内容结构上的答题格式

篇一：工作简报写法指导

工作简报写法指导

一、简报概要

工作简报即是以组织的名义向有关部门汇报该组织在某一阶段的工作开展及完成状况，并向其成员及公众的说明和公示。

随队日记是将每天实践中的所做所想作较为详细的记录。简报应以日记为基础，分别就活动的具体内容、形式、开展方式、成果、参与者的感受等诸多方面加以整合而成的。

在实践活动过程中，各实践小分队应以日记的形式如实记录每一天的活动内容及体会，并在整理、概括日记的基础上以简报的形式随队上交给校团委。

二、正文部分

包括标题、正文等内容。

1、标题：

标题写法自由灵活，可用新闻标题法，可用文章标题或公文文件类标题。

要求简短醒目，准确实在地概括简报的中心内容，使人一目了然。 例：化学科学学院支教服务队赴泗水县泉林镇中学支教纪实（06年2期）

历史文化学院社会主义荣辱观社会调查报告（06年2期） 实践“三个代表” 谱写青春华章（新闻标题法）

2、正文：

（1）开头：

Ａ叙述式：即开门见山地把要反映的事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果都在开头部分写出，使读者一目了然。

如：2004年7月5日至10日，信息技术与传播学院赴天诚房地产公司社会实践服务队在山东岚桥工贸集团有限公司营销策划部进行了为期一周的社会实践活动。（04年2期

篇一：简报格式要求

工作简报就是以具体的事例、简捷的文字、灵活的形式，及时、迅速地向上级反应情况、汇报工作，对下级或平级指导工作，通报状况的一种汇报性、指导性和交流性的文书。了解工作简报的格式对每个编写工作简报的文秘人员非常重要。中华贺词网为您整理了基本格式，希望对您有所帮助。

工作简报的写作方式较为灵活，总的要求是简明扼要，内容集中，语言简洁、准确、重点明确、客观真实，编发快速及时。写好工作简报对于及时了解工作进展状况、交流学习经验、推动工作的更好开展具有十分重要的作用。那我们要如何写工作简报呢？下面我们从几个方面来讨论这个问题：

工作简报的正文要先列上标题，写在横线下方正中央的位子。标题一般要反映出该文的范围、时限、内容，既可以只概括出一个主题作标题，也可以只对范围加以限定，或只点明主要内容。但标题一定要力求醒目，能确切点出要旨所在。有时工作简报也可以采取主副标题。

工作简报的前言写法多种多样，没有固定的格式。或侧重于对写作该简报的目标、时间、方法、对象、经过的说明；或侧重于对主要状况的介绍；或对某一问题的提出与揭示等。总之，要依据正文部分的内容来决定。文字上要高度概括，简明扼要。

常见的写法有：

(1)单刀直入、开门见山地把工作内容直截归纳出来。

语文解题方法归类

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果  五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙  六、描写角度：正面描写、侧面描写

 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌  八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉  九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）  十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局  十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境  十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

语文解题方法归类

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果  五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙  六、描写角度：正面描写、侧面描写

 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌  八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉  九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）  十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局  十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境  十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

语文解题方法归类

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果  五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙  六、描写角度：正面描写、侧面描写

 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌  八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉  九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）  十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局  十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境  十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

开题报告的格式和内容

撰写开题报告是课题研究的必要条件，为研究者提供了明确的、

可操作的程序，是课题研究的"蓝图"。实际上可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么?能否达到自己的预期目标?若分析之后觉得还存在问题，则可以马上调整自己的方向和目标，从而避免"大题小做"或"小题大做"。因此，开题报告的质量高低将直接影响课题研究能否顺利完成的重要因素。

一、开题报告的内容开题报告的内容包括：我们为什么会想到要

研究这个课题?谁是我们研究的特定对象?通过研究，我们试图实现什么?我们想弄明白的问题是什么?我们决定通过什么方法来验证我们

的假设，为什么要用这个方法?具体的时间安排和实施步骤，尤其是

一开始准备实施的步骤。我们需要哪些工具和资料?如何得到这些工

具和资料?小组成员如何分工合作?你的研究会带来什么成果研究报告、实物、还是其他?导师的建议和鉴定等，其中实施计划是开题报

告的主要部份。研究背景即提出问题，阐述为什么要研究该课题的原因。目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论)，而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。实施计划是开题报告的核心部

简答题格式

格式要求 规则：

1. 题干一行,不能多行

2. 参考答案可以有，可以没有

3. 参考答案可以多行，但行之间不能有空白行 4. 每题之间需要隔开空白行 5. 空白行：只有一个回车的行

以下是例子（不含划线―――部分）

―――――――――――――――――――――――― 测试简答题题干

参考答案，也可以有 参考答案，也可以没有

测试简答题二题干

测试简答题三题干

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 第2章 在C语言编程中开始

1.编写一个声明语句，声明变量count用于存储一个整数 int count;

