三年级下册综合实践教案带着问题去春游

三年级上册 综合实践活动教案

三（2）赵瑞霞

第一单元 春天来了

单元目的要求：

本单元活动让学生了解春的特征，感受春的气息，收获春的馈赠，激发学生对春的向往和对大自然的热爱之情，并培养学生各方面的能力。 教时：5节

1， 2， 3， 教学过程：

1. 走进春天

活动目的：

1、通过各种方式欣赏春天的美景，感受大自然的无限美力，激发学生对春天的喜爱之情，也培养学生收集和处理信息的能力。

2、通过讨论交流对春天季节特征的认识和体验，并观察了解春天里各种动植物的变化和广州春天的特征，加深学生对春天这一季节特点的了解。

3、通过开展赞美春天的活动，进一步激发学生对春天的喜爱之情，并培养学生的创作、表现等能力及交流合做的精神。 活动过程：

1，

活动之前，指导学生收集有关春天的图片、诗歌、儿歌、歌曲、文章春天来了：2节 我要去春游：2节 愉快的旅程： 1节

等。或开展调查活动，例如对广州花市情况的了解等，以便在活动中能进行充分的交流。

2， 利用视频向学生展示春天的美景和大自然的魅力。通过欣赏诗歌、诗

词等，引导学生对春的感悟。

3，

在“你说我说”的活动中，启发学生体验和感受。联系春天里 的相关

三年级下学期《综合实践》教学进度表

绥芬河市第四小学 崔红梅 2018年3月1日

周别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 起止日期 3月1、2日 3月5日---9日 12日——16日 19日---23日 26日---30日 4月2日---6日 9日---13日 16日---20日 23日---27日 节数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 教学内容 动物园里的动物过的好吗 奇妙的动物仿生 救救濒危野生动物 寻找黏斗士 节电小贴士 “糨糊斗士”诞生记 比比谁更黏 家庭用电情况调查 我为班级出把力 队列设计 我们的校运会明星 风筝的故事 自己动手做风筝 一起去放飞 故事里的端午节 巧手做龙舟 端午小考场 餐桌上的变化 备注 妇女节 清明节 劳动节 10 30日---5月4日 11 5月7日---11日 12 13 14日---18日 21日---25日 儿童节 14 28日---6月1日 1 15 16 17 18 19 6月4日---8日 11日---15日 18日---22日 25日---29日 7月2日---6日 9日---13日 1 1 1

（三）年级 教案

2012—2013学年度下学期

会元学校 姓名：那平 2013年 3 月

教 案 第一周 第1课时

活 动 主 题 我们的眼睛 课 时 1 —— 4 眼睛是人体的重要器官之一，它能够观察世界，传递信息，让我们看到美好的生活。小学生正处于眼睛的发育时期，也是用主 题 背 景 眼最频繁的时期：读书、写字、看报、看电视??随着学生近视率的逐年上升，让学生了解、关爱自己的眼睛，从小形成自觉保护眼睛的意识是十分重要的。对于三年级小学生来说，眼睛又是一个充满神奇与奥秘的器官之一，孩子们有很多喜欢探究的话题。这可以推进学生对自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生良好的个性品质。 1、通过参与本次活动，使学生具有初步的合作意识和主动克服困难的精神，在学习生活中养成自觉爱护眼睛的好习惯。 2、指导学生通过多种途径收集资料获取信息，通过生生、师生交流互动，了解有关眼睛的各种知识及有趣现象，培养其相应活 动 总 目 标 的技能。 3、让学生初步了解眼睛的基本结构与功能，了解什么是眼睛的视觉暂留，同时知道小学生常见眼病的成因及

方法与指导 主题1 怎样制订活动方案

一、教学目标：

1．知识与技能目标：通过设计植树节活动方案，了解活动方案的基 本内容及制订活动方案的一般过程。

2.过程与方法目标：通过设计植树节活动方案，学会制订简单的活动 方案。培养学生活动规划的意识，提高活动策划的能力。

3.情感态度与价值观目标：在方案制订中，增强合作意识，体验合作交流的乐趣。

4.教学重难点：

重点：体验并掌握制订活动方案的一般过程。 难点：设计一份切实可行的植树节活动方案。 二、教学策略建议：教法建议：

“问题与思考”部分，教师充分利用学生身边的事例，让学生通过 比较、讨论、分析，提出自己的问题。

“学习与探究”部分，教师引导学生通过对活动方案案例的研究，自主探究、

总结活动方案的基本内容；在探究“制订活动方案的一般

过程”时，让学生根据

已有的经验展开教学，增强教学活动的有效性。

“实践与体验”部分，教师启发学生思考，提出问题，确定课题，然后引导学 生制订活动方案，做好方案论证工作，最后征求老师和同学的建议，进一步修改完

善活动方案。

“总结与交流”部分，教师科学评价学生在活动中的表现，引导学 生总结交流，深化对活动方案的认识与理解。 学法建议：

1.自主探究。通

2015-2016学年度下学期 教科版

三年级综合教案

2015-2016学年度下学期教学进度计划 科目：综合年级：三年级 周次 月日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3.01--3.04 3.07--3.11 3.14--3.18 3.21--3.25 3.28--4.01 4.04--4.08 4.11--4.15 4.18--4.22 4.25--4.29 5.04--5.06 5.09--5.13 5.16--5.20 5.23--5.27 5.30--6.03 6.06--6.10 6.13--6.17 6.20--6.24 6.27--7.01 7.04--7.08 7.11--7.15 教学内容 我爱我家：活动一家人档案册 活动二：制作收纳盒 活动三;布置我们的家 关注生活垃圾：活动一侦察家庭垃圾 活动二：校园分类垃圾箱 活动三;垃圾流浪记 欢乐卡通地带：活动一猜猜我是谁 活动二：卡通形象横空出世 活动三：卡通产品哆米咪 漫游三天王国：活动一玩石头 活动二：卵石路 活动三;成果交流会 植物王国乐陶陶：活动一公园植物导

