dbpsk调制解调实验原理

西南科技大学

课 程 设 计 报 告

课程名称： 通信系统课程设计 设计名称：DBPSK调制解调的simulink仿真与性能分析 姓 名： 邵麟淞 学 号: 20096081 班 级： 通信0901 指导教师： 侯宝林 起止日期： 2012.6.4-2011.6.18

西南科技大学信息工程学院制

课 程 设 计 任 务 书

学生班级： 通信0901 学生姓名： 邵麟淞 学号： 20096081 设计名称： DBPSK调制解调的simulink仿真与性能分析 起止日期： 2012.6.4-2011.6.25 指导教师： 侯宝林

西南科技大学

课 程 设 计 报 告

课程名称： 通信系统课程设计 设计名称：DBPSK调制解调的simulink仿真与性能分析 姓 名： 邵麟淞 学 号: 20096081 班 级： 通信0901 指导教师： 侯宝林 起止日期： 2012.6.4-2011.6.18

西南科技大学信息工程学院制

课 程 设 计 任 务 书

学生班级： 通信0901 学生姓名： 邵麟淞 学号： 20096081 设计名称： DBPSK调制解调的simulink仿真与性能分析 起止日期： 2012.6.4-2011.6.25 指导教师： 侯宝林

上海电力学院 实验报告

实验课程名称：通信原理

实验项目名称：FSK调制解调实验 姓名：杨琳琳 学号： 20111957 班级：2011072班 实验时间： 2013/11/12 成绩：

一：实验目的

1、熟悉 FSK 调制和解调基本工作原理； 2、掌握 FSK 数据传输过程； 3、掌握 FSK 性能的测试；

4、了解 FSK 在噪声下的基本性能； 二：实验设备

1． 通信原理实验箱； 一台 2． 20MHz 双踪示波器； 一台 3． 函数信号发生器； 一台 4． 误码仪 ，共用一台 三：实验原理

1．FSK 调制原理： 在二进制频移键控中，幅度恒定不变的载波信号的频率随着输入码 流的变化而切换（称为高音和低音，代表二进制的 1 和 0）。

产生 FSK 信号最简单的方法是根据输入的数据比特是 0 还是 1，在两个独立的振荡器 中切换。采用这种方法产生的波形在切换的时刻相位是不连续的，因此这种 FSK 信号称为 不连续 FSK 信号。不连续的 FSK 信号表达式为：

其实现如图所示：

由于相位的不连续会造成频谱扩展，这种 FSK 的调制方式在传统的通信设备

...

QPSK调制：

四相相移调制是利用载波的四种不同相位差来表征输入的数字信息，是四

进制移相键控。QPSK是在M=4时的调相技术，它规定了四种载波相位，分别为45°， 135°，225°，315°，调制器输入的数据是二进制数字序列，为了能和四进制的载 波相位配合起来，则需要把二进制数据变换为四进制数据，这就是说需要把二进制数 字序列中每两个比特分成一组，共有四种组合，即00，01，10，11，其中每一组称 为双比特码元。每一个双比特码元是由两位二进制信息比特组成，它们分别代表四进 制四个符号中的一个符号。QPSK中每次调制

可传输2个信息比特，这些信息比特是通过载

波的四种相位来传递的。解调器根据星座图及接收到的载波信号的相位来判断发送端发送的0111信息比特。

图2-1 QPSK相位图 以π/4 QPSK信号来分析,由相位图可以看出： 当输入的数字信息为“11”码元时，输出已调载波

00 π??10Aco?s2πfct??4?? (2-

2012-2013 第二学期

开放实验项目

题 目：两路话音＋两路计算机数据综合

传输系统实验

学生姓名

专业名称： 电子信息工程 指导教师：

2013年 5月 20日

脉冲编码调制解调实验

一、实验原理

（一）基本原理

PCM 调制原理框图

1、 量化

从数学上来看，量化就是把一个连续幅度值的无限数集合映射成一个离散幅度值的有限数集合，模拟信号的量化分为均匀量化和非均匀量化。

x模拟入 量化器 y量化值 模拟信号的量化

2、 编码

所谓编码就是把量化后的信号变换成二进制码，其相反的过程称为译码。当然，这里的编码和译码与差错控制编码和译码是完全不同的，前者是属于信源编码的范畴。

（二）实验电路说明

模拟信号在编码电路中，经过抽样、量化、编码，最后得到PCM编码信号。在单路编译码器中，经变换后的PCM码是在一个时隙中被发送出去的，在其他的时隙中编译码器是没有输出的，即对一个单路编译码器来说，它在一个PCM帧（32个时隙）里，只在一个特定的时隙中发送编码信号。同样，译码电路也只是在一个特定的时隙（

