英文电影欣赏课教案

《英文电影与文化》课程教学大纲

课程名称：（英文）：English Film Appreciation

课程类型：校定限选课

总学时：30 理论学时：30 试验学时：0

学分：

适用对象：

一、课程的性质、目的和任务

《英文电影与文化》是一门文化类选修课。本课程通过为学生提供大量的语言真实度较高的各类视听材料，培养学生的基本听说技能。教材精选13部优秀影片，题材广泛，内容多样，涵盖了家庭、社会、历史、政治、经济、法律、科技等各个方面，兼有语言和文化双重功能。通过本课程的学习，提高学生的听力理解和口头表达能力，加深他们对英语国家的政治、经济、社会、文化等方面的认识和了解。

二、教学基本要求

通过本课程的学习，学生应掌握以下能力：

（一）根据说话人的语音、语调等迅速判断说话人的态度、意图和倾向的能力。

（二）迅速捕捉关键词句，获取细节信息的能力。

（三）能利用已掌握的英语比较清楚地表达自己的思想，逐步达到在英语口头表达方面准确与流利的结合。

三、课程内容及学时分配

本课共分15个单元，每单元两课时。其中第一课为精视听课，包括听、说、读、写、译等练习，主要在课堂上进行；第二课为泛视听课，有助于扩展延伸有关知识、增大信息量和文化含量，供学生课余时

作业名称：12秋《英语电影赏析》作业1 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容: Who is Annie＇s baby is named after? A、her brother B、 her father C、 her grandfather D、 her uncle 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容: Who is the ＇tubab＇? A、Tom B、 Smokey C、 Joe D、 Robert 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容: And what is the full name of Demi Moore＇s character? A、Molly Jensen B、Molly Brown C、Molly Jones D、Molly Miller 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯

高中美术欣赏课教案

匠心构筑 巧夺天工

——实用与文化的造型艺术：建筑

吉小新

课 型：综合欣赏课 教学方式：欣赏，讨论

教学媒体：使用电脑软件powerpoint制成多媒体影像，设计课程教学 教学目标：１）尝试建筑欣赏的途径

２）领略中国传统民居——安徽民居的风格特色 ３）引导培养学生的人文精神

教学重点：从建筑的立面、结构与鸟瞰的角度对徽居进行欣赏 教学难点：从人文的角度了解建筑的形式 设计思想：

高中美术欣赏课是学生通过对美术作品了解，掌握欣赏方法，寻找欣赏切入点，开辟欣赏途径，以达到理解美术作品的过程。

优秀的建筑是实用又给人以美感，同绘画相比更多的是形式上的美，又渗透着深厚的文化内涵。如何领略建筑形式的美感，如何体会建筑所蕴涵的文化意味，我从视觉角度，从文化角度去分析。而在教学内容的转化上设计一些问题情境，让学生在思考后进入新的教学内容。 教学过程； 一、导入新课：

◆引导学生参与教学：比较两张图片，柬埔寨的吴哥窟和美国的自由女神像，判断建筑与雕塑，并讨论其异同点，得出结论：

建筑：营造空间形体，有欣赏价值与人文内涵 具实用功能

雕塑：营造空间形体，有欣赏价值与人文内涵 出示课题：匠心构筑巧夺天工 ——实用与文化的造型艺术：建筑

20部经典英文电影对白——最好的英文电影对白

20部经典英文电影对白——最好的英文电影对白

看英文电影是学习英语的一个重要方法，欣赏经典英文电影的对白更是一种享受，在纯正的英文里，我们还能感受到人生真谛。让我们一起感受，read aloud!

1.《乱世佳人》

Tomorrow is another day.

2.《泰坦尼克号》

Jack: "You must do me this honor... promise me you will survive... that you will never give up... no matter what happens... no matter how hopeless... promise me now, and never let go of that promise.

3.《007系列》

"Bond. James Bond."

4.《阿甘正传》

Momma always said: "Life is like a box of chocolates, Forrest. You never know what you're gonna get."

