中学生法律意识调查

浅谈中学生法律意识的培养

摘要：中学生的法律意识对于推进我国法治化进程，提高学校德育工作的针对性，保证中学生健康成长具有重要意义。培养中学生的法律意识要和道德教育、法制教育、课堂教学、家庭教育、构建和谐社会等有机结合起来。

关键词：中学生；法律意识；课堂教学

法律意识乃社会法制之根本，社会主义法制体系的建立及正常运行依赖于法律意识的完善。当代中学生法律意识和法制观念的强弱，直接关系着依法治国进程的快慢，甚至决定着依法治国、建设社会主义法治国家的宏伟目标能否真正实现[1]。当前，与中学生有关的违法犯罪案件明显增多，除了受社会中拜金主义、享乐主义思潮的影响外，法律意识不强，法制观念淡薄也是一个重要原因。因此，加强中学生法律意识的培养刻不容缓[2]，必须从根本上加强和提高中学生的法律意识和法制观念。

所谓法律意识是指人们关于法和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称，是人们关于法律和法律现象的本质及作用的理性认识，是法律文化的核心内容，是实际上支配人们法律活动的思维方式[3]。中学生的法律意识体现在他们初步形成了崇尚法律、尊重法律的权威，依法维护自己的合法权益，依法履行自己应尽的职责和义务的思想观念。它是中学生对法律问题的自觉反映。法律意

浅谈中学生法律意识的培养

摘要：中学生的法律意识对于推进我国法治化进程，提高学校德育工作的针对性，保证中学生健康成长具有重要意义。培养中学生的法律意识要和道德教育、法制教育、课堂教学、家庭教育、构建和谐社会等有机结合起来。

关键词：中学生；法律意识；课堂教学

法律意识乃社会法制之根本，社会主义法制体系的建立及正常运行依赖于法律意识的完善。当代中学生法律意识和法制观念的强弱，直接关系着依法治国进程的快慢，甚至决定着依法治国、建设社会主义法治国家的宏伟目标能否真正实现[1]。当前，与中学生有关的违法犯罪案件明显增多，除了受社会中拜金主义、享乐主义思潮的影响外，法律意识不强，法制观念淡薄也是一个重要原因。因此，加强中学生法律意识的培养刻不容缓[2]，必须从根本上加强和提高中学生的法律意识和法制观念。

所谓法律意识是指人们关于法和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称，是人们关于法律和法律现象的本质及作用的理性认识，是法律文化的核心内容，是实际上支配人们法律活动的思维方式[3]。中学生的法律意识体现在他们初步形成了崇尚法律、尊重法律的权威，依法维护自己的合法权益，依法履行自己应尽的职责和义务的思想观念。它是中学生对法律问题的自觉反映。法律意

调查报告

大学生法律意识

学院:电子信息工程 班级：11级06班

姓名：李旭 学号：20115269 姓名：李学俊 学号：20115270 姓名：马春雷 学号：20115271 姓名： 孙旭 学号：20115272

1

大学生法律意识调查问卷

亲爱的各位同学：

您好！

我们是天津理工大学电子信息工程学院的一个调查小组，为了解大学生法律意识做以下调查，此调查不涉及个人隐私，对您在百忙之中抽时间参与调查，深表感谢！ 您的基本情况

（1) 性别 （ ）男 （ ） 女 （2） 年龄 （ ）岁 选择题。（可多选） （1）您主要从哪些渠道了解法律知识？

A 国家普通法宣传 B 自己看有关法律方面的书籍了解 C 自身经历 D 其他 （2）\宪法\一词您理解吗？

A 基本明白宪法含义 B 了解不多

一、调查背景

大学生是社会主义建设事业的主力军，他们有着敏捷的思维，善于独立思考和接受新事物、新思想，注重个人的现实利益，对自己的素质要求较高。但由于某些社会风气、社会道德和法制教育的不足，致使其对法律没有足够的信任，因此没有确立对法律的权威。其次，大学生法律意识不成熟。从年龄上讲，大学生是一个跨越青年和成年的群体，尚未形成成熟、科学的人生观、价值观和世界观，其法律意识带有明显的不成熟性。社会环境以及大学生自身素质等因素的影响和制约，个别大学生的法律意识和行为等与社会要求存在一定偏差。

