防诈骗创意题目

防诈骗篇(170道)

一、单项选择题

１、坐在火车上，有人请你喝他带的饮料，你觉得哪种做法最妥当？（ ）

Ａ、向他表示感谢，但不接受他的可乐 Ｂ、接过可乐，并说声“谢谢” Ｃ、不吭声、保持沉默

2、接到要求转账和索要密码的电话，下列哪个做法不正确( ) A、及时与发卡银行客户服务专用号码联系，鉴别通知真伪 B、先谨慎核对其身份和账户名

C、“宁可信其有，不可信其无”，按电话指示做

3、如果被绑架，你觉得对自己更有利的做法是什么？（ ） Ａ、大声斥责绑架者 Ｂ、绝食

Ｃ、假装与绑架者合作，然后再伺机逃跑

4、周某为一家公司的会计，最近刚学会通过网银进行购物，她开通哪种网银最恰当？( )

A、使用公司银行卡，不用自己再额外办卡 B、使用本人工资卡，余额充沛 C、使用他人银行卡，以免购物上当受骗

D、自己专门办理一张银行卡，放入适当资金用于购物

5、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险？

（ ）

Ａ、把钥匙挂在脖子上 Ｂ、把钥匙放在衣兜里 Ｃ、把钥匙放在随身的包里

6、下列哪项不属于大学生容易上当受骗的原因？( )。 A、贪小便宜 B、防范意识不强 C、愚蠢

7、使用ATM机时，如果发现旁边有陌生人形迹可疑，哪种做

防诈骗篇(170道)

一、单项选择题

１、坐在火车上，有人请你喝他带的饮料，你觉得哪种做法最妥当？（ ）

Ａ、向他表示感谢，但不接受他的可乐 Ｂ、接过可乐，并说声“谢谢” Ｃ、不吭声、保持沉默

2、接到要求转账和索要密码的电话，下列哪个做法不正确( ) A、及时与发卡银行客户服务专用号码联系，鉴别通知真伪 B、先谨慎核对其身份和账户名

C、“宁可信其有，不可信其无”，按电话指示做

3、如果被绑架，你觉得对自己更有利的做法是什么？（ ） Ａ、大声斥责绑架者 Ｂ、绝食

Ｃ、假装与绑架者合作，然后再伺机逃跑

4、周某为一家公司的会计，最近刚学会通过网银进行购物，她开通哪种网银最恰当？( )

A、使用公司银行卡，不用自己再额外办卡 B、使用本人工资卡，余额充沛 C、使用他人银行卡，以免购物上当受骗

D、自己专门办理一张银行卡，放入适当资金用于购物

5、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险？

（ ）

Ａ、把钥匙挂在脖子上 Ｂ、把钥匙放在衣兜里 Ｃ、把钥匙放在随身的包里

6、下列哪项不属于大学生容易上当受骗的原因？( )。 A、贪小便宜 B、防范意识不强 C、愚蠢

7、使用ATM机时，如果发现旁边有陌生人形迹可疑，哪种做

防诈骗防传销小常识

一、防“手机短讯”诈骗

手机普及率如此之高的今天，几乎每个使用手机的人都会碰到以下列举的诈骗手法，提高警惕，就可以防患于未然。

手法一：“分开这么久，你还好吗？我还是老样子，很挂念你，为你点了一首XX歌曲，祝福你，打9XXXX听吧。”这种内容的短信会让你错以为是哪位前女友或者前男友，当你回电话听歌后，会造成高额话费。

手法二：打入电话只响了一声就马上挂断，而且这种电话通常在深夜或者凌晨打来，当你按照号码回拨后，听到的是一段电话录音：“欢迎致电香港六*彩 香港中心为广大彩民爱好者提供信息，透露密码。联系电话1395983XXXX。”这是以非法“六*彩”招揽客人，而回拨电话既可能损失话费又容易上当受骗。

手法三：“XX，我现在在外地出差，手机快没钱了，麻烦帮我买张充值卡，再用短信告知卡号和密码。”这种短信看似是熟人或朋友发来，其实你的熟人或者朋友的手机可能已经被盗了，持机人用盗得的手机发短信给手机通讯录内的联系人，骗取对方话费。

手法四：“您好，移动通信公司现在将对您的手机进行线路检测，请您暂时关闭手机3个小时。”可能你因为某种原因泄露了家庭电话号码，行骗者可能在你关机的时候以“要求汇款”等事由向你的家人和朋友实施诈骗。

