高中生物学业水平考试知识填充&读背手册

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高中生物学业水平测试题

标签:文库时间:2025-01-31
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生物样题

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分。考试限定用时90分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题,共50分)

注意事项:

1.第I卷共25题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上无效。

1.凋亡素是人体内的一种蛋白质,将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内,能加速尾部的消失。凋亡素的基本组成单位是

A.氨基酸

B.葡萄糖

C.核苷酸

D.脂肪酸

2.“泰山四大名药”之一的何首乌是多年生草本植物。某兴趣小组到泰山对何首乌的数量及分布进行了调查,他们研究的问题属于

A.个体水平

B.种群水平

C.群落水平

D.生态系统水平

3.野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5:1左右,这样的比例是由孵化时的温度所决定的。这种决定野生扬子鳄种群雌雄比例的因素属于

A.化学信息

B.物理信息

C.行为信息

D.其他信息

4.ATP是细胞内生命活动的直接能源物质。下列有关ATP的叙述,正确的是

A.细胞中的

高中生物学业水平测试复习资料

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高中生物学业水平测试复习资料

高二生物学业水平测试复习 要点2012 04

高中生物学业水平测试复习资料

必修一 分子与细胞

高中生物学业水平测试复习资料

生物必修知识主线:

物质基础元素 化合物 水 主要元素 无机盐 CHONPS 糖类 (微量元 素 、 大 量 C、H、O 元素、植 脂质 物生长必 C、H、O 需的矿质 蛋白质 元素) C、H、O、N、(S) 核酸 C、H、O、 N、P

结构基础 功能单位细胞 生物体 种群

生物群落物 质 能 循 量 环 流 动 无机环境

细胞壁

细胞膜

生 命 特 征生 殖 发 育 遗 传 变 异

生态系统

细胞质

进 化 单 位 繁 殖 单 位

细胞核

高中生物学业水平测试复习资料

组成细胞和生物体的元素和化合物:

高中生物学业水平测试复习资料

蛋白质的基本组成单位—氨基酸

蛋白质的分子结构

高中生物学业水平测试复习资料

脱水缩合反应

HH N

H O C C OH H R

HN

H OC C R OH

高中生物学业水平测试复习资料

H H O H N C CR OH H

H H O N C C OHR

高中生物学业水平测试复习资料

肽键HH N H O C C R

H H O N C C OHR

OH HH2O

高中生物学业水平测试复习资料

H

H H O N C

人教版高中生物学业水平考试-知识点汇总(必修全部) - 图文

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生物必修1《分子与细胞》学业考试必背知识点

第1章:走进细胞

第1节:从生物圈到细胞

⒈生物体结构和功能的基本单位:细胞;

⒉病毒是生物无细胞结构,由蛋白质和核酸构成,寄生于活细胞内; ⒊草履虫是单细胞真核生物;

⒋人个体发育的起点是:受精卵;受精作用的场所:输卵管;胚胎发育的主要场所:子宫;

⒌父母和子女间遗传物质的桥梁:生殖细胞(精子和卵细胞);

⒍反射活动的结构基础:反射弧;完成缩手反射至少需要神经细胞和肌细胞的参与; ⒎艾滋病的病原体是:人类免疫缺陷病毒(HIV);HIV主要破坏人体免疫系统的淋巴细胞;遗传物质为RNA

8.生物和外界环境间的物质和能量交换的基础:细胞代谢;生物生长和发育的基础:细胞增殖和分化;生物遗传和变异的基础:细胞内基因的传递和变化;

9.生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;

注意:①心肌,平滑肌属组织;骨骼肌属器官②绿色开花植物有6大器官:根、茎、叶、花、果实、种子;③绿色植物没有系统这一层次;④单个单细胞生物既是细胞层次又是个体层次;

