表格怎么留空白

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巧留空白

标签:文库时间:2025-01-29
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巧留“空白”,提高数学课堂的有效性

[ 作者:苏慧迎 转贴自:本站原创 点击数:195 文章录入:dchwjf ]

摘要:在数学课堂教学中,我们要尽可能地多留一些时间、空间给学生,让他们自主、合作、探究的学习,使他们在适当的引导下发挥创造性、尽情展示,描绘他们自己的精彩,从而提高数学课堂的有效性。

关键词: 数学课堂 、空白 、空白点 、有效性

所谓“空白”,就是指空着,没有被填满或没有被利用的部分。在绘画艺术中就是有一种美叫做空白美.纳在我们的教学中也有一种方法能以此为鉴。称之为——“空白”艺术。特别是伴随着新一轮基础教育课程改革的实施和推进,教师的教学行为和学生的学习方式都发生了巨大的改变。现代教育心理学研究指出:“学习过程不仅是一个接受知识的过程,而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。这个过程一方面是暴露学生产生各种疑问、困难、障碍和矛盾,另一方面是展示学生聪明才智、形成独特个性与创新成果的过程。在数学课堂教学中,要尽可能多的给学生留下空白,让孩子各抒己见、自觉主动发展,这是新课程所倡导的新理念。也是提高数学课堂有效性的重要策略。 一、组织教学中留有“空白”,提高课堂的有效性

巧留空白

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巧留“空白”,提高数学课堂的有效性

[ 作者:苏慧迎 转贴自:本站原创 点击数:195 文章录入:dchwjf ]

摘要:在数学课堂教学中,我们要尽可能地多留一些时间、空间给学生,让他们自主、合作、探究的学习,使他们在适当的引导下发挥创造性、尽情展示,描绘他们自己的精彩,从而提高数学课堂的有效性。

关键词: 数学课堂 、空白 、空白点 、有效性

所谓“空白”,就是指空着,没有被填满或没有被利用的部分。在绘画艺术中就是有一种美叫做空白美.纳在我们的教学中也有一种方法能以此为鉴。称之为——“空白”艺术。特别是伴随着新一轮基础教育课程改革的实施和推进,教师的教学行为和学生的学习方式都发生了巨大的改变。现代教育心理学研究指出:“学习过程不仅是一个接受知识的过程,而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。这个过程一方面是暴露学生产生各种疑问、困难、障碍和矛盾,另一方面是展示学生聪明才智、形成独特个性与创新成果的过程。在数学课堂教学中,要尽可能多的给学生留下空白,让孩子各抒己见、自觉主动发展,这是新课程所倡导的新理念。也是提高数学课堂有效性的重要策略。 一、组织教学中留有“空白”,提高课堂的有效性

SWOT分析空白表格

标签:文库时间:2025-01-29
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SWOT分析空白表格

SWOT分析

NO 項目 現狀檢討 "所占

比重" 改善計划 期望效果 備注

1 人員能力分析 (管理) 优勢 劣勢

機會

威脅

2 人員能力分析 (技能) 优勢 劣勢

機會

威脅

3 組織架構分析 優勢

劣勢

機會

威脅

4 指標績效分析 優勢

劣勢

機會

威脅

5 工作流程分析 优勢

劣勢

機會

威脅

6 工作方法分析 優勢

劣勢

機會

威脅

7 資源工具分析 劣勢

機會

威脅

8 成本效益分析 优勢 劣勢

機會

威脅

9 人員負荷編組分析 优勢 劣勢

機會

威脅

10 預防改善分析 优勢 劣勢

施工日志空白表格

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施 工 日 志

编号:

日 期 天气状况 突发事件 年 月 日 施工部位 风 力 最高/最低温度 生产情况记录:(施工项目内容、机械作业、班组工作、生产存在问题等) 技术质量安全工作记录:(技术质量安全活动,技术质量安全问题、检查验收情况等) 工程负责人 记 录 人

施 工 日 志

表A8 编号:

日 期 天气状况 突发事件 2013年 4 月5日 中雨 无 施工部位 风 力 基础 最高/最低温度 生产情况记录:(施工项目内容、机械作业、班组工作、生产存在问题等) 1. 清理桩基里的淤泥 2. 开挖集水井,电梯井 技术质量安全工作记录:(技术质量安全活动,技术质量安全问题、检查验收情况等) 工程负责人 吴政 记录人 王爱军

施 工 日 志

表A8

入党志愿书空白表格

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中国共产党

入 党 志 愿 书

申请人姓名

姓名 民族 籍贯 学历 性别 出生年月 出生地 帖照片处 学 位 或职称 单位、职务或职业 现居住地 居民身份证号码 有何种专长 入 党 志 愿 书 -1-

-2-

-3-

本人经历(包括学历) 自何年何月 至何年何月 在何地、何单位、任何职 证明人 -4-

何时何地加入中国共产主义青年团 何时何地参加过何种民主党派或工商联,任何职务 何时何

入党志愿书空白表格

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中国共产党

入 党 志 愿 书

申请人姓名

姓名 民族 籍贯 学历 省市 高中

性别 出生年月 出生地 学 位 或职称 陕西科技大学镐京学院 管理六系营销 1012 学生 陕西科技大学镐京学院 Xxxxxxxxx Xxxxxxxxx 入 党 志 愿 书 只有年月 帖照片处

