c语言第6章课后答案

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c语言课后答案

标签:文库时间:2024-12-15
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第1章 课后习题参考答案

1.简述计算机系统的基本组成及其工作原理。

解:一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。按照冯.诺依曼的计算机结构思想,计算

机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分构成。计算机软件是指使计算机正

常运行需要的程序及相关技术文档的总称。软件依赖硬件的物质条件,而硬件则需要在软件的支配下才能有效的工作。 按照冯·诺依曼存储程序的原理,计算机系统在控制器的控制下,通过输入设备输入程序或数据,并自动存放在存储器中。然后控制器通过地址访问存储器,逐条取出指令、分析指令,并根据指令产生的控制信号,控制其他部件执行这条指令中规定的任务。这一过程周而复始,确保程序自动执行。

2.将下列各数转换成十进制数。

(1011.001)2 ,(127.75)8 ,(A1.D4)16

310-3

解:(1011.001)2=(1×2+1×2+1×2+1×2)10=(11.125)10

(127.75)8=(1×8+2×8+7×8+7×8+5×8)10=(87.953125)10 (A1.D4)16=(10×16+1×16+13×16+4×16)10=(161.828125)10

3.将下列各数转换成二进制数、八

C语言习题答案(6-7章)

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第6章 函数与编译预处理

一、选择题

1.C 2.A 3.A 4.D 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.B 12.B 13.A 14.D 15.C 16.C 17.C 18.C 19.A 20.D 21.B 22.B 23.C 24.A 25.C 26.D 27.C 28.D

二、写出下列程序的运行结果

1.7 2.12 3.9 4.8,17 5.5 6 6.8,8 7.3 6 9 12 8.10 9.7

5

10.64 54 11.300 12.6 13.2

三、编程题(以下各题均用函数实现)

1.超级素数:一个素数依次从低位去掉一位、两位??若所得的数依然是素数,如239就是超级素数。试求100~9999之内: (1)超级素数的个数; (2)所有超级素数之和; (3)最大

c语言课后答案

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第1章 课后习题参考答案

1.简述计算机系统的基本组成及其工作原理。

解:一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。按照冯.诺依曼的计算机结构思想,计算

机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分构成。计算机软件是指使计算机正

常运行需要的程序及相关技术文档的总称。软件依赖硬件的物质条件,而硬件则需要在软件的支配下才能有效的工作。 按照冯·诺依曼存储程序的原理,计算机系统在控制器的控制下,通过输入设备输入程序或数据,并自动存放在存储器中。然后控制器通过地址访问存储器,逐条取出指令、分析指令,并根据指令产生的控制信号,控制其他部件执行这条指令中规定的任务。这一过程周而复始,确保程序自动执行。

2.将下列各数转换成十进制数。

(1011.001)2 ,(127.75)8 ,(A1.D4)16

310-3

解:(1011.001)2=(1×2+1×2+1×2+1×2)10=(11.125)10

(127.75)8=(1×8+2×8+7×8+7×8+5×8)10=(87.953125)10 (A1.D4)16=(10×16+1×16+13×16+4×16)10=(161.828125)10

3.将下列各数转换成二进制数、八

C语言-第6章 利用数组处理批量数据

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第6章 利用数组处理批量数据

一、单项选择题

1. 以下对一维数组a的正确说明是:

A) char a(10); B) int a[]; C)int k=5,a[k]; D)char a[]={?a?,?b?,?c?}; 2. 以下能对一维数组a进行初始化的语句是: ( C )

A) int a[5]=(0,1,2,3,4,); B) int a(5)={}; C) int a[ ]={0,1,2}; D) int a{5}={10*1}; 3.在C语言中对一维整型数组的正确定义为 。

A)int a(10); B)int n=10,a[n];

C)int n;a[n]; D) #define N 10

int a[N];

4、已知:int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是( )。 A、a[10] B、a[3.5] C、a(5) D、a[10-10] 5. 执行下面的程序段后,变

C语言-第6章 利用数组处理批量数据

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第6章 利用数组处理批量数据

一、单项选择题

1. 以下对一维数组a的正确说明是:

A) char a(10); B) int a[]; C)int k=5,a[k]; D)char a[]={?a?,?b?,?c?}; 2. 以下能对一维数组a进行初始化的语句是: ( C )

A) int a[5]=(0,1,2,3,4,); B) int a(5)={}; C) int a[ ]={0,1,2}; D) int a{5}={10*1}; 3.在C语言中对一维整型数组的正确定义为 。

A)int a(10); B)int n=10,a[n];

C)int n;a[n]; D) #define N 10

int a[N];

4、已知:int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是( )。 A、a[10] B、a[3.5] C、a(5) D、a[10-10] 5. 执行下面的程序段后,变

c语言第4章

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c语言

1

第4章

数 组刘培华烟台大学 计算机学院

c语言

作业与实验实验 p1401.

2

实验7: 实验7:

作业1.

习题:p136 习题:p136 一、 二、 三、 四、 2、网上提交: p139 网上提交: 五 ( 1、 3、 5、 7)2010-12-22

c语言

第4章 数组

3

本章重点介绍 :4.1 一维数组 4.2 二维数组 4.3 字符数组与字符串2010-12-22

c语言

第4章 数组

4

如何解决下面的问题? 如何解决下面的问题?