10.生物圈是最大的生命系统也是最大的生态系统;细胞是地球上最基本的生命系统; 11.地球上最早出现的生命形式,是

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生物必修1《分子与细胞》学业考试必背知识点

第1章:走进细胞

第1节:从生物圈到细胞

⒈生物体结构和功能的基本单位:细胞;

⒉病毒是生物无细胞结构,由蛋白质和核酸构成,寄生于活细胞内; ⒊草履虫是单细胞真核生物;

⒋人个体发育的起点是:受精卵;受精作用的场所:输卵管;胚胎发育的主要场所:子宫;

⒌父母和子女间遗传物质的桥梁:生殖细胞(精子和卵细胞);

⒍反射活动的结构基础:反射弧;完成缩手反射至少需要神经细胞和肌细胞的参与; ⒎艾滋病的病原体是:人类免疫缺陷病毒(HIV);HIV主要破坏人体免疫系统的淋巴细胞;遗传物质为RNA

8.生物和外界环境间的物质和能量交换的基础:细胞代谢;生物生长和发育的基础:细胞增殖和分化;生物遗传和变异的基础:细胞内基因的传递和变化;

9.生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;

注意:①心肌,平滑肌属组织;骨骼肌属器官②绿色开花植物有6大器官:根、茎、叶、花、果实、种子;③绿色植物没有系统这一层次;④单个单细胞生物既是细胞层次又是个体层次;

10.生物圈是最大的生命系统也是最大的生态系统;细胞是地球上最基本的生命系统; 11.地球上最早出现的生命形式,是

2015上海 高中生物学业水平考试真题及答案

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2015年上海市普通高中学业水平考试

生命科学试卷

一 选择题(共30 分,每小题1 分。每小题只有一个正确答案) 1.下列不属于细胞膜成分的是

A.磷脂 B.蛋白质 C.胆固醇 D.纤维素 2.人和动物通过特定的感受器获取外界信息,下列属于化学感受器的是

A.嗅觉感受器 B.红外感受器 C.光感受器 D.声波感受器 3.无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述,错误的是

A.碘是甲状腺素的成分之一 B.无机盐浓度影响内环境的稳定 C.无机盐参与生物体的代谢活动 D.铁是叶绿素分子合成的必需元素 4.“叶绿体中色素的提取和分离实验”的主要目的是

A.检测叶绿体色素在细胞内的分布 B.准确测定叶绿体色素的含量 C.测量叶绿体色素在滤纸上的扩散速度D.验证叶绿体色素的种类及其颜色

++++

5.某正常动物细胞内Na浓度低,K浓度高。细胞内积累K和排出Na的运输方式是

A.自由象散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞胞吐 6.下列反应属于水解反应的是

A.核糖核酸+水→核糖核苷酸 B.甘油

高中生物学业水平考试,会考,学考习题100题,选择题

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高中生物学业水平测试复习题(必修一)

一、选择题:每小题中只有一个选项最符合题意。

1.活的细胞之所以能够进行各项生命活动,这与构成细胞的各种化合物有密切关系。糖类是构成细胞的重要成分,下列关于糖类的说法中不正确的是

A.糖类的基本组成元素是C, H, O

B.糖类是生物体的主要能源物质

C.糖原、淀粉都是动物细胞内的多糖

D.纤维素是构成植物细胞壁的主要成分

2.催产素和血管舒张素都是含有9个氨基酸的一条多肤链,但它们的生理功能却不相同,其主要原因是

①肤键的数目不同②氨基酸种类不同③氨基酸排列顺序不同④多肤链的空间结构不同

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3.施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是

A.有关动物细胞与植物细胞的区别

B.生物体结构和功能是统一的

C.一切动物和植物都是由细胞构成的

D.细胞分为原核细胞和真核细胞两大类

4.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中正确的是

A.图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所

B.图中2是中心体,该细胞可能是动物细胞

C.图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能

D.图中4是核糖体,是合成蛋白质的场所

5.若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制时,细胞产生的能量减少,则细胞吸收

高中生物必背知识点归纳总结

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高中生物必背知识点归纳总结

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高中生物必背知识点归纳总结》的内容,具体内容:高中生物知识点多,有不少内容需要记忆,尤其是一些必背知识点更要重点关注,下面是我给大家带来的高中生物必背知识点,希望对你有帮助。高中生物必背知识点1.生物体具有共同的物...

