06091薪酬管理考试大纲

课程名称：薪酬管理 课程代码：06091

一、课程性质及其设置的目的与要求

（一）课程性质和特点

薪酬管理是一门理论联系实际、应用性较强的课程。由于薪酬管理是人力资源管理中的重要和核心环节，所以，本课程内容也有较强的普遍适用性。本课程应用于对组织（企业、用工单位）的薪酬管理制度的设计制定、薪酬管理制度的调整与管理变革，以及绩效评估、薪酬控制与支付等薪酬管理活动环节中。主要内容包括：薪酬管理总论，战略性薪酬管理，职位薪资体系与职位评价，技能和能力薪资体系，薪酬水平及其外部竞争性，薪资结构设计，绩效奖励与认可计划、员工福利管理，特殊员工群体的薪酬管理、薪酬预算、控制与沟通等内容。

（二）本课程设置的目的

设置本课程，为了使考生能够牢固理解薪酬管理的基本概念、基本原理和薪酬管理的原则和方法。能够运用所学的理论设计薪酬管理制度和进行薪酬管理，与其他环节管理一起，构成有效和科学的人力资源管理总体体系。 （三）本课程的基本要求

通过本课程的学习，要求考生理解薪酬管理的基础理论和基本方法，在正确的薪酬管理理论指导下，能够理论联系实际，解决薪酬管理活动中的各种实际问题，提高考生分析问题和解决问题的能力。

（四）本课程与

06091薪酬管理 第一章 薪酬与薪酬管理

1.市场经济在本质上是一种交换经济。通常情况下，我们将一位员工因为为某个组织工作而获得的所有各种他认为有价值的东西统称为报酬。

2.我们用两种不同的方式来对报酬进行分类，一种方法是将报酬划分为经济报酬和非经济报酬；另一种方法是将报酬划分为内在报酬和外在报酬。经济报酬通常包括各种形式的薪酬和福利。非经济报酬包括成长和发展机会、从事富有挑战性的工作的机会、参与决策的机会、特定的个人办公环境、工作地点的交通便利性等。经济报酬和非经济报酬之间的界线是，某种报酬是不是以金钱形式提供的，或者能否以货币为单位来加以衡量。内在报酬和外在报酬之间的区别在于，某种报酬对劳动者所产生的激励是一种外部刺激，还是一种发自内心的心理体系以及管理过程的公平性、公正性的看法或感知。所谓有效性，是指薪酬管理体系在多大程度上能够帮助组织实现预定的经营目标。所谓合法性，是指企业的薪酬管理体系和管理过程是否符合国家的相关法律规定。

27.员工一旦认为自己在薪酬方面受到不公平对待，就会采取以下三种方法来力图恢复公平或者找到心理平衡：①减少个人的投入②以不正当的手段来增加个人的工作收益③从心理到身体都试图远离自己认为产生不公平的地方

28.任

06091薪酬管理 第一章 薪酬与薪酬管理

1.市场经济在本质上是一种交换经济。通常情况下，我们将一位员工因为为某个组织工作而获得的所有各种他认为有价值的东西统称为报酬。

2.我们用两种不同的方式来对报酬进行分类，一种方法是将报酬划分为经济报酬和非经济报酬；另一种方法是将报酬划分为内在报酬和外在报酬。经济报酬通常包括各种形式的薪酬和福利。非经济报酬包括成长和发展机会、从事富有挑战性的工作的机会、参与决策的机会、特定的个人办公环境、工作地点的交通便利性等。经济报酬和非经济报酬之间的界线是，某种报酬是不是以金钱形式提供的，或者能否以货币为单位来加以衡量。内在报酬和外在报酬之间的区别在于，某种报酬对劳动者所产生的激励是一种外部刺激，还是一种发自内心的心理体系以及管理过程的公平性、公正性的看法或感知。所谓有效性，是指薪酬管理体系在多大程度上能够帮助组织实现预定的经营目标。所谓合法性，是指企业的薪酬管理体系和管理过程是否符合国家的相关法律规定。

27.员工一旦认为自己在薪酬方面受到不公平对待，就会采取以下三种方法来力图恢复公平或者找到心理平衡：①减少个人的投入②以不正当的手段来增加个人的工作收益③从心理到身体都试图远离自己认为产生不公平的地方

28.任

[DOC]-自考06091薪酬管理 重点复习资料-张羽桐

自考06091薪酬管理 重点复习资料-张羽桐 江苏省自学考试人力资源管理专业(本科段)复习资料 薪 酬 管 理

(任正臣主编)