成绩高于平均分的人数? 成绩高于平均分的人数?应该注意的问题: 应该注意的问题:1. 2. 3.

定义多少个变量? 定义多少个变量? 计算一门课的平均成绩并统计 采用哪种程序结构? 采用哪种程序结构?

如何接收并保存多个成绩? 如何接收并保存多个成绩? 如何计算平均分? 如何计算平均分? 如何统计人数? 如何统计人数?2010-12-22

c语言

5

程序超过300行 程序超过300行, 300 main() 重复严重, 重复严重,但 { 无法用循环结 float score1,score2,......score140,average,number; 构。printf(“Please input the score of stu

c语言与程序设计-第2章课后习题参考答案

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2.1 下列哪些是词法记号?

关键字(是) 注释 空白符

八进制常量(是) 三字符序列

字符串常量(是) 括号(是)

2.2 C编译器可将下列每一个源字符串分解为哪些记号?(不必考虑记号组合是否合法)

(1) x+++y x, ++, +, y (2) -0xabL -, 0xabL (3) 2.89E+12L 2.89E+12L (4) \ \ (5) x**2 x, *, *, 2 (6) \ \ (7) a?b a, ?, b (8) x--+=y x, --, +=, y (9) intx=+10 intx, =, +, 10 (10) \ \

(这道题当时改的时候有几个小题改得有错误,注意!)

2.3 下列哪些不是标识符,为什么?

标识符由字母、数字和下划线组成,但首字符必须是字母或下划线。 4th 不是,以数字开头; sizeof 不是(标准C的关键字) _limit 是 _is2 是 xYshould 是 x*y 不是,* 非法 o_no_o_no 是 temp-2 不是,- 非法 isn't 不是,' 非法 enum 不是(标准C的关键字。注:关键字也称为保留字,

C语言课后习题答案

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C语言课后习题答案

第一章 习题答案 一、选择题

1~5:BDCDA 6~10:DABBB 11~12:CC 二、填空题

1、main()

2、函数首部 ,函数体 3、函数

4、编辑、编译、连接、运行 5、.cpp、.obj、 .exe 6、; 或 分号 三、编程题

#include /* 包含标准库的信息 */

void main() /* 定义名为main 的函数,它不接受参数值 */ { /* main函数的语句都被括在花括号中 */ printf(\

/* main 函数调用库函数printf 以显示字符序列,其中\\n代表换行符 */ }

第二章 习题答案 一、选择题

1~5:CBABB 6~10:CDCDD 11~15:CADBC 16~20:BDAAD 二、填空题

1、整型,实型,字符型,枚举类型 2、1 3、9 4、12353514 5、2,1 6、2,2 7、10 20 0 8、a=14 9、2,3,1

10、double

第6章 PROLOG语言

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人工智能课件,PROLOG语言

第6章 PROLOG语言

第6章 PROLOG语言6.1 PROLOG语言概述6.2 PROLOG语言的结构 6.3 PROLOG语言的内部谓词 6.4 PROLOG语言的搜索策略 6.5 谓词!的讨论 6.6 PROLOG程序设计 6.7 PROLOG语言与C语言的连接2013-8-3 1

人工智能课件,PROLOG语言

第6章 PROLOG语言

6.1 PROLOG语言概述到目前为止,PROLOG语言是两种主要的人工智能程序设 计语言之一(另一个是LISP)。本章对PROLOG语言做 一描述,并讨论几个例子,使大家了解PROLOG语言及

其特点,并能编写简单的PROLOG程序。

2013-8-3

人工智能课件,PROLOG语言

第6章 PROLOG语言

6.1.1 PROLOG语言的发展 PROLOG(Programming in Logic)语言是一种以逻辑 推理为基础的逻辑型程序设计语言。它是陈述性语言 而不是过程性的语言。 PROLOG语言首先由法国马塞大学的Colmerauer和它

的研究小组于1972年研制成功,后来在欧洲得到进一步发展。特别是1981年日本宣布要以PROLOG作为他们 正在研制的新一代计算机——智能计

C语言1-7章课后作业答案

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C语言1-7章课后作业答案

第一章 C语言概述

【习题1-1】简述C语言的特点。

答:C语言的特点:C语言简洁、紧凑、使用灵活、方便;运算符丰富;数据结构丰富;C是结构式语言;C语法限制不太严格,程序设计自由度大;C语言允许直接访问物理地址;C语言程序生成代码质量高;C语言适用范围大,可移植性好。

【习题1-2】请从以下的4个选项中选择一个正确答案。

(1)A (2)C (3)B (4)D (5)A (6)C

【习题1-3】填空。

(1)英文字母、下划线、数字 (2)函数

(3) 函数头、函数体 (4)独立

(5) ;、#、/*?*/、{、}、 main、main

【习题1-4】请指出以下哪些是合法的标识符?哪些又是合法的用户标识符。

101 int 3ip x_1 x+1 count 1234 Xy x%y if while a.bc x&y _ _ 1_112 Abc name x break for x=y

合法的标识符有:x_1、int、count、Xy、if、while