思修论文查重率多少合格

如何降低毕业论文查重率？

咳咳，大部分都已经进入二稿了吧？想冲刺优秀论文尽管重复率已经很低但却一直压不下去？与查重率及格线的红线靠得太近却又无从下手？下面几招或许值得一试。

什么是毕业论文查重？

查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了。运作模式是将论文电子版输入电子数据库，检测到如果有13个相同的字，就认为是雷同。

论文修改原则

1 反抄袭软件检测到的13个相同的字，就认为是雷同，所以连续相同的，不要超过13个字；

2 尽量用同义词替代，比如：损坏=破坏；渠道=途径；原理=基本思路；不可见=隐藏；有点尤其突出=优势尽显无疑。

3 改变句子的主动被动语态，比如：数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防纂改、保障数据安全和完整性等方便提供了有效的技术手段。=在多媒体制品的认证、防伪、方修改和传送安全以及完整性保障方面，可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。

4 可以将文字转化为表格，表格基本是查重不了的，文字变成图形，表格变成图形，灵活转变，一目了然，可以适当降低重复率。

引用注意事项

1 如果的确是经典句子，就用上标尾注的方式，在参考文献中表达出来。

2 如果是一般的

如何实现自己的人生价值

荣应超

[摘要]：人生价值是个人对社会的责任和贡献和社会对个人的尊重和满足。实现人生价值需要有自强不息的精神，需要努力发展自己的才能和全面提高个人综合素质，需要有坚定的理想信念并且有正确的价值观。人生的意义，需要人生价值的角度进行审视和评价。人们只有找到了自己对生活意义的正确答案，才会自觉的选定的目标努力，以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生，从而实现自己的人生价值。尤其是我们大学生，不久就要步入社会，我们要树立正确的人生观、价值观，确定目标，努力奋斗，为实现人生价值创造良好的条件。

[关键词]：实现 人生价值 条件

经过一个学期对《思想道德修养与法律基础》课程的学习，听取了八位老师的专题式教学内容，参加了助教组织的一些课外的主题实践活动，感慨良多。每当下课离开教室时，同学们还在讨论上课的内容，每一个老师都有独特的教学模式，使我们受益匪浅。

大学时代，是大学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期。在这个时期，学习人生观、价值观的理论知识，结合个人实际和社会现实，深入思考问题，对领悟人生真谛、创造人生价值的至关重要。人的价值是我们生活中最实际的问题，我们在思考自我价值的时候要涉及到价值的标准和评价。劳动以及通

法律在现实社会中的作用 一、法律在构建和谐社会中的地位

和谐社会不可能自发地实现，有关和谐社会的价值理想需要一系列方针和措施来体现，其具体要求也必须通过有效手段来实施和保障。

在我国当代和谐社会的六个基本特征中，公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序和人与自然和谐相处是和谐社会的基本价值目标，而民主法治除了作为构建和谐社会的内容和价值取向之外，还具有特殊的意义。如果说社会主义民主是建设和谐社会的政治基础和前提，那么社会主义法治就是建设社会主义和谐社会的制度手段和关键因素。

无论从逻辑上还是从事实上看，和谐社会的构建都必须借助于法律制度的推动和保障。 首先，和谐社会的原则精神与基本目标和要求不仅涉及个人与社会之间、个人与个人之间的复杂的利益关系，而且还关系到人与自然之间的关系，它们必须上升为国家意志 ，转化为法律，通过法律来体现，以获得全体社会成员的共识。并因此而取得权威性、确定性、规范性、稳定性和可操作性，包括以法律形式确定不同利益主体的正当权利及其界限，提供权利行使和权利救济的途径，保障主体权利的实现，协调各方面的利益关系，等等。

其次，由于涉及上述关系，因此，和谐社会的原则、目标和要求在实现的过程中，必然会遭遇来自各个方面的干扰甚至破坏

《思修》论文题

1、试论大学怎样适应新的学习环境。

2、试论大学生树立崭新形象应具备的素质。

3、试论思想道德修养与法律素质修养的关系。

4、试论思想道德修养与大学生成长成才。

5、试论大学生与社会主义核心价值体系的关系。

6、试论学习“思修”的意义和方法。

7、浅谈大学生增强思想道德修养的途径。

8、结合大学生活谈理想信念与大学生成长成才。

9、当代大学生理想信念教育中自我教育思考。

10、多元文化背景下大学生的理想信念。

11、理想,信念,追求。

12、培养大学生理想信念的重要意义。

13、网络文化与理想信念。

14、理想——“利想”之我见。

15、十八大精神与当代大学生的“中国梦”。

16、拥抱中国梦，传递青春正能量。

17、结合历史与现实谈谈对现实理想的长期性艰巨性和曲折性的认识。

18、开展青年爱国主义教育的有效途径的研究。

19、新时期的爱国主义与民族复兴。

20、弘扬优良传统道德与社会主义道德建设的关系。

21、大学生如何做到爱国主义的知行合一？

22、今天我们该怎样爱国？

23、当代大学生的人生观与价值观的思考。

24、试论人与自然怎样达到和谐？

25、试论当代大学生的人生观选择。

26、浅谈人类对自然的道德责任。

27、当代中国人的价值观之研究。

28、如何正确认识和处理个人与社

《思想道德修养与法律基础》论文题

1、试论大学怎样适应新的学习环境。 2、试论大学生树立崭新形象应具备的素质。 3、试论思想道德修养与大学生成长成才。 4、试论大学生与社会主义核心价值体系的关系。 5、结合自己所学专业，谈谈对职业道德素质的认识。 6、对大学生日常行为规范养成的探索。 7、浅谈大学生增强思想道德修养的途径。 8、结合大学生活谈理想信念与大学生成长成才。 9、当代大学生理想信念教育中自我教育思考。 10、多元文化背景下大学生的理想信念。 11、理想,信念,追求。