课程代码:06091 [2013年版] 第一章 薪酬与薪酬管理概述 一、名词解释

1.薪酬:是企业对员工为企业所作出的贡献(包括员工付出的脑力、体力、时间、技术、创新以及实现的绩效)，所给付的相应的报酬或答谢。 2.工资:是劳动者付出劳动以后，以货币形式得到的劳动报酬。

3.报酬:是员工从企业那里获得的，作为个人贡献回报的货币性报酬和非货币性报酬。

4.薪金:又称薪俸、薪给、薪水，一般劳心者的收入为薪金，劳力者的收入为工资。

5.基本薪酬:是指组织根据员工所承担的工作或员工所具备的完成工作的能力而向员工支付的相对稳定的经济性报酬。

6.可变薪酬:是薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬，有时也被称为 浮动薪酬或奖金。

7.薪酬管理:指企业在经营战略和发展规划的指导下，综合考虑内外部各

影响因素，

确定自身的薪酬水平、薪酬结构和薪酬形式，并进行薪酬调整和薪酬控制 的整个过程。 二、填空 1. 三、 简答 1.薪酬的形式:

《薪酬与福利管理实务》教学大纲

课程编号：（待定） 课程名称：员工薪酬与福利管理 课程性质：必修 先修课程：人力资源开发与管理 总学时：64（其中：讲授40，实践24） 学 分：4 适用专业：人力资源管理专业等

在教学计划中所属的教学模块：职业技能课

一、编写说明

《薪酬福利管理实务》是为适应高职高专教育人才培养目标而开设的人力资源专业及管理类专用教材，为专业基础课程。该课程紧扣国家有关部门关于高职高专培养应用型、操作型、能力型人才的培养目标，使学生掌握薪酬福利方面的基础理论知识，并进一步能掌握工资方案设计的操作程序和技术方法，做好薪酬工作。 通过本课程的学习，应达到以下目标：

（一）了解并掌握薪酬、薪酬等级、工资、最低工资制度、工资指导、收入分配、工作评价和员工福利等基础理论知识。

（二）掌握企业薪酬、工资的设计、核算、运行条件，能熟练计算各种类型的工资、薪酬福利给付。

（三）具有独立管理企业薪酬福利的基本实践能力。

（1）课堂讲授部分（共40学时） 课程各章内容及要求： 第一章 薪酬福利管理概述

1、正确理解薪酬含义与薪酬工作。 2、掌握工

《薪酬管理》 乔治·T·米尔科维奇等著

序 言

理解报酬的重要性

理解明确报酬支付对象的重要性 明确对什么付酬很重要 明确如何支付报酬很重要

目 录

第1章 薪酬模型 薪酬：概念界定 薪酬形式 薪酬模型 本书计划

购者自慎——成为有判断力的消费者 第2章 战略：决策的总体性 战略的相似性与差异性 战略选择 支持经营战略

薪酬模型指导战略薪酬决策 开发总体薪酬战略：四个步骤 竞争优势的源泉：三种检验 “最佳实践”与“最优匹配” 来自研究证据的指导 良性循环与恶性循环

第Ⅰ篇 内部一致性：决定薪酬结构 第3章 内部一致性的界定 薪酬战略：内部一致性 不同组织的薪酬结构变化 影响内部薪酬结构的因素 设计内部薪酬结构的战略选择 来自研究证据的指导 薪酬结构的结果 第4章 职位分析

以职位或（和）人为基础的薪酬结构 以职位为基础的方法：最普通的方案 职位分析的程序

应该收集什么样的信息 如何收集职位信息

职位说明：对数据的总结

职位分析：必不可少还是徒劳无功 职位分析鉴定

第5章 评价工作：职位评价 以职位为基础的结构：职位评价

职位评价的界定：内容、价值及外部市场联系 主要决策 排序法 归类法 计点法

谁应该参与职位评价 最终结果：结

《项目管理》考试大纲

一、总体要求

1．掌握项目管理理论的总体框架和知识体系构成； 2．掌握项目管理的基本概念和一般性原理； 3．熟悉项目管理的一般过程和基本工具、方法； 4．具备分析和解决项目管理问题的基本能力。

二、具体要求

第1章 项目与项目管理

项目的概念和特征；项目的利害关系人；项目生命周期；项目管理；项目管理过程；项目管理知识体系

第2章 项目组织与项目经理

项目组织及其环境；职能式组织结构；项目式组织结构；矩阵式组织结构；项目组织结构的选择；项目经理 第3章 项目启动

项目目标的概念和特点；识别利害关系人 第4章 项目计划

项目计划的概念；项目范围的概念；项目范围的确定；工作分解结构WBS；网络计划有关时间参数的计算；关键线路的概念与确定；资源对制定项目计划的影响；成本计划 第5章 项目控制

