四年级阅读指导课计划

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四年级阅读课教案

标签:文库时间:2024-10-07
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四年级阅读课教案:

《安徒生童话》阅读教案

一. 阅读内容:《安徒生童话》 二. 阅读目的:

1. 通过本书的阅读,不仅能扩展小学生的文学及历史知识,还能让孩子们知道了什么是美与丑,善与恶,提高了审美能力与鉴赏能力。

2. 培养了学生的阅读习惯,激发了学生阅读的兴趣。

3. 让学生们自己读喜欢的书籍,到书中去体验快乐,拥有快乐的童年。 三. 阅读准备:《安徒生童话故事集》 四. 阅读教学过程:

(一) 激发兴趣,揭示主题

同学们,你们有没有听过《美人鱼》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》这些童话故事吗?那你们知道这些美妙的故事是谁写的吗?(简介作者)他还写了很多很多好听的故事、优美的童话,他就是安徒生,伟大的童话作家。那么,下面就让我们一起走进他的童话世界吧。

(二) 指导读书方法

1. 阅读时能基本把握文中的主要人物。 2. 边读边勾画你最喜欢的,认为最好的地方。

3. 能说出你为什么喜欢这些句子

四年级阅读课教案

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《安徒生童话》阅读教案

一. 阅读内容:《安徒生童话》 二. 阅读目的:

1. 通过本书的阅读,不仅能扩展小学生的文学及历史知识,还能让孩子们知道了什么是美与丑,善与恶,提高了审美能力与鉴赏能力。 2. 培养了学生的阅读习惯,激发了学生阅读的兴趣。

3. 让学生们自己读喜欢的书籍,到书中去体验快乐,拥有快乐的童年。

三. 阅读准备:《安徒生童话故事集》 四. 阅读教学过程: (一)激发兴趣,揭示主题

同学们,你们有没有听过《美人鱼》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》这些童话故事吗?那你们知道这些美妙的故事是谁写的吗?(简介作者)他还写了很多很多好听的故事、优美的童话,他就是安徒生,伟大的童话作家。那么,下面就让我们一起走进他的童话世界吧。

(二) 指导读书方法

1. 阅读时能基本把握文中的主要人物。 2. 边读边勾画你最喜欢的,认为最好的地方。

3. 能说出你为什么喜欢这些句子吗?自己能试着说一些。 五. 阅读交流

(一)小组内交流

你读了《安徒生童话》的哪一篇,有哪篇文章你最喜欢?

学生只要找出自己喜欢的词语,优美的语句,以及其中的段落,并且能说出你为什么喜欢就可以了。 (二)全班交流 1. 组内选代表发言

2. 其他同学认

四年级阅读课教案

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四年级阅读课教案:

《安徒生童话》阅读教案

一. 阅读内容:《安徒生童话》 二. 阅读目的:

1. 通过本书的阅读,不仅能扩展小学生的文学及历史知识,还能让孩子们知道了什么是美与丑,善与恶,提高了审美能力与鉴赏能力。

2. 培养了学生的阅读习惯,激发了学生阅读的兴趣。

3. 让学生们自己读喜欢的书籍,到书中去体验快乐,拥有快乐的童年。 三. 阅读准备:《安徒生童话故事集》 四. 阅读教学过程:

(一) 激发兴趣,揭示主题

同学们,你们有没有听过《美人鱼》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》这些童话故事吗?那你们知道这些美妙的故事是谁写的吗?(简介作者)他还写了很多很多好听的故事、优美的童话,他就是安徒生,伟大的童话作家。那么,下面就让我们一起走进他的童话世界吧。

(二) 指导读书方法

1. 阅读时能基本把握文中的主要人物。

2. 边读边勾画你最喜欢的,认为最好的地方。

3. 能说出你为什么喜欢这些句子

四年级阅读题

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四年级课外阅读测试题

班级姓名成绩

一《高尔基》选择题

1.高尔基几岁开始自食其力的.( ) A.14. B.15C.10.D.16.

2.两个舅舅互相斗争的主要原因是() 断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1. 鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了

好处。 ( ) A.都想得到父亲的财产. B.为了照顾阿辽沙. C.格里高里的挑唆. D.为了阿辽沙的舅妈

3.是( )使阿辽沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴. A.不幸的童年.