手法五：“我是X

什么是电信诈骗

所谓电信诈骗，学界也没有给出定义。 一般是指犯罪分子通过电话、网络和短信的 方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人 实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人转账 的行为。 总之，就是通过通信方式，向你传递一 个欺骗性谎言，假借为你获利、止损，或以 亲朋身份寻求帮助，博取信任，骗取钱财。

电信诈骗的起源

——电信诈骗始于台湾，2000年前后传入大陆

电信诈骗，最早于上世纪90年代在台湾出现， 最初主要通过传递虚假的“刮刮卡”、“六合彩” 等中奖信息的形式作案。

当时的诈骗手段较为简单，作案范围也相对狭窄 ，主要在台湾本地进行。

电信诈骗的起源

进入2000年后，为了改善两岸通信条件， 台湾移动电话业开始在福建建立信号台，进 而方便两岸人们的通信。同时，这也为台湾 电信诈骗犯罪团伙开辟了新的诈骗路线，他 们纷纷将诈骗基地转移至福建，从福建向台 湾的人实施诈骗。

电信诈骗的起源

2003年开始，台湾当局加大对电信诈骗 的打击力度，因此，电信诈骗也顺势调转方 向瞄准大陆。 2005年左右，电信诈骗逐渐向中国其他 经济发达省份渗透，之后迅速在全国范围内 蔓延。

电信诈骗团伙人员构成

电信诈骗团伙成员之间按照公司化运作， 分工明确，互相交叉。 一般有五个层次的人员：

什么是电信诈骗

所谓电信诈骗，学界也没有给出定义。 一般是指犯罪分子通过电话、网络和短信的 方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人 实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人转账 的行为。 总之，就是通过通信方式，向你传递一 个欺骗性谎言，假借为你获利、止损，或以 亲朋身份寻求帮助，博取信任，骗取钱财。

电信诈骗的起源

——电信诈骗始于台湾，2000年前后传入大陆

电信诈骗，最早于上世纪90年代在台湾出现， 最初主要通过传递虚假的“刮刮卡”、“六合彩” 等中奖信息的形式作案。

当时的诈骗手段较为简单，作案范围也相对狭窄 ，主要在台湾本地进行。

电信诈骗的起源

进入2000年后，为了改善两岸通信条件， 台湾移动电话业开始在福建建立信号台，进 而方便两岸人们的通信。同时，这也为台湾 电信诈骗犯罪团伙开辟了新的诈骗路线，他 们纷纷将诈骗基地转移至福建，从福建向台 湾的人实施诈骗。

电信诈骗的起源

2003年开始，台湾当局加大对电信诈骗 的打击力度，因此，电信诈骗也顺势调转方 向瞄准大陆。 2005年左右，电信诈骗逐渐向中国其他 经济发达省份渗透，之后迅速在全国范围内 蔓延。

电信诈骗团伙人员构成

电信诈骗团伙成员之间按照公司化运作， 分工明确，互相交叉。 一般有五个层次的人员：

篇一

防诈骗六个“一律”：

能做到这六个“一律”，基本上就不会上当受骗。

1、接电话，不管你是谁，只要一谈到银行卡，一律挂掉。

2、只要一谈到中奖了，一律挂掉。

3、只要一谈到是公检法税务或者领导干部的，一律挂掉。

4、所有短信，但凡让你点击链接的，一律删掉。

5、微信不认识的人发来的链接，一律不点。

6、所有170开头的电话，一律不接。

防诈骗“三个一”活动

1.每位职工给职工家属打一个防诈骗电话；

2.给每一位员工发一份防诈骗宣传单；

3.每一位员工接受一次防诈骗宣传教育。

预防电信诈骗八个“凡是”

1.凡是自称公检法要求汇款的

2.凡是叫你汇款到“安全账户”的

3.凡是通知中奖、领取补贴要你先交钱的

4.凡是通知“家属”出事要先汇款的

5.凡是在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的

6.凡是让你开通网银接受检查的

7.凡是自称领导（老板）要求打款的

8.凡是陌生网站（链接）要登记银行卡信息的。

篇二

近年来，犯罪嫌疑人变换手法，利用固定电话、手机短信等形式，骗取当事人的信任，然后通过银行卡转账方式骗取钱财，给当事人造成了经济损失。为使广大群众提高防范意识，现将常见的几类诈骗案件提示如下：