三年级下册综合实践活动全册教案有反思有计划

2015-2016学年度下学期 教科版

三年级综合教案

三年级下册综合实践活动全册教案有反思有计划

012 6学度年学下教学进度计划科目期综：合级：三年级 年次周 月日 2 13 546 7 8 90 111 121 314 15 1 61 71 18 20 930.1--304 ..037-3-1. 1314--.318 ..321-3-.253. 82--.40 14.0--440.84 11.-4.15 4.-1--8422 4..52--42. 9.50-4-.056 5.9-0-5.13 51.-65-2. 0.25-3-.2575 .3--0603 ..06--6610 .613.--.167 6.0-26.-426. 2-7-.70 710.--4.0787 1.-17.1-5教学 内

我容爱我：家动活家一档案册 活动二：人作收纳盒制 动三活布置我;们家 关注生的活圾垃：活动侦察家一庭圾垃活 动：校园二类垃圾分箱活动三 ;垃流圾浪 记欢乐卡地带通活动：猜猜一是谁我活 二：动卡形通横象空世出 活三动卡通：产哆米品咪漫游 天王国三活动一：玩石 活动头二卵石路：活 动三成;果流交 植物会王国

三年级综合实践教案

第 1 周 课 时 计 划

课题

一、我的偶像

教学目标：

1、 使学生理解偶像的含义，懂得正确地尊崇自己的偶像。

2、 帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。

教材分析、重、难点：帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。

课前 准备：收集名人图像

教学过程：

一、 提问导入：

1、 你的心目中有没有崇拜的偶像呢？

2、 板书课题：一、我的偶像

二、 新课：

1、 出示名人图像，指名学生说出他们的名字。

2、 学生分组讨论：我心目中崇拜的偶像。

3、 小组汇报讨论结果。

4、 教师引导：

（1）将崇拜的浅层发展到深层。

（2）除了崇拜明星外，更要崇拜伟人、英雄以及具有改革、创新的改革家、企业家，学会从他们身上找到理想、人生价值、青春光辉的真实内涵。

三、 小结：

崇拜偶像不要只追名，更要追其行。希望同学们在崇拜中激励自己，以实际行动向偶像学习，使自己成为实现自我期待和社会期待的动力。

四、 布置作业：看看身边有哪些值得我们崇拜的人。

五、 板书设计：

1、我的偶像

第 2 周 课 时 计 划

课题

二、校园安全搜查线

教学目标：

1、 通过校园内的意外受伤事故，了解校园内的安全隐患。

2、 提高同学们的自我安全保护

三年级综合实践教案

第 1 周 课 时 计 划

课题

一、我的偶像

教学目标：

1、 使学生理解偶像的含义，懂得正确地尊崇自己的偶像。

2、 帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。

教材分析、重、难点：帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。

课前 准备：收集名人图像

教学过程：

一、 提问导入：

1、 你的心目中有没有崇拜的偶像呢？

2、 板书课题：一、我的偶像

二、 新课：

1、 出示名人图像，指名学生说出他们的名字。

2、 学生分组讨论：我心目中崇拜的偶像。

3、 小组汇报讨论结果。

4、 教师引导：

（1）将崇拜的浅层发展到深层。

（2）除了崇拜明星外，更要崇拜伟人、英雄以及具有改革、创新的改革家、企业家，学会从他们身上找到理想、人生价值、青春光辉的真实内涵。

三、 小结：

崇拜偶像不要只追名，更要追其行。希望同学们在崇拜中激励自己，以实际行动向偶像学习，使自己成为实现自我期待和社会期待的动力。

四、 布置作业：看看身边有哪些值得我们崇拜的人。

五、 板书设计：

1、我的偶像

第 2 周 课 时 计 划

课题

二、校园安全搜查线

教学目标：

1、 通过校园内的意外受伤事故，了解校园内的安全隐患。

2、 提高同学们的自我安全保护

启蒙养正 明理成人 三年级下册综合实践教案 撰稿人：曹志军

西师版三年级下册综合实践教案

第一单元 家庭圆桌会 第一课时 我是父母的调解员

一、教学目标：

1、通过学习，让学生了解家庭的重要性，明白成长离不开家庭的呵护。 2、了解家庭和睦的重要性以及具体内容。 3、为自己的家庭和睦提出建议。 二、教学重点、难点

通过开展“看一看”、“答一答”、“拍一拍”这三个环节的学习活动，了解家庭和睦的重要性以及具体内容。 三、教学流程与设计意图： （一）、听一听

[设计意图]用真实的故事娓娓导入，让学生的心灵在受到强烈的震撼的同时，初步明白确立家庭对孩子成长的重要性，以达到激发学习兴趣的作用。 （二）、看一看

1、过渡：如今，同学们的自我意识增强了。但百密还有一疏的时候，不信，同学们请看课本第1页。请你也观察一下这些现象，说说他们在干什么，对于这些你有什么话要对他们说。（学生观察图后自由发言） 2、归纳：你知道吗，家庭的和睦有多重要吗 请看大屏幕。

[设计意图]学生通过认真观察、自由讨论，归纳总结，得到了对家庭的和睦以及内容的感性认识。

3、观察，看看有哪些危及家庭和睦的情况，记录下来，向父母提出建议。 [设计意图]这是个可操作性

三年级下册综合实践活动教案

张 海 燕

第一单元 拥抱春天

第一课时 春天的记录

一、活动目标

１