高压证理论考试有多少题

全国电工进网作业许可考试 高压类理论考试题(A1卷)

一.单顶选择题(每题的备选项中,只有一项最符合题意,每题1分,错选或不选为0,总计40分) 1.电气设备由事故转为检修时,应( A ).

A.填写工作票 B.可不填写工作票、直接检修 C.汇报领导进行检修; 2.电压波动以电压变化期间( B )之差相对于电压额定值的百分数来表示.

A.电压实际值与电压额定值. B.电压最大值与电压最小值. C. 电压最大值与电压额定值. 3.绝缘手套与绝缘鞋要定期试验, 试验周期一般为( C )个月.

A.1; B.3; C.6; D.12;

4.通过各种经济、技术方面的比较而得出的最合理的电流密度称为( B ). A.额定电流密度; B.经济电流密度; C.允许载流量; D. 额定载流量; 5.供电质量指电能质量与( A )

A. 供电可靠性; B.供电经济性; C. 供电服务质量; 6.倒闸操作前,应先在( B )进行摸拟操作. A.实际设备上; B.摸拟图板上 C.操作票上;

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20**年高压电工证考试试题库80题

为大家整理的高压电工证考试试题库，希望能帮助大家顺利通过考试，仅供参考!

一、判断题

1.线圈自感电动势的大小，正比于线圈中电流的变化率，与线圈中的电流的大小无关。

2.当电容器的容量和其两端的电压值一定时，若电源的频率越高，则电路的无功功率就越小。

3.在RLC串联电路中，总电压的有效值总是大于各元件上的电压有效值。

4.当RLC串联电路发生谐振时，电路中的电流将达到其最大值。

5.磁路欧姆定律适用于只有一种媒介质的磁路。

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6.若对称三相电源的U相电压为Uu=100sin(ωt+60) V，相序为U-V-W ，则当电源作星形连接时线电压为Uuv=173.2sin(ωt+90)V。

