管理学原理试题及答案专接本

河南经贸职业学院《管理学原理》新增试题库1 一、选择题（每题2分，共60分）

1．1993年，海默和钱皮合著了《企业再造工程》一书，该书总结了过去几十年来世界成功企业的经验，提出了应变市场变化的新方法，即( )。 A．企业战略转换 B．企业技术创新 C．企业流程再造 D．企业管理创新

2．目标不是一成不变的，一般来说，( )应保持一定的稳定性。 A．利润目标 B．短期目标 C．中期目标 D．长期目标

3．某公司生产某产品的固定成本为50万元，单位可变成本为80元，产品单位售价为120元，若企业目标利润为30万元，则该企业至少应完成( )万件的产销量。 A．2 B．12 C．20 D．30

4．提出建立理想的组织模式的社会学家是( )。 A．巴纳德 B．韦伯 C．孔茨 D．厄威克

5．领导者有意分散领导权，给部属以极大的自由度，只是检查工作成果，不主动做指导除非部属有要求，这种领导类型属于( )。 A．专断型领导 B．民主型领导 C．自由型领导 D．放任型领导

6．控制活动过程中，管理人员所在的部门、所处的管理层次不同，实施控制的主要任务也不尽相同。一般来说，( )主要从事例行的、程序性的控制活动。 A．中层和基层管理人员 B．高层管理人员 C

河南经贸职业学院《管理学原理》新增试题库1 一、选择题（每题2分，共60分）

1．1993年，海默和钱皮合著了《企业再造工程》一书，该书总结了过去几十年来世界成功企业的经验，提出了应变市场变化的新方法，即( )。 A．企业战略转换 B．企业技术创新 C．企业流程再造 D．企业管理创新

2．目标不是一成不变的，一般来说，( )应保持一定的稳定性。 A．利润目标 B．短期目标 C．中期目标 D．长期目标

3．某公司生产某产品的固定成本为50万元，单位可变成本为80元，产品单位售价为120元，若企业目标利润为30万元，则该企业至少应完成( )万件的产销量。 A．2 B．12 C．20 D．30

4．提出建立理想的组织模式的社会学家是( )。 A．巴纳德 B．韦伯 C．孔茨 D．厄威克

5．领导者有意分散领导权，给部属以极大的自由度，只是检查工作成果，不主动做指导除非部属有要求，这种领导类型属于( )。 A．专断型领导 B．民主型领导 C．自由型领导 D．放任型领导

6．控制活动过程中，管理人员所在的部门、所处的管理层次不同，实施控制的主要任务也不尽相同。一般来说，( )主要从事例行的、程序性的控制活动。 A．中层和基层管理人员 B．高层管理人员 C

管理学原理试题及答案

一、填空题(每空1分，共10分)

1.如果生产专用性高，企业既难以()，也难以()。 2.量本利计算的基本公式是()。

3.经营计划的重点是以提高经济效益为中心，重点是()，范围是()。 4.组织机构设计是在管理分工的基础上，设计出()和( )。

5.不论哪一个层次的领导都应具备四方面的能力，它们是人际关系技能、()、()和技术技能。 6.激励的“公平理论”中“贡献律”的公式是()。

二、单项选择题(每小题1分，共20分)

1.中国古代管理思想“法治”中的“常法”是指 A.要保持法的稳定性

B.要制定统一的法律

C.法律面前人人平等 D.要使法律固定不变

2.美国学者肯尼迪和迪尔认为，企业文化除了价值观、英雄人物、文化网络因素外，还包括 A.组织结构

B.领导方式 C.礼仪和庆典

D.企业行为

3.在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括

A.随机处置权

B.制度权 C.奖惩权

D.任免权

4.持续控制

管理学原理试题及答案

一、填空题(每空1分，共10分)

1.如果生产专用性高，企业既难以()，也难以()。 2.量本利计算的基本公式是()。

3.经营计划的重点是以提高经济效益为中心，重点是()，范围是()。 4.组织机构设计是在管理分工的基础上，设计出()和( )。

5.不论哪一个层次的领导都应具备四方面的能力，它们是人际关系技能、()、()和技术技能。 6.激励的“公平理论”中“贡献律”的公式是()。

二、单项选择题(每小题1分，共20分)

1.中国古代管理思想“法治”中的“常法”是指 A.要保持法的稳定性

B.要制定统一的法律

C.法律面前人人平等 D.要使法律固定不变

2.美国学者肯尼迪和迪尔认为，企业文化除了价值观、英雄人物、文化网络因素外，还包括 A.组织结构

B.领导方式 C.礼仪和庆典

D.企业行为

3.在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括

A.随机处置权

B.制度权 C.奖惩权

D.任免权

4.持续控制

《管理学原理》阶段练习题

（一）

一、单选题

1.在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括____B__

A.随机处置权 B.制度权 C.奖惩权 D.任免权 2.中层管理者比低层管理者更多地依靠___A__ A.正式权力与沟通技巧 B.个人权力与技术技能

C.人际关系技能与技术技能 D.沟通技能与人际关系技能

3.初级群体对成员行为的影响力比非初级群体的影响力___A___ A.大 B.小 C.试具体条件而定 D.无法确定

4.管理学者研究表明，因主管人员引导能力而激发出来的职工的才能 可达_____C

A.80％ B.60％ C.40％ D.20％

5. 越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列____C___

A.概念技能，技术技能，人际技能； B.技术技能，概念技能，人际技能； C.概念技能，人际技能，技术技能； C.人际技能，技术技能，概念技能

6.梅奥通过霍桑试验得出，人是______B__

A.经纪人 B.社会人 C.理性人 D.复杂人

7.从

《管理学原理（高起专）》习题-答案

一、单选题

1、下列原理中，属于人员配备工作原理的是( C )