控制的原理；项目控制过程；项目进度的测定；监测项目绩效；绩效指数；成本/进度偏差的原因

第6章 项目沟通与冲突管理

项目沟通的概念、特点和原则；冲突的概念；冲突管理 第7章 项目风险管理

项目风险管理的概念与主要流程；项目风险管理计划；识别风险；风险分析；风险应对计划；风险监控和控制 第8章 项目采购管理

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第五章 薪酬管理

第一节 薪酬调查 第一单元 市场薪酬调查

一、薪酬的基本概念（一） 薪酬的概念

（二）薪酬的功能 1 薪酬对企业的功能7点

2.薪酬对员工的功能 3点 3 薪酬对社会的功能

二、薪酬管理的内容（一）企业员工工资总额管理

（二）员工薪酬水平的控制

（三）企业薪酬制度的设计与完善 （四）日常薪酬管理工作

三、市场薪酬调查的基本概念（一）市场薪酬调查的种类

(二）市场薪酬调查的作用4点 三）薪酬市场调查报告

四、薪酬水平的市场定位（一）分析市场行情，谋划薪酬水平的市场定位 （二）分析企业特征，进行薪酬水平的市场定位 一、薪酬市场调查的基本程序（一）确定调查目的

二）确定调查范围1.企业2.岗位3.薪酬信息4.时间段 三）选择调查方式1.企业间互相调查2.委托中介3.采集社会

公开信息4.调查问卷

四）薪酬调查数据的统计分析 1.数据排列法2.频率分析3.

趋中趋势分析：简单平均，加权平均，中位数3.离散分析：百分位法，四分卫法4.回归分析法5.图片分析法:直线，柱状，

第1 章 变革中的项目管理一、学习目的与要求

通过本章学习，了解项目管理的科学性与艺术性；理解项目管理的发展历程以及当今企业引入项目管理的必要性与重要性；掌握项目与项目管理的含义。 二、考核知识点与考核目标 （一）项目管理基本概述

识记：项目与项目管理的定义、特点、意义。 理解：竞争环境对项目的影响

重点：项目管理与日常管理的联系与区别。 （二）项目环境的快速变化 识记：项目管理的发展进程

理解：项目管理发展的影响因素

重点：项目管理思维对企业竞争的价值。 三、思考题

1.项目管理的概念与特征。 2.简述项目管理的阶段。

3.简述项目管理的演变过程。 4.简述经典的项目管理发展史。

5.简述主要的项目管理国际组织和标准。 四、职业应用能力考核题目

确定一个中等规模的一个项目（建设工程项目、IT项目、研发项目、日常生活中的项目皆可），结合项目实际谈谈项目管理的重大意义。

第2 章 项目环境

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解项目的组织工作，理解项目与项目管理成功的定义；掌握项目生命周期的内涵以及软件项目、军购项目、建设项目等不同项目生命周期模型。

二、考核知识点与考核目标 （一）项目环境概述 识记：项目环境特点

理解：项目环境与组织环境的不

为什么构建企业的绩效管理系统要以战略作为出发点?

姓名：廖萍 学号：20101720211 班级：10级会计二班

企业战略与绩效管理系统之间存在着密切的关系：企业绩效管理系统由企业战略的决定，反过来，企业绩效管理系统对企业战略的实现起着重要的推动作用。因此企业构建绩效管理系统时必须以战略为出发点才能促进企业战略的实现，利于企业长期稳定发展。

一、企业战略是企业绩效管理系统构建的依据

企业战略是对企业未来发展的全局性谋划。制定企业战略时，要根据对企业外部环境和内部资源与能力条件的分析，谋划出企业在未来一定时期所要实现的战略目标，以及为实现这些战略目标而应采取的路线、方针政策和方法等内容。因此，企业战略成为了企业一切管理活动的起点并具有决定作用，当然也成为了构建企业绩效管理系统的基本依据。

企业的绩效管理包括绩效计划、绩效实施、绩效考评、绩效反馈和绩效结果应用等环节。以绩效计划为例，而在构建绩效管理系统时，首先要进行绩效计划，其核心问题就是确立绩效目标，包括整个企业组织的绩效目标，以及企业内各个部门或团队的绩效目标和各个部门内每个员工的绩效目标。而绩效目标体系必须由企业战略目标决定，要与整个企业的战略方向一致，否则绩效管理系统无法发挥