头往树上看，我看见了一群小鸟在筑巢，它们从远方飞来，在一棵古老的树上建造属于它们自己的家，这个家一年四季都要保护着它们的主人作文小鸟。

我来到了竹林，小竹笋从土里探出头来，望了望这个崭新的世界，呼吸着新鲜的空气，在茂密的竹林里健康成长，等小竹笋长大以后，它们会看见辽阔无垠的天空。

在菜园里，每一粒豆子，被农民伯伯埋进土里，吸收养分，农民伯伯为这些豆子浇水，让这些豆子慢慢地长大，变成新鲜可口的蔬菜。农民伯伯可以安详地在家门口地细细地品，天高地阔地谈。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一幅独特迷人的风景的画。

篇一：不一样的青春

不一样的青春，一样的绽放

如喷发的火山，他们曾震撼土地，振臂呐喊的余音，仍似午夜的山风，卷起后人梦中的潮起潮落；燃烧的激情投给黯淡与沉寂一线星光，还有一片嘈杂。无可奈何，花落夕阳里，似曾相识，飞燕南归来。我谛听着马蹄表的响声，一次次敲打着我脆弱的心脏，谁也不能忘记那洞穿了厚重的上层和历史的日子“一二·九”运动。

就像昨天一样历历在目，一个灾难深重的国度，一个危在旦夕的民族，在血雨腥风中呻吟，在内忧外患中挣扎，而水深为热的形容显得，那么苍白，软弱，瓜分豆剖的煎熬显得，那样简短，轻柔。十二月九日，一个普通但不平凡的日子。时间倒流，回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速的流动。因为北平爆发了积压内心的呼喊，反对华北自治，反对内战。那群浴血沸腾的青年在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协；在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。这群可敬可佩的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。 我们不会忘记他们，因为他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱，更是因为他们的爱国情怀深深震撼着年轻的我们。

虽然，那个特定的时代已经远去，也许有人会不屑的说，‘现在是和

不一样的雨季

无需预约，雨季准来。白天，小雨织布似的密密麻麻；夜间，大雨砸得楼顶嘈嘈杂杂。雨水不厌其烦，它也就不管你烦不烦。防汛抗旱指挥部的值班电话彻夜不断，各种抢险预案又搬上案头。麻将桌边的老汉坐不住了，时不时戴只“包子斗笠”顶风冒雨去给低洼田打“平水缺口”。刚刚走出校门等待分配的“书憨子”此时捧着戴望舒的诗集，痴痴地望着幽静的雨巷尽头，痴痴等待撑着一伞雨声而来的女孩。儿子此时抱着一个足球在狭窄客厅里“狂轰滥炸”，刚“谴责”他儿句，他就抗议“雨天呢，你要我干嘛？”

于是忆起我们小的时候，雨总是能高涨起我们的兴致。下雨了，老爷子便不出去，随便割几把青草扔给老水牛享用然后蒙着被子睡，鼾声震得木格格土窗的糊纸颤颤惊惊，自然也就不派我去打青或看牛了。丘陵地带就这样，一下雨，高处的水冲刷下来，低洼的土坑便成了小小的池塘。这时，我最大的爱好便是把一叠旧课本搬出来，扯得七零八落，扎成纸船，放入水中，看“船”顺流而下，迎风破浪。等到船的把戏玩得索然无味的时候，我常常邀约小伙伴们，把家里的碳铵袋子翻出来，折成一件带尖顶的“雨衣”，再搓一截草绳索子把“雨衣”捆在身上，把裤管、衣袖高高挽起，然后带着木桶、小钉耙

　　今天已经是三下乡第7天啦，时间在不知不觉中流逝，三下乡已经过半，有种期待结束，也有点不舍的离开。今天早上是三下乡以来起的最早的一天，五点半起床。为什么那么早起来呢？因为我们队长副队想体验后勤组的生活并决定为大家准备有一次美食。五点半起来，天还是黑的，还下着微微的雨，天色依然朦胧。感觉能早起还是不容易的啊。真的辛苦我们后勤组的成员了。今天我们的早餐是番薯粥，感觉削皮和切番薯成块都是很好玩的，我们还是赶在7点半之前把粥煮好了，大家在上课之前都能吃到早餐。

　　听大家说没吃过番薯粥，而且是甜的，他们觉得有点怪怪的，但是还是吃了。我们很开心呢。今天中午也是我们煮午饭，两菜一汤。分别是土豆焖肉，焖南瓜和紫菜蛋花汤。第一次觉得大锅饭其实也挺好玩的。在家里虽然很少进厨房，几乎没煮过什么菜，但是我还是很喜欢煮菜的。最后掌勺的是我们副队长杨彬同学，做出来的菜还是挺秀色可餐的呢。其实后勤组有着不一样的感觉，会因为做饭的时候想到大家能吃自己煮的饭而感到自豪。只要大家吃得饱吃得好就好了。下午跟邓浩然同学一起上一二年级的体育课，教那些小孩子集合散开、立正稍息和热身运动。他们学的好好，学的很快，真的很棒。晚上，后勤组为我们准备了白凉粉和番薯，吃得饱饱的。一天就这样又愉