A、许诺原理 B、目标统一原理 C、责权利一致原理 D、命令一致原理 2、管理控制工作的基本目的是( A )

A、维持现状 B、打破现状 C、改变现状 D、实现创新 3、利用过去的资料来预测未来状态的方法是( B )

A、因果法 B、外推法 C、德尔菲法 D、头脑风暴法 4、下列哪种组织结构又称为“斯隆模型”( D )

A、多维立体结构 B、矩阵结构 C、职能型 D、事业部制

5、利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用的管理方法是( C )

A、利用—命令 B、温和—命令 C、集体参与 D、商议式 6、泰罗的科学管理理论出现在( A )

A、19世纪末20世纪初 B、20世纪30年代 C、 20世纪40年代 D、20世纪60年代

7、弗鲁姆提出的激励理论认为( A )

A、激励力=期望值×效价

普通心理学教学习题及答案详解

第一章 绪论

一、单项选择题

1.心理学是研究人的下列哪种选项的科学?

A．心理过程 B．认识过程 C．心理现象 D．心理特征 2.人的个性心理特征的结构主要包括

A．认识、情感和意念过程 B．感知、记忆、思维、想象 C．能力、气质和性格

D．个性倾向性、个性心理特征和个性自我调节系统 3.反映的最高形式是

A．表象 B．想象 C．思维 D．意识

4.人的心理现象包括下列哪两部分?

A．认识过程与意志过程 B．意志过程和情绪过程 C．认识过程与情感过程 D．心理过程与个性心理 5.心理活动又被称为

A．心理现象 B.心理过程 C．理性活动 D.心理状态

6.把人的心理活动看作一个动态的变化过程来研究,这是遵循了心理学研究的

A.客观性原则 B.教育性原则 C.发展性原则 D.个别化原则

7.在实际生活情境中,创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法,是

A.观察法 B.实验室实验法 C.自然实验法 D.调查法 8.心理学体系的三分法最早可追溯

第一套

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

组织设计原则中的指挥链原则包括统一指挥和___ ___。 A、劳动分工 B、阶梯原理 C、管理层次 D、命令一致

标准答案:B

题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

所谓的“火炉法则”包括以下步骤___ ___ A、预先警告、即时处理、违者必究、普适执行 B、预先警告、即时处理、相同后果、普适执行 C、预先警告、身为表率、即时处理、相同后果 D、预先警告、身为表率、即时处理、普适执行

标准答案:B

题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

下列西方管理学家中，提出权变理论的是___ ___。 A、吉沙利 B、菲德勒 C、布莱克 D、施米特

标准答案:B

题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:

关于口头沟通方式，下列不正确的是__ ___。 A、信息传递速度快

B、适用于重要信息的传递 C、信息传递直接

D、沟通双方可进行立即的信息交流和反馈

标准答案

第一章

福莱特——管理学是通过其他人来完成工作的艺术。该定义强调管理的实践性。 罗宾斯&库尔塔——强调人的因素，又强调了管理的双重目标。 法约尔——5种管理职能：计划、组织、指挥、协调、控制。

孔茨&奥唐内尔——5种管理职能：计划、组织、人员配备、指导、控制 教科书——4种管理职能：计划、组织、领导、控制

卡茨——管理制度必须具备的3种职能——技术职能、人际职能、概念职能 （技术最长——基层、人际最长，其余基本相同——中层、概念最长——高层）

明茨伯格——管理者扮演10种角色，归为3大类：人际角色、信息角色、决策角色。 出席社区的集会或宴请重要的客户——代表人角色。 向董事会和股东说明组织财务状况和战略方向，向消费者保证组织切实履行的社会义务，让政府对组织遵守法律的良好表现感到满意——发言人角色。 冲突管理者=危机公关者

战国孙膑运用运筹学和对策性进行田忌赛马。 亚当斯密——劳动分工和经济人

马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离——老板交出企业管理权，只拿红利，企业另聘具有管理才能的人员带人企业领导。具有管理才能的雇用人员掌握了管理权，直接为科学管理理论的产生创造了条件， 欧文——人事管理之父

行为管理理论=组织行为理论，早期被称为“人际关系学

第一章

福莱特——管理学是通过其他人来完成工作的艺术。该定义强调管理的实践性。 罗宾斯&库尔塔——强调人的因素，又强调了管理的双重目标。 法约尔——5种管理职能：计划、组织、指挥、协调、控制。

孔茨&奥唐内尔——5种管理职能：计划、组织、人员配备、指导、控制 教科书——4种管理职能：计划、组织、领导、控制

卡茨——管理制度必须具备的3种职能——技术职能、人际职能、概念职能 （技术最长——基层、人际最长，其余基本相同——中层、概念最长——高层）

明茨伯格——管理者扮演10种角色，归为3大类：人际角色、信息角色、决策角色。 出席社区的集会或宴请重要的客户——代表人角色。 向董事会和股东说明组织财务状况和战略方向，向消费者保证组织切实履行的社会义务，让政府对组织遵守法律的良好表现感到满意——发言人角色。 冲突管理者=危机公关者

战国孙膑运用运筹学和对策性进行田忌赛马。 亚当斯密——劳动分工和经济人

马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离——老板交出企业管理权，只拿红利，企业另聘具有管理才能的人员带人企业领导。具有管理才能的雇用人员掌握了管理权，直接为科学管理理论的产生创造了条件， 欧文——人事管理之父

行为管理理论=组织行为理论，早期被称为“人际关系学