1、冒充公、检、法。骗子冒充公检法工作人员拨打电话称： “你有一张传票 尚未领取，今天下午前

南桥中学防诈骗应急预案

学生自我防范意识较差，为增强学生对社会适应能力，预防诈骗案件发生经学校研究决定，特制订校园防诈骗安全应急预案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以上级安全有关文件精神和法规为依据，从维护学校及广大师生员工财产和人身安全，认真贯彻落实上级有关规定和要求，积极主动地做好有关的预防工作。

二、工作原则

坚持“早发现，早报告，早处理”的工作原则，提高快速反应和应急处理能力，切实做好我校防诈骗的各项预防工作。学校领导、各部门要以认真的态度、科学的手段和有效的措施抓好安全防范工作，切实维护学校和广大师生员工的财产安全。

三、常见的诈骗手段

1,、假冒身份进行骗钱

这是诈骗分子常用的诈骗伎俩，作案人常假冒学生或者学生的亲友等，以落难求援或帮助他人的名义行骗。 2、 拾物平分方式进行诈骗

这种诈骗手法比较老土，陈旧，但作案分子利用受害者的贪小便宜、财迷心窍的心理和特点实施行骗。

3、 以假手机掉包真手机的方式进行诈骗

这是社会上流行的一种骗术，该手段也渗透进了大学校园，是大学生深受其害，诈骗分子经常利用大学生思想单纯和贪图便宜等心理特点进行诈骗。

4、假称学生发生车祸或疾病入院治疗需要费用的方式进行诈骗

近年来，针对外地学生家长进行

篇一

活动目的：

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于2012年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：

一、介绍此次主题班会的内容

二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)

三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历

乘火车上车时被盗的事例 、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

四、班主任发言：

①乘车时应注意的防范安全;

②网上购物应如何预防被盗情况;

③同学或朋友之间借钱应注意的事项;

④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结：我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学

一、 活动目 的：

通过这次主题班会， 使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性， 通过本次活动， 让学生了 解诈骗的各种形式， 避免上当受骗。

二、 背景分析

随着社会的发展， 交通事业的发达， 生活水平的提高， 饮食渠道的广阔， 信息技术的进步， 越来越多的安全问题也逐渐暴露， 由其带来的交通、 饮食、 消防、 网络等方面的一系列问题也浮出了 水面， 为了 加强学生在生活中各方面的预防能力， 为了 提高学生在各种灾难来临时的应对能力， 为了 灌输学生更多的自我预防、 自我保护、 自我应对、 自我逃生的能力。 召开本次主题班会。

三、 引入提问： 什么是“盗窃和诈骗” ？

所谓“盗窃和诈骗” 就是犯罪分子利用学生经验少， 心肠软等特点， 蓄意编造故事， 博得大学生的同情， 伺机借走其银行卡， 然后想尽办法盗走密码， 最终骗走卡内资金的事项。

四、 幻灯片播放

（1） ， 校园中常见的诈骗盗窃案例，

（2） ， 社会上常见的诈骗盗窃案例四、 学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、 班主任总结 “害人之心不可有， 防人之心不可无” ， 不可无根据的同情陌生人， 或者是昔日的好友， 不可泛滥其同情心。 详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、

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电信诈骗竞答测试题

1.陌生号码来电，当你怀疑时，对方严肃得说：“我的声音你都听不出来啊”。你感觉他的声音像老师，对方随即承认。第二天，该号码再次来电，说要给领导送红包，让你帮忙转账6000元，这时，你的正确做法是。

A．What？老师让我先垫6000元？！哪有这样的老师，肯定不会有的。

B．我这小学渣，期末全靠老师给过呢，现在能帮老师的忙那真是太好了，赶紧去转账。C．我一说就承认了，那好吧，真好有几道高数题不会，现在请教一下，顺便验证他的身份。D．感觉不像老师的风格啊，赶紧按原来存的号码打过去确认一下

2.有人上门做批发销售，以低价让你收购大量的产品，先付款，后发货，这种推销模式往往会出现什么情况？

A．钱给了，没有收到货物

B．收到货了，但质量和试用的产品质量差距太大

C．只收到一半的货物

D．联系人失踪

3.接到银行电话称你涉嫌洗钱，电话随即转到公安机关和检察院，并表示要证明你的清白，需将你的所有资金转入“安全账户”接受调查。这一事件中，有哪些破绽可以发现这是诈骗电话？

A．警方调查案件不可能通过电话进行

B．公安机关和检察机关是两个不同的部门，在调查案件时不会直接通过电话转接

C．不管公安机关还是检察机关，都不存在所谓的“安全账户”

D．信用