另外，当今大学生法律意识浅薄，不知道如何保护自己被他人侵犯的合法权益。

当前大学生在违法犯罪面前，没有足够的胆识和法律意识，缺乏正义感。与此同时，由于长期受“应试教育”的影响，大学生所知道的一些法律知识，大多仅限于课堂上老师的教导，而不主动学习法律法规。

有研究表明，改革开放以来，大学生违法犯罪现象明显增多，占社会刑事犯罪的比例持续上升。中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华曾主持过一项调查，1965年，青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33％，其中大学生犯罪约占1％；“文革”期间，青少年犯罪开始增多，占到了整个刑事犯罪的60％，其中大学生犯罪占2.5％；而近几

一、调查背景

大学生是社会主义建设事业的主力军，他们有着敏捷的思维，善于独立思考和接受新事物、新思想，注重个人的现实利益，对自己的素质要求较高。但由于某些社会风气、社会道德和法制教育的不足，致使其对法律没有足够的信任，因此没有确立对法律的权威。其次，大学生法律意识不成熟。从年龄上讲，大学生是一个跨越青年和成年的群体，尚未形成成熟、科学的人生观、价值观和世界观，其法律意识带有明显的不成熟性。社会环境以及大学生自身素质等因素的影响和制约，个别大学生的法律意识和行为等与社会要求存在一定偏差。

另外，当今大学生法律意识浅薄，不知道如何保护自己被他人侵犯的合法权益。

当前大学生在违法犯罪面前，没有足够的胆识和法律意识，缺乏正义感。与此同时，由于长期受“应试教育”的影响，大学生所知道的一些法律知识，大多仅限于课堂上老师的教导，而不主动学习法律法规。

有研究表明，改革开放以来，大学生违法犯罪现象明显增多，占社会刑事犯罪的比例持续上升。中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华曾主持过一项调查，1965年，青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33％，其中大学生犯罪约占1％；“文革”期间，青少年犯罪开始增多，占到了整个刑事犯罪的60％，其中大学生犯罪占2.5％；而近几

公民法律意识调查报告

------自动化1006

1.查的目的： 了解公民法律意识现状。

2.调查问卷 3.调查范围： 口

4.调查范围： 5.调查情况: 6.调查人员: 7.调查分析： 8.制作word： 8.调查时间：

分发：60份 收：60份

宿舍楼 教室 自习室 图书馆 学校门 针对全体同学以及部分路人

我们分别在宿舍 主楼 自习室 校园门口随机分

发调查问卷进行调查，人们都能积极配合完成调查问卷。

李歌航 梁波 刘杏元 赵文涛 数据分析 【四人组】 李歌航 2011.4

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为了解现代社会各阶层人士的法律意识现状，广泛宣传自我保护的法律意识，促进人们通过法律手段对自身利益进行维护。本小组特此进行本次问卷调查活动。

性别------- 年龄------- 职业或身份-------

被调查人员性别及其人数 ：

1、你认为我国目前的法律：

A．对所有公民是平等的 B．略有不平等，没有充分保护底层劳动人民 C．非常不平等，劳动人民没有得到保护 D.不知道

调查数据显示：A选项15人，B选项39人，C选项6人，D选项0人

关于大学生法律意识的调查报告

众所周知，法律是我们维护正当权益的武器，只有充分运用法律，才能很好地保护我们的合法权益，而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才，其法律意识是否健全呢?于是我对50名法学和非法学专业的学生进行了调查。 一、 研究方法，问卷调查

调查时间为2011年3月17至20日，在我的高中和大学同学的帮助下，对50名大学生进行问卷调查，调查方式是无记名填写调查问卷，人工进行调查结果分析，从而得出调查结论。 二、 调查结果

