安全法制教育第一课教学设计
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小学生法制教育教案--开学第一课
2017秋季开学第一课法制教育
教学目的：
1、使广大学生了解本法内容。
2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为，
3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好学生。 教学重点：对未成年人不良行为的预防。 教学过程：
一、导入：今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的，1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章。今天我们重点学习本法中的第三章；对未成年人不良行为的预防。 二、主要内容：
（一）未成年人违法犯罪的前兆
俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”，又有俗话说：风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断，大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期
安全法制教育记录1
安全法制教育记录时间 9月3日 主题如果受到袭击怎么办？
设想一下，如果有人袭击你，你将怎么办？是还击还是放弃 抵抗，寻机逃跑？只有你能决定是否还击，不过，若事前你能对各 种可能出现的情况有所考虑和准备，则可以把握瞬间的主动权。 1、你拥有充分的自卫权，以适度的武力和携带的诸如雨伞、 指甲挫、钥匙等用具向袭击者还击。记住，法律禁止公民携带非管 制性刀具和其他攻击性武器。 2、攻击和****都是严重的罪行，不管作案者是陌生人还是你 认识的某个人，罪名都一样成立。 3、你需要立即打电话报警，尽量详细准确地向警察描述每一 个目击者的姓名、地址，回忆描述袭击者的面貌特征。如果案件牵
内 容
涉到车辆，要留意车的颜色、车牌号及品牌型号。向警察报告案件 过程始末。 4、受到袭击后，能不清洗的话先不要洗，要保留重要的证据， 等做完相关的司法检验后再冲洗不迟，这些证据，是指证疑犯的有 力武器。 5、如果案件需要审讯，而当事人是未成年人，你的隐私将受 到保护。
需要报警、求助时，可通过有线电话(普通市话、投币电话、
总结
磁卡电话)、移动电话(手提电话)等，不用拨区号，直接拨“110” 三个号码，即可接通当地公安机关 110 报警电话。
安全法制教育记录时间 10 月 1
安全法制教育制度
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安全法制教育制度
一、学校安全教育要以学生为主，同时也要对教职员工开展安全法制教育。
二、学校安全教育应包括以下内容：1、交通安全教育；2、游泳安全教育；3、消防安全教育；4、饮食卫生安全教育；5、用电安全教育；6、实验和社会实践活动安全教育；7、校内及户外运动安全教育；8、网络安全教育；9、防中暑、防煤气中毒的安全教育；10、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；11、心理健康教育；12、突发疾病救治常识教育。
三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。
四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级安全教育目标，形成层次递进教育。
五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。
六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。 七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”等活动，针对安全教
安全法制教育主题班会
安全法制在我心
814班主题班会
违法——指违反法律规定，危害国家、社 会和公民利益，依法应当承担法律责任的 行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏， 对公民人身权利和公私财产等合法权益的 侵犯， 犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应 当受到刑罚处罚的行为。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的 安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动 损伤、交通事故、火灾火险、溺水、毒品 危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中， 学校安全事故所占的比重很大。据了解， 我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡： 中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、 自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是 说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
一、在教室内活动应怎样注意安全
在教室内活动，还有许多看起来细微的小事情值得同 学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个 方面： 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了 许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹， 做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑 倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以 保护，注意防止摔伤。 3.防坠落。住楼房，特别是住在楼房高层的
安全教育第一课
中学生安全教育第一课教案
（2014~2015学年度第二学期七年级二班） 周艳
教学目标：
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、通过分析火灾事件原因，懂得面临火险时如何自救逃生。 3、初步掌握消防安全知识
教学重点：了解各种突发火灾情况及处理方法 教学难点：在发生特殊情况下的处理方法 教学方法：演示法 教学过程
同学们，你们一直都生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要我们备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成大祸，现在我们一起来看一下这些案例
案例一：1993年2月14日13时15分左右，唐山市古冶区的林西百货大楼，因违章电焊溅落的火花引燃海绵床垫造成火灾。消防部门于起火18分钟后才接到报警，先后调集公安和企业专职消防队164人、24辆消防车以及50多名矿山救护队员，100多名解放军指战员和5个医院的救护力量参加灭火和救人，于16时30分将大火扑灭。这起大火烧死81人：烧伤54人，烧毁各类商品和建筑设施价值401.2万元，灭火中有16名消防官兵受伤。
案例二：1994年12月8日，新疆克拉玛依发生了那场震惊中外的大火，325条生
小学生安全法制教育教案
小学生安全法制教育教案
一、教学目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.
二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.
三、 知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫,勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。
四、教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念.
五: 教学过程:
引言:同学们都有十五,六岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢 现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢？
保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识.然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果.其中一个重要原因是家长,教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害.所以,在加强来自家庭,学校,社会保护的同时,未成年人尤
开学第一课法制总结
“开学第一课”法制教育活动总结
圣城中学
为了认真贯彻落实寿光团市委和寿光市教育局关于“开学第一课”法制教育活动的文件精神，体现科学发展，依法治校，构建和谐、平安校园，加强学生法律知识、校规校纪、安全防护教育，树立社会主义荣辱观，学习、遵守中华人民共和国宪法和相关法律法规，行使履行宪法和法律赋予的权利、义务，维护合法权益；提高全校师生法制安全意识，我们组织开展了丰富多彩的法制教育第一课活动，结合学校实际，学校在9月1日新学期开学第一天就开始开展了“法制安全教育第一课”教育活动。在很大程度上提高了全校学生的法制安全意识，现就开展情况总结如下：
一、利用国旗下讲话进行法制安全教育。
9月1日组织学校升旗仪式，利用国旗下讲话发动全体学生有意识、有计划的参与活动、接受教育。周一早晨，学校充分利用升旗时间宣传了法制安全知识。国旗下讲话的同学声情并茂的朗读了以“法制第一课”为主题的国旗下讲话，时刻提醒学校师生安全意识贵在平时，使大家受到了良好的安全教育。
二、利用9月1日至9月2日的整顿时间对学生进行有针对性的法制安全教育和宣传讲座。
根据惯例，我校开学前两天是思想教育整顿时间，我们广泛调动班主任的积极性，认真备课，积极准备，把法制安全教育放在各种整顿活
开学第一课教学设计
开学第一课教学设计
中心小学：张玉萍
教学目标：
1．回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。
2．了解本册数学，语文书的内容。
3. 说说自己在暑假中的收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5. 提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：
1．明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2．进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程：
一、说说自己在暑假中的收获。
大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1．回顾上学期的成绩。
2．由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3. 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求：
1．课前准备：
（1）课前预习；（2）准备好上课所需物品。
2．上课的要求：
（1）认真听讲，积极思考；（2）大胆发言、质疑。
3．课后的要求：
（1）课后复习；（2）独立完成作业；
五、安
安全教育第一课教案
安全教育第一课教案
教学目标：
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、 进行预防灾害，防肺结核和有关传染病的教育。
教学过程：
一、 导入：列举出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、 芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、 班级举例
学校发生的事故及后果。
3、 国家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前学校抓的几项工作。
三、 小学生应注意安全的地方：
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，
注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3） 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4） 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全
安全教育第一课教案
安全教育第一课教案
教学目标：
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、 进行预防灾害，防肺结核和有关传染病的教育。
教学过程：
一、 导入：列举出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、 芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、 班级举例
学校发生的事故及后果。
3、 国家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前学校抓的几项工作。
三、 小学生应注意安全的地方：
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，
注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3） 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4） 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全