Mother:

英语电影推荐

1、 阿甘正传 2、 毕业生 3、 情归巴黎 4、 网上情缘(电子情 书) 5、 漂亮女人(风月 俏佳人) 6、 女人香(闻香识 女人) 7、 西雅图不眠之夜 (缘分的天空)

英语电影推荐

8、 泰坦尼克号 9、 人鬼情未了(生 死第六感) 10、 汤姆历险记 11、 我最好朋友的婚 礼 12、 新娘百分百(诺 丁山) 13、 四个婚礼一个葬 礼 14、 旅行冒险记

英语电影推荐

15、 哈里遇到塞丽 16、 亲亲小妈(继母) 17、 谎言大师(大话 王) 18、 勇敢的心 19、 墨西哥人(危险 情人) 20、 白宫奇缘 21、 真假总统 22、 六天七日 23、 空军一号

英语电影推荐

24、 旺达鱼 25、 母女情深 26、 罗马假日 27、 美丽人生 28、 狮子王(1 2 3) 29、 仙履奇缘 30、 音乐之声 31、 简爱 32、 怪物史莱克 33、 蝴蝶梦 34、 风中奇缘1-2

英语电影推荐

35、 拜见岳父大人1 2 36、 美女与野兽 1 2 37、 雷霆救兵 38、 飞越疯人院 39、 米奇之分派群星 会 40、 小鹿斑比 41、 斯密斯夫妇 42、 鲨鱼黑帮 43、 黑暗中的舞者 44、 侏罗纪公园1 2 3

英语电影推荐

如如何何听听懂懂英英文文电电影影对对白白 桂萍

英文电影为许多有了一定英语基础的人提供了最新最生动的语言信息和最直接最丰富的语言环境。一部经典的英文电影可以是一本关于英语口语、听力，甚至是英语文学、英美文化方面的好教材。以前只有部分高校的英语专业的高年级学生才开设英文电影课，才能有机会系统、深入地接触一些经典英文电影的详细资料。记得当初我读大学时，最热衷于上电影课，拿到老师课前发的一些电影资料，或是在语音室录下的断断续续的电影对白的磁带，都会如获至宝地研读、精听。而现在，我们欣喜地看到，这几年来，各种各样的视听资料，如以《疯狂英语》为代表的多种有声电影杂志、书籍，配有中文字幕的英文电影VCD、DVD，以及大量多媒体的原版电影学习软件在文化市场上如雨后春笋般冒出来，给现在的英语学习者提供了丰富的视听资料和极好的语言环境。

最初《疯狂英语》有声杂志刚推出时，我偶尔看到了它的一套“Forrest Gump” 《阿甘正传》的英文电影录音专集，这是我最喜爱的一部电影，我立刻欣喜若狂地买了下来。之后我反复地听读，发现这套书不仅书本印刷精美，而且磁带音响效果也极佳，很值得收藏。当时书店里这些书并不全，于是我赶紧向《疯狂英语》出版社邮购了“原版经典电影有声

欣赏课动物狂欢节教案 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

欣赏课《动物狂欢节》教案

一、课型：音乐欣赏课

二、教学内容：四年级《动物狂欢节》

三、教学目标：

1．通过欣赏不同的乐曲来形象地描绘各种动物，理解音乐是通过哪些方式来体现它们的特点的（旋律，速度，音色，强弱等）

2．通过欣赏，让学生能分辨出各种乐器的音色及音乐表达的情绪！

3、理解影响音乐形象塑造的一些主要因素，如音乐速度、音乐力度、乐器音色、作者试图表现的音乐形象等。

四、教学重难点：

理解影响音乐形象塑造的一些主要因素。

五、教学准备：红花、课件、知识卡、钢琴、电脑

六、教学过程：

（一）导入：〈动物世界〉大门的考验。

师：同学们，当我们告别寒冷的冬天，潮湿的春天，来到这个阳光明媚，热情洋溢的夏天，林老师和你们一样感到了久违的轻松和快乐。今天的天气真好，你们喜欢旅游吗？那我们把四年（1）班这个旅行团分成两组，比一比哪个组的同学表现得更棒！Are you ready