12、培养大学生理想信念的重要意义。 13、网络文化与理想信念。 14、理想——“利想”之我见。

15、十八大精神与当代大学生的“中国梦”。 16、拥抱中国梦，传递青春正能量。

17、结合历史与现实谈谈对现实理想的长期性艰巨性和曲折性的认识。 18、开展青年爱国主义教育的有效途径的研究。 19、新时期的爱国主义与民族复兴。

20、弘扬优良传统道德与社会主义道德建设的关系。 21、大学生如何做到爱国主义的知行合一？ 22、今天我们该怎样爱国？

23、当代大学生的人生观与价值观的思考。 24、试论人与自然怎样达到和谐？ 25、试论当代大学生的人生观选择。 26、对大学生的网

篇一：知网检测系统查重原理及识别标准

高校知网检测系统查重原理及对付心得

当今学术不端的现象越来越严重，高校教育部对论文抄袭高度重视，现在几乎100%高校研究生院都整了一个论文抄袭检测系统（教育部也有规定），用的是CNKI知网的论文库，只要你的毕业论文存在抄袭现象，它就会给你检测出来，严重影响了广大毕业生的论文的顺利通过，是否顺利毕业，破坏了社会的和谐。

要对付这个论文检测（论文查重）系统，首先要了解它的运行原理。通过上万篇论文的检测分析，了解到这个检测系统，不是简单的把你的文章和他论文库进行对比，现在的学生也不傻，抄完文章，都是改句话，改个词，加几个字什么的，单用word查找似的对比方法，肯定查不出来，万方检测系统就是用的这个方法，但知网这个学术不端检测系统很缺德带冒烟的地方就在于它是把你的文章按一定字数分段，然后把每段里面的汉字统计下来，跟论文库里的文章进行对比，只要相同的汉字达到一定的比率，就在你文章与库里文章连续重复较多的位置给你画出红线算抄袭了。根本不在乎你文字的顺序，就比如说你把你抄的一个段落整个打散了，每句话分别放在不同的段落里，也全都能给查出来。

下边再详细说明一下：

1、 知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，这里

篇一：论文查重原理与规避高重复率方法

关于知网学位论文检测系统的说明

常见的修改方法总结：

1.替换关键字

2.打乱句子结构

3.改写标红的句子

4.不要删除标红的句子

5.不要改变标红段落总字数

6.关键字用同义替换

修改建议

1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。

2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。

3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。

4、针对标红文字的修改方式除了3中提到的外，还有改词、换句、改

知网CNKI万方维普期刊论文检测查重网

有三个，学位的，期刊类的分两个有：科技期刊和社科期刊。要是学生的话要用学位的那个的！另外：帮你躲避反抄袭论文检测的6个秘诀今年很多高校相继引入了“学术不端检测”系统，通过该软件系统检测，一旦认定论文的结果为抄袭，就直接影响授予毕业生学位。毕业论文即将完成，尚未送达教授前，首先面临着知网（CNKI）学位论文学术不端的检测，如何躲避论文抄袭检测系统，从而顺利毕业呢？

秘诀1：正确的引用引用的句子如果的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来。在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号，可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。这都是真实的，我可是帮多人修改过硕士学位论文。

秘诀2：提前检测可以在提交学校前，先到899365进行论文检测，899365是国内第一家提供各种检测系统的检测服务的网站，会提供详尽的检测报告单，并用红色字体将涉嫌抄袭的标出，根据899365老师的修改建议改正，可顺利通过学校论文检测。经过砸银子试验，这家899365网站检测出的

合格率》课后反思 《合格率》是北师大版五年级下册百分数这个单元的一个课时，是将小数或者分数化成百分数，以及求一个数是另一个数百分之几的问题，实属百分数在生活中的一项重要应用。本节课所要达到的教学目标是：进一步理解百分数的意义，并会解答有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。能在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，并能正确地将小数、分数化成百分数。另外通过渗透情感，使学生懂得合作学习的愉悦价值。

在正确地将小数、分数化成百分数并理解小数、分数化成百分数的方法和算理成了本课时的一个重点和难点。北师版教材的特点就是数学源于生活并应用与生活，如何让学生在生活中体会到百分数与现实生活的密切联系与应用价值自然成了本节课的一条主线。鉴于此原因，早几天前我就准备了课件的精心制作，以“生活中的数学”为课的血脉，不断地找资料，想方法，以使自己能以最好的教学水平和教学状态来发挥，同时使得学生在学习上有良好的收效。印象较深的是在课堂中应用的教学策略：让学生从生活实际中搜集有关百分率的问题，使其深切体会到数学与生活的联系课，虽然涉及了数与数的相互联系，并且涉及了数学方法与算理，但在从教的过程中并没有让我感到力不从心，这也许是我从