高中生物知识点多,有不少内容需要记忆,尤其是一些必背知识点更要重点关注,下面是我给大家带来的高中生物必背知识点,希望对你有帮助。高中生物必背知识点

1.生物体具有共同的物质基础和结构基础.

2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的.细胞是生物体的结构和功能的基本单位.

3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础.

4.生物体具应激性,因而能适应周围环境.

5.生物体都有生长、发育和生殖的现象.

6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地

进化.

7.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境.

8.组成生物体的化学元素,常见的主要有20种,可分为大量元素和微量元素两大类.组成生物体的化学元素没有一种是生物特有的,这说明生物

与非生物具有统一性的一面,同时,组成生物体的化学元素含量又与非生

第页码页/ 总页数总页数页

物有明显不

高中生物必修3学业水平测试试题(正)

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湛江农垦实验中学2013-2014年度高二上学期期中试题

-------文科生物

一、单项选择题:(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共70分。)

1.达尔文曾发现一种兰花具有细长的花矩,花矩顶端贮存的花蜜可为传粉昆虫提供食物,他以从花矩推定一定有一种具有细长口器的昆虫可中吸到花蜜。50年后的确发现了这样的昆虫,这一事实表明 ( )

A.该兰花是独立进化的 B.该花矩没有生物学意义 C.任何物种都不是独立进化的 D.该昆虫的细长口器是独立进化的

2.生长在同一地区的两种杜鹃花的开花时间不同,自然状态下不能杂交,这种现象属于 ( )

A.优胜劣汰 B.适者生存 C.生殖隔离 D.性状分离

3.马和驴体细胞的染色体数分别为64条和62条,骡是马与驴杂交的后代,其体细胞的染色体数为63条,由此可以推测 ( )

A.马和驴之间不存在生殖隔离 B.马和驴的遗传信息相同 C.骡可进化成一个新物种 D.骡无生殖能力

4.下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述,正确的是 ( ) A.进化只是由基因突变引起的

高中生物学考知识点总结

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必修(1)分子与细胞

第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞

一、相关概念、

细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构

成的。 细胞是地球上最基本的生命系统

生命系统的结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

二、病毒的相关知识:1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征:①、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;

②、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

③、专营细胞内寄生生活;

2、根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒(常见的RNA病

毒有: SARS病毒、(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、烟草花叶病毒等。

第二节 细胞的多样性和统一性

一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和

真核细胞

二、原核细胞和真核细胞的比较:(P8)

1、原核细胞:细胞较小,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)

集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细

胞器只有核糖体;有细胞壁(支原体除外),成分与真核细胞不同。

2、真核细胞:细胞较大,有、有成形的色体(DNA与蛋白质结合而成);

一般有多种细胞器

高中生物知识网络

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高中生物知识网络

一、生命的物质基础、结构基础、细胞工程

1.水

2.糖类

3.蛋白质

二、绿色植物的新陈代谢

三、人和动物的新陈代谢

糖类

(1)糖类的化学组成和种类

五碳糖

C、H、单糖 六碳糖

二糖

纤维素

多糖 糖元

淀粉

(葡萄糖和果糖) (蔗糖、麦芽糖、乳糖) (肝糖元和肌糖元)

(3)人和动物体内糖类的代谢

来源

去路

(4

与蛋白质相关的知识结构:

生命中的能量知识网络:

四、细胞的生命历程、生物的生殖和发育

五、遗传的物质基础

六、遗传的基本规律

九、人体及动物生命活动的调节

十、微生物与发酵工程

高三年级理科班朱瑞斌整理完毕。