我们出发吧！！

生：YE！

（二）动物乐园的考验。

1、鼓励：

师：每个同学的精神都是那么热情饱满的，第小组的最棒，我喜欢他们！（

篇一：如何上好中学音乐欣赏课

如何上好中学音乐欣赏课

豹澥中学 项飞

《音乐课程标准》指出：感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。这段话深刻地阐释了音乐欣赏教学在音乐教育中的重要意义.而在我们的教科书中，音乐欣赏确实也占了相当大的比例，因此，做为一名音乐教师一定要重视音乐欣赏课的教学，想方设法激发学生听赏音乐的兴趣，激励学生对所听音乐发表有独立的感受与见解，通过多种形式引导学生积极参与音乐体验，尽可能地为学生树立终生学习和享受音乐的目标奠定基础。

音乐随处可见，随着生活水平的提高，欣赏音乐已成为人们精神生活中必不可少的一环。音乐作为艺术作品，它也有高低良莠之分，中学生由于年龄和知识水平等的限制，他们对于音乐的认识相对肤浅，常常受社会环境所左右。在当今通俗歌曲，摇滚乐的冲击下，许多优秀的音乐作品在中学生心目中就是古董，因而加强引导，培养良好的欣赏习惯，以造就全面发展的合格新人势在必行。本人在教学中就遇到这种情形，每当让学生欣赏一首音乐作品时，学生大多会露出不耐烦的表情，有的甚至会说，这首曲子一点儿也不好听，还不如放几首流行歌曲来劲呢。基于这一点，本人浅谈一下在音乐欣赏课的几点体会。

1．初步感知阶段要

高二英语校本课程---英文电影片段欣赏

高二英语校本课程---英文电影片段欣赏

长期以来，高中英语教学一直以学科课程为主，注重书本知识的学习，因而在学生知识结构的完善、能力的训练、兴趣爱好的发展及个体特长的培养等方面就有所欠缺，妨碍了学生的全面发展。

本学期我组每位教师根据学生的爱好选择英文电影中的其精彩部分（highlight），并截取最有特色的一段，在“质感”的英语中感受体悟原汁原味的英语，在师生互动中调动学生“多元智力”的潜能，设计符合学生的实际水平的交流活动，使他们有话可谈；如：学生感兴趣的电影对白，喜欢的人物，喜爱的画面等方面。采取实践、参与、合作、交流的学习方式，如：模拟对白，情景剧表演等，引导学生在完成任务的过程中得到亲身体验，使学生在学习的过程中兴趣高涨、增强学生学习英语的自信心和自觉性，逐渐培养起独立思考的能力，从真实的交流中体会语言的文化内涵。弥补了英语教学中的弊端，即课堂教学以灌输──接受型模式为主，由此产生学生认识能力、自学能力低下的不良后果。在教学中注重引导学生了解隐含在语言内部的一个民族的生活方式、思维方式、价值观念、风俗习惯、审美情趣等；指导学生提高对西方文化的鉴别能力，汲取精华，去其糟粕；使学生在学习语言的同时，情感

《迁徙的鸟》教学设计适合初中校本课程影视欣赏课教学使用,环节设计齐全。

《纪录电影——迁徙的鸟 》教案授课教师

张晓蓉

授课班级影视欣赏小组

教 学 知识：了解候鸟迁徙过程中的自然常识。 目 标 情感：学习候鸟那种面对逆境不屈不挠的精神。 剧 情(雅克·贝汉 制片 2003 年奥斯卡最佳纪录片提名)《微 观世界》原班制作人马呕心沥血超震撼纪录长片，获得 75 届奥斯卡最佳纪录片奖提名， 法国电影凯萨奖最佳剪辑、 最 佳音乐等多项大奖， 一个由 300 多名成员组成的摄制组包括 50 多名飞行师 50 多名鸟类专家，跟随着侯鸟的迁徙路径整 整三年时间，全部拍摄行程近十万公里。影片于法国连演 4 周吸引 250 万影迷的观影热潮， 以一部纪录片打败同期上映 的故事片，荣登票房前列。不超过十句解说，不超过二十句

介 绍 字幕。92 分钟的影片绝无半点杂质，一气呵成。它采用了高科技空中拍摄系统摄制，全程追纵候鸟南迁北徙的壮举。 由南到北，由春至冬。 交 流 一、讨论：观赏了《迁徒的鸟》你最深的体会是什么？对 你有什么启发？ 探 究 二、学生讨论交流，教师指导 三、学生作品展示(略) 一是课堂口头表达： 二是书面表达 (见作文本或周记本): 电影 小知