7.三相负载做三角形连接时，若测出三个相电流相等，则三个线电流也必然相等。

8.带有电容滤波的单相桥式整流电路，其输出电压的平均值与所带负载的大小无关。

9.在硅稳压管的简单并联型稳压电路中，稳压管应工作在反向击穿状态，并且应与负载电阻串联。

10.当晶体管的发射结正偏的时候，晶体管一定工作在放大区。

11. 画放大电路的交流通道时，电容可看作开路，直流电源可

数控铣床（高级）复习题

一、填空题：

1．高速工具钢的主要合金元素是 钨 。 2. 普通Ｖ带的楔角的大小为 40 °（度）。

3．刀具刃倾角的大小主要影响切削过程中切屑的 流向 。

4．在圆柱体上铣一条两端封闭键槽，需限制工件的 5 个自由度。

5．在数控加工中，立铣刀轴线与刀具端面齿切削平面的交点称为刀具的 刀位 点。 6．一对相啮合的平行轴外圆柱斜齿轮之一的旋向为左旋，则另一个的旋向必须为

右 旋。

7．标准渐开线齿廓部产生根切的最少齿数为 17 齿。

8．采用立铣刀侧刃铣削凸模平面外轮廓时，铣刀应沿轮廓曲线的 切线 方向切入和切离。

9．液压泵的工作压力是指泵工作时输出液压油的实际压力，其大小由 外负载 决定。

10．新的数控机床验收时按国家验收标准应该带负载连续运行 24~48 小时。

11．金属材料在载荷作用下发生变形，当载荷卸除后，变形也完全消失，这种变形称为

弹性 变形。

12. 梯形螺纹的牙形角的大小为 30 °（度）。 13．铣床夹具夹紧机构的主要夹紧力的方向应 垂直 于主要定位基础元件。 14．

数控铣床（高级）复习题

一、填空题：

1．高速工具钢的主要合金元素是 钨 。 2. 普通Ｖ带的楔角的大小为 40 °（度）。

3．刀具刃倾角的大小主要影响切削过程中切屑的 流向 。

4．在圆柱体上铣一条两端封闭键槽，需限制工件的 5 个自由度。

5．在数控加工中，立铣刀轴线与刀具端面齿切削平面的交点称为刀具的 刀位 点。 6．一对相啮合的平行轴外圆柱斜齿轮之一的旋向为左旋，则另一个的旋向必须为

右 旋。

7．标准渐开线齿廓部产生根切的最少齿数为 17 齿。

8．采用立铣刀侧刃铣削凸模平面外轮廓时，铣刀应沿轮廓曲线的 切线 方向切入和切离。

9．液压泵的工作压力是指泵工作时输出液压油的实际压力，其大小由 外负载 决定。

10．新的数控机床验收时按国家验收标准应该带负载连续运行 24~48 小时。

11．金属材料在载荷作用下发生变形，当载荷卸除后，变形也完全消失，这种变形称为

弹性 变形。

12. 梯形螺纹的牙形角的大小为 30 °（度）。 13．铣床夹具夹紧机构的主要夹紧力的方向应 垂直 于主要定位基础元件。 14．

单选：

1、电导的单位符号是（A）。 A、Ω B、S C、A D、V

2、表征磁介质导磁性能的物理量，叫做（B）。

A、导磁率 B、磁通 C、磁感应强度 D、磁场强度 3、求导体电阻大小的表达式为（B）。

A、R=ρLs B、R=ρL/s C、R=ρs/L D、R=Ls/ρ 4、在纯电感交流电路中，电路的无功功率（D）。

A、小于电路电压与电流的有效值的乘积 B、等于电路电压与电流的有效值的乘积 C、大于电路电压与电流的有效值的乘积 D、等于零

5、同性磁极相互（B）。

A、吸引 B、排斥 C、无作用力 D、不能确定 6、 (D)是以高压甚至超高电压将发电厂、变电所或变电所之间连接起来的送电网络，所以又称为电力网中的主网架。

A、发电网 B、输电网 C、配电网 D、电力网 7、（C）的特点是变压器故障或检修不影响线路运行，而线路故障或检修要影响变压器运行，相应的变压器要短时停电。

A、外桥接线 B、内桥接线

C、单母线接线 D、单母线分段接线 8、（D）是

单选

1、当两个（ ）带电的物体相互靠近时，它们之间就会相互吸引。

A、同性 B、异性

C、同性或者异性 D、以上答案皆不对

2、负载接成星形时，相电压等于线电压的（ ）倍。

A、

B、

C、1 D、1/

3、两个电阻值为R的等值电阻并联，其等效电阻（即总电阻）等于（ ）Ω。 A、0.5R B、R C、1.5R D、2R

4、铝是一种（ ）磁性物质。

A、反 B、顺 C、铁 D、永

5、异性磁极相互（ ）。

A、吸引 B、排斥 C、无作用力 D、不能确定

6、 ( )的分析、计算是电力系统分析的重要内容之一，它为电力系统的规划设计和运行中选择电气设备、整定继电保护、分析事故提供了有效手段。 A、短路电流 B、短路电压 C、开路电流 D、开路电压

