历届小升初数学难题
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小升初经典数学难题
数学习题
1. 甲乙两数的和是56,甲乙两数的差是24,求甲乙两数各是多少? 2. 两个数的积是20,和是12,求这两个数。
3. 一项工程,甲乙两人合做需要8天完成,甲先独做12天,剩下的乙6天完成。问甲、
乙独做需几天?
4. 甲池有水36吨,乙池有水8吨。现在同时向两池灌水,每小时灌2吨,多少小时后,
甲池中的水是乙池中水的3倍?
5. 某车间有青年工人85人,经调查,其中有68人会骑车,62人会游泳,既不会骑车又
不会游泳的有12人,问,既会骑车又会游泳的有多少人?
6. 一个小数的小数点向右移动一位与向左移动一位,得到两个数的差为41.58,原来的
小数是多少?
7. 甲数比乙数大5,乙数比丙数大5,三个数的积为6384,求这三个数的和是多少?
8. 甲数除以乙数,商7余5。如果甲数扩大6倍,商为45,没有余数,那么甲数原来是
多少?
9. 甲数的3/7等于乙数的2/5,甲数与乙数的比为多少? 10. 两筐苹果一共重90千克,从大筐中取出1/5,小筐中取出1/4,合在一起共重20千克。
大、小两筐原有苹果多少千克?
11. 甲乙两人在一环形跑道上练习长跑,在同一起点同时相背而行,甲跑220米后与乙相
遇,两人继续跑,甲跑到起跑点后立
历届小升初作文
小升初对于小学生来说十分重要。下面是范文网小编为你整理的“历届小升初作文”,希望你们喜欢!谢谢!
历届小升初作文【第一篇】:
不知道什么时候,面对顺境的时候自己是忧心忡忡的,也不知道什么时候,面对逆境中种种困难的时候,自己是无力以对的,一次偶然读书的时候,我猛然发现了,我把微笑给丢了,没有了微笑的力量,才造成现在这样一个结果。
微笑是一种谦虚的态度。对处在顺境中的我们来说,安逸是你们最大的挑战。学会微笑吧!以微笑面对安逸,而且微笑还是战胜失败的最好法宝,所以我们应用微笑面对人生,面对挫折。
对于处在逆境中时,我们应该有一个良好的心态,树立信心,迎接成功。何况杜牧也曾说过:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”让我们以微笑为动力,扬起帆船重新出发,不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中,我们应该学会微笑,走出逆境。 (范文网 www.2388mu.com)
不管是在顺境中,还是在逆境中,我们都要微笑,因为微笑的力量是巨大的,可以让我们在顺境中还能找到自己,在逆境中不迷失自己,所以让我们带上微笑上路,微笑是我们成功的保证。
历届小升初作文【第二篇
小升初历届作文
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小升初历届作文【第一篇】:
当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。 (范文网 www.2388mu.com)
于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至
小升初数学全国难题试题精粹100例及解析 94页
【精品】小升初数学试题精粹100例及解析-全国难题
1.(2014?长沙)课外拓展
如图所示,长方形ABCD的面积为36平方厘米,E、F、G分别为边AB、BC、CD的中点,H为AD边上任意一点,问阴影部分的面积是多少?
2.(2014?长沙)五位裁判员给一名体操运动员评分后,去掉一个最高分和一个最低分,平均得9.58分;只去掉一个最高分,平均得9.46分;只去掉一个最低分,平均得9.66分.这个运动员的最高分与最低分相差多少?
3.(2014?长沙)甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,在距A地60米处第一次相遇,相遇后两人仍按原速继续行驶,并且在各自到达对方的出发点后立即返回,途中两人在距乙地20米处相遇,两次相遇的地点相距多少米?
4.(2014?长沙)上午8时8分,小明骑自行车从家里出发,8分后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他,然后爸爸立刻回家.到家后又立刻回头去追小明,再追上他的时候,离家恰好是8千米,问这时是几时几分?
5.(2014?长沙)如图:A、B是圆直径的两端,小张在A点,小王在B点,同时出发反向而行,他们在C点第一次相遇,C点离A点100米,在D点第二次相遇,D点离A点有6
小升初几何经典难题55道含答案
小升初几何经典难题55道
1. 如下左图。将三角形ABC的BA边延长1倍到D,CB边延长2倍到E,AC边延长3倍到F。如果三角形ABC的面积等于1,那么三角形DEF的面积是_____。
DACBEF
111AB,BE?BC,FC?AC,如果三角形DEF的面积为19平方345厘米,那么三角形ABC的面积是_________平方厘米。 2.设AD?CFEADB
3.四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O(如图)所示。如果三角形ABD的
1面积等于三角形BCD的面积的,且AO?2,DO?3,那么CO的长度是DO的
3长度的_________倍。
4.如下图所示,AE︰EC=1︰2,CD︰DB=1︰4,BF︰FA=1︰3,
三角形ABC的面积等于1,那么四边形AFHG的面积是__________。
AGFB
EHDC
15.设正方形的面积为1,下图中E、F分别为AB、BD的中点,GC=FC。求阴影
3部分面积。
ADEFGBC
6. ABCD是平行四边形,面积为72平方厘米,E、F分别为AB,BC的中点,则图中阴影部分的面积为__平方厘米。
AGDOEMHBFC
7.如图,矩形ABCD被分成9个小矩形,其中5个小矩形的面积如图所示,矩形ABCD的
历届国际数学竞赛试题
历届国际数学竞赛试题
第1届IMO
1. 求证(21n+4)/(14n+3) 对每个自然数 n都是最简分数。