数字通信原理

实验报告

实验三 DPSK调制解调实验

学院 计算机与电子信息学院 专业 班级 姓名 学号 指导教师

实验报告评分：_______

实验三 DPSK调制、解调实验

一、实验目的

1. 加深对DPSK调制原理的理解及其硬件实现方法 2. 进一步了解DPSK解调原理各种锁相环解调的特性，掌握同相正交环的解调原理及其硬件实现方法

3. 加深对载波提取电路相位模糊度的理解 4. 加深对眼图几个主要参数的认识

二、实验内容

1. DPSK调制实验

1) 载波、时钟信号实验 4) DPSK调制实验 2) 伪随机基带信号源实验 3) 差分编码实验 2. DPSK解调实验

1) 同相正交环解调DPSK实验 4) 基带信号解调、相位锁定实验 2) 压控振荡器实验 5) 基带信号判决实验

0

3) 载波90相移实验 6) 差分译码实验 3. DPSK调制解调系统实验

1) 同步带测量实验 4) DPSK调制解

实验二 脉冲编码调制解调实验

组员（姓名学号） gllh 631507xxxx

成绩 一、实验目的

1、 掌握脉冲编码调制与解调的原理。

2、 掌握脉冲编码调制与解调系统的动态范围和频率特性的定义及测量方法。 3、 了解脉冲编码调制信号的频谱特性。 4、 了解大规模集成电路W681512的使用方法。

二、实验内容

1、 观察脉冲编码调制与解调的结果，分析调制信号与基带信号之间的关系。 2、 改变基带信号的幅度，观察脉冲编码调制与解调信号的信噪比的变化情况。 3、 改变基带信号的频率，观察脉冲编码调制与解调信号幅度的变化情况。 4、 改变位同步时钟，观测脉冲编码调制波形。

三、实验器材

1、 信号源模块 一块 2、 ②号模块 一块 3、 20M双踪示波器 一台 4、 立体声耳机

实验 10 PSK 调制解调

一、实验目的

1.掌握 PSK 调制解调的工作原理及性能要求；

2.进行 PSK 调制、解调实验，掌握相干解调原理和载波同步方法；

3.理解 PSK 相位模糊的成因，思考解决办法。

二、实验原理

1.1 2PSK 调制原理

2PSK（二进制相移键控，Phase Shift Keying）信号是用载波相位的变化表征被传输信息状态的，通常规定0 相位载波和π 相位载波分别代表传“1”和传“0”。

NRZ输入

PSK

调制信号

图 10-1 2PSK 调制信号波形

PSK 调制由“信道编码与频带调制-A4”模块完成，该模块基于 FPGA 和 DA 芯片，采用

软件无线电的方式实现频带调制。

图 10-2 PSK 调制电路原理框图

上图中，基带数据和时钟，通过 2P6 和 2TP8 两个铆孔输入到 FPGA 中，FPGA 软件完成PSK 的调制后，再经 DA 数模转换即可输出相位键控信号，调制后的信号从 4TP2 输出。2.2PSK 解调原理

实验中 2PSK 信号的解调采用相干解调法，首先要从调制信号中提取相干载波，在实验中

采用数字 costas 环提取相干载波，二相 PSK(DPSK)解调器采用数字科斯塔斯环(Constas 环)解调，其原理如下图

实验三 ASK调制及解调实验

一、实验目的

1、 掌握用键控法产生ASK信号的方法。 2、 掌握ASK非相干解调的原理。

二、实验器材

1、 主控&信号源、9号模块 各一块 2、 双踪示波器 一台 3、 连接线 若干

三、实验原理

1、实验原理框图

信号源PN15128K基带信号调制输出载波1ASK解调输出门限判决LPF-ASK低通滤波整流输出半波整流解调输入门限调节9# 数字调制解调模块 ASK调制及解调实验原理框图

2、实验框图说明

ASK调制是将基带信号和载波直接相乘。已调信号经过半波整流、低通滤波后，通过门限判决电路解调出原始基带信号。

四、实验步骤

实验项目一 ASK调制

概述：ASK调制实验中，ASK（振幅键控）载波幅度是随着基带信号的变化而变化。在本项目中，通过调节输入PN序列频率或者载波频率，对比观测基带信号波形与调制输出波形，观测每个码元对应的载

实验四 AM调制与解调

一、实验目的

1、掌握AM调制器的组成；

2、掌握非相干AM（检波）解调器的原理； 3、掌握相干AM（检波）解调器的原理；

二、实验原理

如图4-1所示，在通信过程中，一般一个用户只占据某一特定的频点与宽带，将信号的频谱搬移到载频f0上，这一过程称之为调制，最简单的调制方式有AM调制。如果一输入信号S（t），载频信号为X（t），则AM调制输出信号为：

y?t??a?s?t??x?t???1?a?s?t???xt

???? 在接收端从AM已调信号中恢复原始信号S（t）的过程称之为解调。对AM

常用的解调方式有：非相干解调（检波）与相干解调（同步解调）。

AM的非相干解调是将接受的AM信号通过一检波二极管，再经过一低通滤器即可获取原始的模拟信号S（t）。AM的非相干解调不需要本载波，此方法常用于民用通信设备中，可大大降低接收机的成本，提高整机通信的可靠性。

AM的同步解调是将接受的AM信号与本地相干载波（同步载波）相乘，经低通滤波器获得原始的模拟信号S（t）。同步解调需要在接收端产生与发送端频率相同的本地载波，该方法可提高解调器的性能（即提高接收机的灵敏度），但这也将是接收机复杂