单位、职务或职业 现居住地 居民身份证号码 有何种专长

我志愿加入中国共产党。 写正文

内容填满。内容至少应该从十七、十八大开始写起。

-1-

-2-

这个位置截止

以下没有落款

-3-

-4-

-5-

-6-

-7-

-8-

-9-

总支部审查(审批)意见

总支部名称

总支部书记签名或盖章 年 基层党委审批意见 月 日

基层党委盖章

党委书记签名或盖章 年 月 日

-10-

-11-

-12-

-13-

入团志愿书空白表格

标签:文库时间:2025-01-29
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篇一:2013版入团志愿书表格(空白)

说 明

中 国 共 产 主 义 青 年 团

一、中国共产主义青年团入团志愿书,由申请人用钢笔或毛笔填

写,字迹要清楚。在填写前,支部应将表内项目向本人解释清楚。如果本人不会写字,可以由支部指定专人(团员)按照本人口述代为填写。

二、入团申请人对表内各个项目要忠实地填写。

三、中国共产主义青年团入团志愿书是团员的档案材料凡在建有

人事档案的企事业单位、学校、机关、部队、入团的团员,因调动工作、毕业、复员、转业需转移组织关系时,其入团志愿(书应与人事档案一并转移。凡在未建有人事档案的农村包括农村中学、乡镇企业)入团的团员,其入团志愿书一般存所。在基层团委,保存期限为十五年这类团员因升学、参军、招干需转移转移组织关系时, 入团志愿书应随之转移。

中国共产主义青年团中央委员会组织部印制

入 团 志 愿 书

申请人姓名 团员证编号

年 月 日

共 青 团 中 央 组 织 部 制 共青团南康市委组织部翻印

篇二:中学生入团志愿书表格(空白)

说 明

中 国 共 产 主 义 青 年 团

一、中国共产主义青年团入团志愿书,由申请人用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚。在填写前支部应将表内项目向本人解释清楚。如果本人不会

入党志愿书空白表格

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2013版

(HXD上传)

中国共产党

入 党 志 愿 书

申请人姓名

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说明

一、申请人填写入党志愿书要严肃、认真、忠实。填写前,党支部负责人或入党介绍人应将表内项目向申请人解释清楚。

二、填写入党志愿书须用钢笔、签字笔或毛笔,并使用黑色墨水。字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历阿拉伯数字。表内栏目没有内容填写时,应注明“无”。个别栏目填写不下时,可加附页。

三、在上级党组织批准预备党员转为正式党员后,应及时将入党志愿书存入本人档案,没有档案的,由基层党委保存。

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誓 词 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 HXD上传,与您共享!

姓名 民族 籍贯 学历 性别 出生年月 出生地 学 位 或职称 正面免冠照片 (2寸) 单位、职务或职业 现居住地 居民身份证号码 有何种专长 入 党 志 愿 HXD上传,与您共享!

元素周期表空白表格

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发一个excel的 不知道是否能用得到!

周期

ⅠA

1

ⅡA

2

3

ⅢB

ⅣB

VB

ⅥB

ⅦB

4

5

6

发一个excel的 不知道是否能用得到!

7

镧系

锕系

发一个excel的 不知道是否能用得到!

周期

发一个excel的 不知道是否能用得到!

非金属

金 属

ⅢA

ⅣA

ⅤA

过渡元素

ⅠB

ⅡB

发一个excel的 不知道是否能用得到!

… … … …

发一个excel的 不知道是否能用得到!

发一个excel的 不知道是否能用得到!

0

ⅥA

ⅦA

发一个excel的 不知道是否能用得到!

钢结构通用表格(空白) - secret(1)

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钢结构(钢构件焊接)分项工程检验批验收记录附表附表-01

工程名称 施工单位 分包单位 监理单位 施工依据标准 序项目 号 1 2 3 4 5 6 7 8 未焊满 根部收缩 咬边 弧坑裂纹 电弧擦伤 接头不良 表面夹渣 新兴铸管新疆有限公司轧钢原料跨钢结构制安 湖北省建工工业设备安装有限公司 山西正益监理公司 施工图、GB50205-2001 检验批部位 项目经理 项目经理 总监理工程师 分包单位责任人 检验数据 邓 利 备注 允许偏差(mm) 二级≤0.2+0.02t,且≤1.0 三级≤0.2+0.04t,且≤1.0 二级≤0.2+0.02t,且≤1.0 三级≤0.2+0.04t,且≤1.0 二级≤0.05t,且≤0.5; 三级≤0.1t且≤1.0,长度不限 — 三级允许存在个别长度≤5.0的弧坑裂纹 — 三级允许存在个别电弧擦伤 二级缺口深度0.05t,且≤0.5 三级缺口深度0.1t,且≤1.0 — 深≤0.2t 长≤0.5t 且≤20.0 — ≤3.0的气孔2个,孔距≥6倍孔距 0.3 0.3 0.3 0.3 0 0.2 0.2 0.2 0.2 0 0.2 0.2 0.2