2. 设√(x+√(2x-1))+√(x-√(2x-1))=A,试在以下3种情况下分别求出x的实数解: (a) A=√2;(b)A=1;(c)A=2。
3. a、b、c都是实数,已知 cos x的二次方程
a cos2x + b cos x + c = 0,
试用a,b,c作出一个关于 cos 2x的二次方程,使它的根与原来的方程一样。当a=4,b=2,c=-1时比较 cos x和cos 2x的方程式。
4. 试作一直角三角形使其斜边为已知的 c,斜边上的中线是两直角边的几何平均值。 5. 在线段AB上任意选取一点M,在AB的同一侧分别以AM、MB为底作正方形AMCD、MBEF,这两个正方形的外接圆的圆心分别是P、Q,设这两个外接圆又交于M、N,
(a.) 求证 AF、BC相交于N点;
(b.) 求证 不论点M如何选取 直线MN 都通过一定点 S; (c.) 当M在A与B之间变动时,求线断 PQ的中点的轨迹。
6. 两个平面P、Q交于一线p,A为p上给定一点,C为Q上给定一点,并且这两点都
小升初数学测验本领(小升初数学考题讲解视频)
小升初数学测验本领
一:考完试不要对答案
每场测验之后不要对答案,考完的课程也不要再去理会,相信本人算出来的数字,诚心诚意投入下一场测验。
二:使用得当学习阶段的测验本领
一样平常的,学习处于差别阶段,比方在低级阶段,你该当采纳相对于固定的、得当这个学习阶段的测验本领。关于你总结出的测验本领,你要在测验中只管即便执行,测验时不要因感触测验标题问题复杂而激动,也不要因感到测验标题问题太难而乱了阵脚。
低级阶段者测验时碰到某道没有掌握的标题问题,用逻辑揣度、测验本领、直感到出的结论都差别时,一样平常的,要以测验本领得出的结论为正确的答案。这是因为低级阶段者常常常识把握的不好,断定本领不可,直觉本领不敷。中级阶段者测验时碰到某道没有掌握的标题问题时,用逻辑断定、测验本领、直感到出的结论都差别时,常常该当以逻辑揣度的结论为正确答案。而初级阶段者,可以把直觉作为断定规范。
三:拿到试卷后是不是整体浏览一下
拿到试卷后可以成天浏览一下,按照从前测验的经验堆集,大抵估量一下分派好局部必要的答题时间。
四:布置答题挨次
一样平常测验时答题挨次,一种战略是依照试卷畴前到后的挨次答题,另一种战略是依照本人总结出的答题挨次。不管采纳哪一种战略,都
SAT数学难题汇总及答案
SAT数学难题汇总及答案
x^2 表示 x 的平方,=!表示不等于。pi 表示圆周率
类型 1:
20. The least integer of a set of consecutive integers is -25. If the sum of these integers is 26, how many
integers are in this set? (A) 25 (B) 26 (C) 50 (D) 51 (E) 52
14. Exactly 4 actors try out for the 4 parts in a play. If each actor can perform any one part and no one
will perform more than one part, how many different assignments of actors are possible?
16. Set X has x members and set Y has y members. Set Z consists of all members that are in either set X
or set Y wit
中考数学压轴题难题训练
数学☆☆☆☆
1.如图,平面直角坐标系中,抛物线
y?124x?x?10 与x轴的交于189点B,过点B作x轴的平行线BC,交抛物线于点C,连结AC.现有两动点P,Q
分别从A,C两点同时出发,点P以每秒4个单位的速度沿OA向终点A移动,点Q以每秒1个单位的速度沿CB向点B移动,点P停止运动时,点Q也同时停止运动,线段OC,PQ相交于点D,过点D作DE∥OA,交CA于点E,射线QE交x轴于点F.设动点P,Q移动的时间为t(单位:秒)。请直接回答以下问题:
(1)当t=___________时,四边形PQCA为平行四边形.(10%) (3)当0<t<
9时,△PQF的面积是一定值,该定值为____________.(20%) 2(4)当t=__________,△PQF为等腰三角形.(20%)
(2010年黄冈市数学中考20题)
数学☆☆
1.如图,抛物线y??x?2x?3与x轴相交于A、,与y轴相交于点C,B两点(点A在点B的左侧)
C 2y D 顶点为D.
(1)直接写出A、B、C三点的坐标和抛物线的对称轴。
A:______ B :_________ C :_________ 对称轴:______________ (20%
中考数学压轴题难题训练
数学☆☆☆☆
1.如图,平面直角坐标系中,抛物线
y?124x?x?10 与x轴的交于189点B,过点B作x轴的平行线BC,交抛物线于点C,连结AC.现有两动点P,Q
分别从A,C两点同时出发,点P以每秒4个单位的速度沿OA向终点A移动,点Q以每秒1个单位的速度沿CB向点B移动,点P停止运动时,点Q也同时停止运动,线段OC,PQ相交于点D,过点D作DE∥OA,交CA于点E,射线QE交x轴于点F.设动点P,Q移动的时间为t(单位:秒)。请直接回答以下问题:
(1)当t=___________时,四边形PQCA为平行四边形.(10%) (3)当0<t<
9时,△PQF的面积是一定值,该定值为____________.(20%) 2(4)当t=__________,△PQF为等腰三角形.(20%)
(2010年黄冈市数学中考20题)
数学☆☆
1.如图,抛物线y??x?2x?3与x轴相交于A、,与y轴相交于点C,B两点(点A在点B的左侧)
C 2y D 顶点为D.
(1)直接写出A、B、C三点的坐标和抛物线的对称轴。
A:______ B :_________ C :_________ 对称轴:______________ (20%