B.生活所迫,为了赚到钱. C.他性格就是这样. D.父亲教他变成了这样. 4、( )是阿廖沙的终身朋友,也是他最知心的人。

A、外祖父 B、外祖母 C、继父 D、“好事情”

5、外祖父的童年时很悲苦的,他从事的行业是( )。

A、染坊的学徒 B、水手 C、纤夫 D、驳船的工头 6、母亲死后,十一岁的阿廖沙( )。

A、被外公外婆收养 B、进学校读书 C、被继父收养 D、流落街头

7、( )的身上体现了人性的复杂性,他唯利是图,薄情寡义,然而在内心深处也有残存的善良。 A、外祖父 B、外祖母

C、

四年级写景阅读

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漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山??使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。(6分) 沉睡—( ) 安静—( ) 丰收—( ) 2、读短文,补充词语。(6分)

色彩( )( ) 颜色( )( ) 热闹( )( ) 生机( )( ) 美不( )( ) 丰硕( )( )

3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。(4分) 比喻句: 拟人句

四年级阅读训练

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驿鑫教育

期待你的进步!

年 级:四年级 辅导科目:语文 课时数:3 课 题 教学目的 学会阅读 1.养成良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法和技巧,实现阅读能力的突破; 2.引导学生独立思考问题,培养主动积极的探索精神,让学生在阅读中体会、发现和领悟。 教学内容 1.比金子还贵重的东西 有四个男子协助一个叫马克的探险家来到非洲丛林探险。但是不久他们迷了路,马克又得了重病。临死前,他亲手交给四个男子一个沉重的箱子,说道:“如果你们把……把……箱子送……送到我朋友金教授手里,你们将……分得比金子还要贵重的东西……” 埋葬了马克以后,这四个人就上路了。但密林的路越来越难走,箱子越来越沉重,而他们的力气却越来越小了……在最艰难的时候,他们总会想到未来的报酬,那比金子还贵重的东西,便这样坚持着、坚持着…… 终于有一天,他们经过千辛万苦走出了丛林。四人找到了金教授。pò bù

四年级写景阅读

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1、繁 星 巴金

我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢! 渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上

四年级阅读6

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青 蛙 和 大 雁

两只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖边同住了很久,他们相亲相爱,就像一家人一样。

后来天旱,湖水干枯没水喝了。大雁想飞到有水的地方去,但舍不得把青蛙留下来。

“怎么办?”大雁和青蛙商量着说。

青蛙想了想说:“用一根小绳子,你们衔着两头,我衔在当中,我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。

它们在空中飞了起来。飞过几个蒙古包的时候,有人看见了。人们惊讶地喊道:“大雁带着青蛙飞行,真有办法!”青蛙心想,这是我想的办法。

又飞到了有很多蒙古包的上空,更多的人看见。人们齐声赞美地喊道:“大雁带着青蛙飞行,谁想出这么好的办法!”青蛙更得意了,它差一点喊出来:“这是我想的办法呀!”

又往前飞到了有更多蒙古包的上空,更多更多的人看见了。人们赞不绝口:“大雁带着青蛙飞行,想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了,终于张开了大嘴。

青蛙从空中掉下来,活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因吗? 1.联系上下文解释下列词语在文中的含义。 (l)惊讶—— (2)赞不绝口——

2.前两次,青蛙听到人们称赞为什么不张口?第三次为什么忍不住了?

四年级写景阅读

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繁 星

巴金

我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢! 渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲

四年级阅读考级题目

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四年级考级模拟

1.1、诗句“九州生气恃风雷”中的“九州”指( ) A.荆州 B.扬州 C.广州 D.中国

2.25、庞统最后死于乱箭,地点在( ) A.长坂坡 B.博望坡 C.落凤坡 D.十字坡

3.24、火烧赤壁中,战败的是( ) A.曹操 B.诸葛亮 C.周瑜 D.刘备

4.42、青霉素是人类有史以来发现的一种最好的抗生素,但是,医生给病人打青霉素针时,往往需要先做( ) A.脉搏测试 B.过敏试验 C.血压测量 D.体温测量

5.11、世界上最早开通高速公路的国家是( ) A.德国 B.日本 C.英国 D.美国

6.31、小嘎子当上小侦察员后很高兴。他又是跳,又是笑,又是打滚儿,又是在炕上“拿大顶”??这儿的拿大顶指的是( ) A.跳舞 B.做游戏 C.翻跟头

D.倒竖,也叫竖蜻蜓

7.10、在“如鱼得水”这个典故里,刘备把自己比做“鱼”,比作“水”的人是( ) A.诸葛亮 B.张飞 C.赵云 D.关羽 8.17、《小兵张嘎》中,嘎子的绝招是( ) A.飞毛腿 B.爬树 C.神枪手 D.跳高

9.31、与地球结构最为类似的星球是( ) A.火星 B.土星 C.水星 D.木星

10.35、梁山好汉中有一位好汉叫没羽箭张