7、消弧线圈实际是一个铁芯线圈，其电阻很小，（ ）很大。

A、电阻 B、电压 C、电抗 D、电容

8、电网按其在电力系统中的作用不同

1、已知一段电路消耗的电功率为10W，通过该段电路的电流为4A，则该段电路两端的电压为（ ）V。 A、10 B、4 C、0.4 D、2.5

2、在R、L、C串联的交流电路中，当 XC=XL时，电路呈（ ）。

A、纯电阻性质 B、感抗性质 C、容抗性质 D、阻抗性质

3、电路中，导体对（ ）呈现的阻碍作用称为电阻，用参数R表示。

A、电压 B、电量 C、电流 D、电流密度 4、在纯电阻的交流电路中，电路的有功功率等于电路（ ）乘以电压的有效值。

A、电流的有效值 B、电阻的平方 C、电阻 D、以上答案皆不对

5、当两个线圈放得很近，或两个线圈同绕在一个铁芯上时，如果其中一个线圈中电流变化，在另一个线圈中产生的感应电动势称为（ ）。

A、自感电动势 B、互感电动势 C、交变电动势 D、电源电动势

6、在中性点经消弧线圈接地系统中,如果消弧线圈选择得当，可使接地点电流小于（ ），而不会产生断续电弧和过电压现象。

A、电弧电流 B、补偿电

蒲江县实验外国语小学“快乐课堂”二年级数学上导学通案 学习内容： 有多少点子（乘法的直观模型） 主备人：张薇 班级：二年级 班 教材：P20-21 审核人： 1、 用两种不同的方法（横着数或竖着数）数排列整齐的点子的个数，并学 习 目 标 列出乘法算式。 2、 通过计算点子的数量，进一步体会加法和乘法之间的联系，初步学习用乘法解决问题。 学习重 难 点 教学具准备 快乐准备 课时安排 重点：初步学会用乘法解决简单的实际问题。 难点：进一步理解乘法的意义。 课件 点子图 1 快 乐 课 堂

主要环节及预定时间 学 生 活 动 教师活动设计 1、出示课本淘气快 乐 启 程 3分钟 1、 两人一小组照样子做一做。 2、 根据每一次操作，先列出加法算式，再列出乘法算式。 和笑笑的活动样例。（示范） 2、引导学生两人一组自己进行操作。 乐 中 探 索 乐 中 交 流 10分钟 乐 中 提 升 5分钟 引导学生弄清乐中探究一：想一想，摆一摆。 1、说一说“4×7”表示什么意思。 2、动手摆一摆并说一说为什么这样摆。 3、同桌两人合作，想好一个算式，小组一起操作。 “4×7”表示什么意思。 教材第20页：圈一圈，在图

蒲江县实验外国语小学“快乐课堂”二年级数学上导学通案 学习内容： 有多少点子（乘法的直观模型） 主备人：张薇 班级：二年级 班 教材：P20-21 审核人： 1、 用两种不同的方法（横着数或竖着数）数排列整齐的点子的个数，并学 习 目 标 列出乘法算式。 2、 通过计算点子的数量，进一步体会加法和乘法之间的联系，初步学习用乘法解决问题。 学习重 难 点 教学具准备 快乐准备 课时安排 重点：初步学会用乘法解决简单的实际问题。 难点：进一步理解乘法的意义。 课件 点子图 1 快 乐 课 堂

主要环节及预定时间 学 生 活 动 教师活动设计 1、出示课本淘气快 乐 启 程 3分钟 1、 两人一小组照样子做一做。 2、 根据每一次操作，先列出加法算式，再列出乘法算式。 和笑笑的活动样例。（示范） 2、引导学生两人一组自己进行操作。 乐 中 探 索 乐 中 交 流 10分钟 乐 中 提 升 5分钟 引导学生弄清乐中探究一：想一想，摆一摆。 1、说一说“4×7”表示什么意思。 2、动手摆一摆并说一说为什么这样摆。 3、同桌两人合作，想好一个算式，小组一起操作。 “4×7”表示什么意思。 教材第20页：圈一圈，在图

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新版高压运行维修（题库）

2013. 04 编 制 第一章 安全生产管理

单项选择题

1. 《国家安全生产法》规定：安全生产管理坚持（ B ）的方针。 A. 安全第一，质量第一 B. 安全第一，预防为主 C. 安全第一，以人为本 D. 责任重于泰山

2. 《国家安全生产法》规定：从业人员在作业过程中，应正确佩戴和使用（ C ）。

A. 安全用品 B. 安全用具 C. 劳动防护用品 D. 安全帽 3.《消防法》规定：消防工作应贯彻（ C ）的方针。 A. 预防为主，有备无患 B. 防消结合，重在预防 C. 预防为主，防消结合 D. 部门监管，单位负责

4.《北京市安全生产条列》规定：从业人员每年接受在岗安全生产教育和培训时间不得少于（ B ）学时。

A. 4 学时 B. 8学时 C. 12学时 D. 24学时 5．《北京市安全生产条列》规定：新招用的从业人员上岗前接受安全生产教育和培训时间的不得少于（ C ）学时。

A. 6学时 B. 12学时 C. 24学时 D. 48学时 6.《特种作业培训考核管理规定》：特种作业操作证有效期为（ D