2. 编写一个声明语句，声明变量grade用于存储一个浮点数

3已知一个数组a[5]={1,2,3,4,5}、b[5]={11,4,2,7,9}.数组c[5]等于数组a、b对应元素之和。输出数组c中元素的值。

4.写一个函数void change(int array[],int n),可以将数组array中的n个元素逆序存放。即array[0]与a[n-1]互换，array[1]与array[n-2]互换……。

5.求两个矩阵的乘积c。已知矩阵a、b的值： 1 2 3

第一讲 组织社会学的学科界定

?组织社会学的学科定义：

? ―用社会学的视角研究组织现象的一门学科，是社会学的分支学科之一。‖ ?两个关键：

? 组织现象 ? 社会学的视角

第一讲 组织社会学的学科界定

?一、组织社会学主要研究组织现象

?1、组织化的个体及行为

?权利 / 身份 / 地位 / 角色 / 行为 / 组织对个体的型塑化等。

第一讲 组织社会学的学科界定

?2、组织

? 界定 / 产生 / 生存 / 结构 / 制度 / 组织文化 / 边界 / 环境 / 组织网络等。

? 例如：花旗银行和一些企业的文化差异；不同领域组织不同的生存率；瑞士军刀商——

和平的邻居。

第一讲 组织社会学的学科界定

?3、组织化的现代社会

? 强大的现代组织 / 组织的功能与能量 / 组织与社会：正面价值（如效率 ）、中立影响

（如分层、权力 ）、负面影响（如组织的社会弊病与难题）。

?例如：―企业与企业家是现代社会的主角‖；

?近代中国与西方的差距，在于欧洲实现了―科学地组织劳动‖，而中国欠缺组织性。 ?中国组织研究的独特性：―单位‖、―关系‖与政党等。 第一讲 组织社会学的学科界定

简答题格式

格式要求 规则：

1. 题干一行,不能多行

2. 参考答案可以有，可以没有

3. 参考答案可以多行，但行之间不能有空白行 4. 每题之间需要隔开空白行 5. 空白行：只有一个回车的行

以下是例子（不含划线―――部分）

―――――――――――――――――――――――― 测试简答题题干

参考答案，也可以有 参考答案，也可以没有

测试简答题二题干

测试简答题三题干

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 第2章 在C语言编程中开始

1.编写一个声明语句，声明变量count用于存储一个整数 int count;

2. 编写一个声明语句，声明变量grade用于存储一个浮点数

3已知一个数组a[5]={1,2,3,4,5}、b[5]={11,4,2,7,9}.数组c[5]等于数组a、b对应元素之和。输出数组c中元素的值。

4.写一个函数void change(int array[],int n),可以将数组array中的n个元素逆序存放。即array[0]与a[n-1]互换，array[1]与array[n-2]互换……。

5.求两个矩阵的乘积c。已知矩阵a、b的值： 1 2 3

技术作图结构的补充内容

一、砌体结构：

（一）确定砌体房屋的层数和总高度时：

1.房屋的总高度是指由室外地面到主要屋面板板顶或檐口的高度（局部突出的楼梯间，水箱间不考当有半地下室时从地下室室内地面算起，全地下室和嵌固条件好的半地下室应允许从室外地面算起。例如：半地下室的顶板高出室外地面不多，地下窗井墙为每道内横墙的延伸，形成扩大的基础底盘，且周围士体的约束作用显著。）对带阁楼的坡屋顶应算到山尖墙的1/2高度处。

2.阁楼的高度和层数如何确定，应具体分析。一般的阁楼应当作一层考虑，房屋的高度计算至山尖墙的一半；当阁楼的平面面积较小，或仅供储藏少量物品，无固定楼梯的阁楼符合《建筑抗震设计规范》GB50011-2001第5.2.4条关于突出屋面屋顶间的有关要求时，可不计入层数的高度。

3.横墙较少的多层砌体房屋是指同一层内开间大于4.2m的房间占该层总面积的40%以上。

4.横墙很少的砌体房屋，一般指整幢房屋中均为开间很大的会议室或开间很大的办公等用房。此类建筑结构的抗侧力构件——砌体抗震墙很少，有的墙体间距接近规范第7.1.5条规定的最大横墙间距。

5.砌体房屋有较大错层时，其层数应按两倍计算。对于不超过圈梁或大梁高度的错层，可作为一楼层看待，但