通过问卷调查，对大学生的法律意识有了基本了解，调查情况如下： 大学生法律意识的调查

（1）：当你在路上遇到一个小偷正往路人口袋里偷东西，你会（ ) A． 明哲保身，视而不见 B． 立刻告知被偷者 C． 打电话报警

（2）当你和你家人的权益受到侵害时，你首先想到的是（ ) A拿起法律的武器 49% B诉诸武力20% C通过关系解决31%

（3）在你所有的经历中，曾经运用过法律途径解决纠纷吗?( ) A、有 18% B、 B、没有 82%

从以上的数据可以看出，大多数的大学生并不拥有良好的法律意识，当其正当的权益受到侵犯时，只有18%通过法律途径解决问题。 （

农民法律意识调查报告

[摘要]：法律意识是人们关于法和法律的现象的思想、观点、知识和心理的总称，是社会法律现实的组成因素。它包括人们对法律和法律现象的本质及作用的理论观点，对法律和法律制度的要求及态度，对现行法律和法律制度的评价及解释，也包括人们对法律及法律制度的认识、愿望和情绪等。生活中人们所说的“法律观念”、“法制观念”等与法律意识近义。社会主义法律意识是正确的守法和执法的思想保证，普法教育活动的重要目标之一，就是要普遍增强公民的社会主义法律意识。

[关键词]：法律意识 农民 依法治国 法制建设 [正文]：法律意识是人们关于法和法律的现象的思想、观点、知识和心理的总称，是社会法律现实的组成因素。它包括人们对法律和法律现象的本质及作用的理论观点，对法律和法律制度的要求及态度，对现行法律和法律制度的评价和解释，也包括人们对法律和法律制度的认识、愿望和情绪等。生活中人们通常所说的“法律观念”、“法制观念”等与法律意识近义。社会主义法律意识是正确的守法和执法的思想保证，普法教育活动的重要目标之一，就是要普遍增强公民的社会主义法律意识。

对于我国公民法律意识现状加以分析，将有助于从我国法律意识现状出发，有针对性地搞好普法教育

大学生法律意识法制观念调查问卷

为了解当代大学生的法律意识及法律知识现状我们设计了以下

问题，大约会耽误您1-2分钟的时间。感谢您在百忙之中抽空作答，您的回答对于我们的研究有重要作用。问卷采用匿名填写的方式，请您按照自己的真实想法答题，对于调查的内容我们将会严格保密，请您放心填写。

您所在年级:

□大一 □大二 □大三 □大四 您的性别:

□男 □女

1.您认为大学阶段的法制教育有用吗？（ ）

A有用，让您学到了不少 B基本无用，课堂学习只为了应试教育 C说不清

2.您能清楚说出我国的几部大法吗？（ ） A能 B勉强能 C不能

3. 您认为我们大学生的总体法律意识情况（ ） A很强 B一般 C较弱 D很弱 4.如果他人侵犯了您的权益您会怎样做（ ）

A双方和平协商解决 B向法院提起 C问题如果不严重就不做追究 5.您认为法律与您的生活,学习和工作的关系是（ ） A关系密切 B关系不大 C说不清 D没关系 6.对于法院检察院公安局等执法机关，您的态度是（ ）

A充分信任 B比较信任 C除非不得已，不和他们打交道 D不信任 7.您认为我

目录

一、我国公民法律意识的现状???????????????????????1

（一）公民的权利和义务意识淡漠???????????????????1 （二）依法行政意识在有些地方有些人员中比较淡漠???????????2 （三）我国企业法律意识不强?????????????????????2 （四）全社会没有形成对法律的信仰和热爱???????????????2 二、我国公民法律意识现状的原因分析???????????????????2

（一）公民教育的滞后????????????????????????2 （二）社会转型期制度的不完善????????????????????2 （三）传统法律文化的影响??????????????????????3 （四）我国的法制尚不健全??????????????????????3 （五）社会公众法律知识的缺乏和不足?????????????????3 （六）依法治国进程缓慢也影响了公民法律意识的提高??????????3 三、提高我国公民法律意识的途径?????????????????????4

（一）普及法律知识?????????????????????????4 （二）大力加强法制宣传????