滔滔黄河东逝水

《滔滔黄河》说课稿

内容:八年级上册第二章第三节第三课时“滔滔黄河”

程序:按“说教材－说教法－说学法－说教学程序”四项基本内容展开：

一、说教材

1、教材的地位和作用

“黄河”是中国的第二长河，在中国河流当中，它与前一节长江的地位和作用不同，长江侧重于水利的开发而黄河侧重于水患的治理，因此它是培养学生忧患意识、激发爱国情操的良好素材。同时也为进一步学习中国区域地理打下基础。

2．教学目标

知识与技能：了解黄河源流概况；知道黄河的开发利用状况，理解黄河下游形成“地上河”的原因，黄河的危害及治理。

过程与方法：通过开展小组讨论，培养学生探究问题的能力以及合作学习的能力，发挥学生的参与意识，培养学生的思维能力，语言表达能力，解决问题的能力。

情感态度及价值观：使学生对黄河的“利”与“害”有一个辨证的认识；知道新中国成立以来治理黄河的成就，树立爱国主义思想；理解协调人地关系的意义。

3.教学重难点

教学重点：黄河下游形成“地上河”的原因及黄河的综合治理 教学难点：黄河下游成为“地上河”的原因 二、说教法

在教学中根据初中学生的心理特点，结合本节课的内容，引导学生发挥自己想象力，学习黄河的概况，对黄河存在的问题进行探讨；培养学生分析、归纳、创新等能

《滔滔黄河》说课稿

内容:八年级上册第二章第三节第三课时“滔滔黄河”

程序:按“说教材－说教法－说学法－说教学程序”四项基本内容展开：

一、说教材

1、教材的地位和作用

“黄河”是中国的第二长河，在中国河流当中，它与前一节长江的地位和作用不同，长江侧重于水利的开发而黄河侧重于水患的治理，因此它是培养学生忧患意识、激发爱国情操的良好素材。同时也为进一步学习中国区域地理打下基础。

2．教学目标

知识与技能：了解黄河源流概况；知道黄河的开发利用状况，理解黄河下游形成“地上河”的原因，黄河的危害及治理。

过程与方法：通过开展小组讨论，培养学生探究问题的能力以及合作学习的能力，发挥学生的参与意识，培养学生的思维能力，语言表达能力，解决问题的能力。

情感态度及价值观：使学生对黄河的“利”与“害”有一个辨证的认识；知道新中国成立以来治理黄河的成就，树立爱国主义思想；理解协调人地关系的意义。

3.教学重难点

教学重点：黄河下游形成“地上河”的原因及黄河的综合治理 教学难点：黄河下游成为“地上河”的原因 二、说教法

在教学中根据初中学生的心理特点，结合本节课的内容，引导学生发挥自己想象力，学习黄河的概况，对黄河存在的问题进行探讨；培养学生分析、归纳、创新等能

篇一：1近义词

1近义词：飘荡（飘动）、凉爽（凉快）、环绕（围绕）尽情(纵情) 反义词：凉爽(闷热)、欢乐（痛苦） 2近义词：解释（说明、解说）、理解（懂得、了解）、旅游（旅行、远足） 反义词：理解（误解）、强烈（微弱） 4近义词：发现（发觉）、飘零（飘落）、奉献（贡献）、回归（回来）、肥美（肥壮、肥沃）、葱翠（青翠）、茁壮（强壮、健壮） 反义词：整体（部分）、茁壮（瘦弱）、奉献（索取）、同（异）、整（零）、美（丑） 5近义词：映照（映射、照耀）、挺拔（挺立、苍劲）、赞美（赞扬、歌颂）、透明（透亮、晶莹） 反义词：赞美（嘲笑）、燃烧（熄灭）、透明（浑浊） 6近义词：宛如（犹如、好像）、一般（一样、普通） 反义词：天堂（地狱）、秀美（粗陋） 7近义词：映衬（衬托）、神往（向往）、越发（更加）、雄伟（雄壮）、纯净（纯洁）、壮丽（壮美）、明洁（明净） 反义词：吸引（排斥）、纯净（污浊） 8近义词：装点（装饰）、嘱咐（叮嘱）、宝贝（珍宝）、迷惑（困惑） 反义词：迷惑（清醒）、可爱（可憎）、得意（失意） 9近义词：拜访（拜望、访问）、憨厚（忠厚、老实）、神秘（神奇、奇怪）、保存（储存、积存） 反义词：憨厚（狡诈）、神秘（普通）、保存（销毁） 10近义词：

篇一：滚滚长江东逝水

滚滚长江东逝水

《临江仙·滚滚长江东逝水》是明代文学家杨慎所作《廿一史弹词》第三段《说秦汉》的开场词，后毛宗岗父子评刻《三国演义》时将其放在卷首。央视版电视剧《三国演义》将其作为主题歌歌词。

原文 临江仙·滚滚长江东逝水

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵(qiáo)江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。

注释

⑴淘尽：荡涤一空。

⑵渔樵：渔翁和樵夫。

⑶渚（zhǔ）：水中的小块陆地。

译文

滚滚长江向东流，不再回头，多少英雄像翻飞的浪花般消逝。争什么是与非、成功与失败，都是短暂不长久。只有青山依然存在，依然的日升日落。江上白发渔翁，早已习于四时的变化。和朋友难得见了面，痛快的畅饮一杯酒，古往今来的纷纷扰扰，都成为下酒闲谈的材料。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。

【译文】 那江上打渔的白发老翁，早已了然了春夏秋冬的变化。

【出典】明朝 杨慎 《临江仙·滚滚长江东逝水》

注： 1、 《临江仙》 杨慎

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

2、注释：

淘尽：荡涤一空。

渔樵：此

小 浪 底

各位游客朋友你们好，一路辛苦了。我代表乐土旅行社对大家的到来表示热烈的欢迎，我是各位本次河南之旅的导游员，大家可以叫我X导。在河南的这段时间将由我向大家提供导游服务。除了我之外，还有一位，就是在我身旁正在专心开车的X师傅。在接下来几天的行程当中，我们将一起给大家提供行程中的各项服务，大家什么有要求或建议，随时可以提出来，我们会尽量满足各位的要求，努力使大家在河南玩的开心。最后，预祝大家在河南度过一个愉快的旅程。

我们今天要参观的景点是黄河小浪底风景区。我们从郑州出发，大概两个半小时的车程就能抵达，在这段时间里，我先简短的向大家介绍一下河南的概况。

河南是中华文明的重要发祥地之一。在中华民族5000年历史长河中，先后有20多个朝代200多位帝王建都或迁都于此，作为全国政治、经济、文化中心长达3000年之久。中国八大古都河南有其四，即九朝古都洛阳、七朝古都开封、殷商古都安阳、商都郑州。在众多的景区中，洛阳的龙门石窟（2000年）、安阳的殷墟（2006）、郑州的“天地之中”登封古建筑群（2010年）被列入世界文化遗产名录。河南被称为“中国历史文化的博物馆”，地下文物和地上文物分别居全国第一位和第二位（陕西的地上文物第一，地下文物第二）。

人们一提起甘肃的省会城市——兰州，就不由地夸赞起那风光秀丽的黄河边，就不得不为此高高地竖起大拇指。

春天的早晨，小花儿刚从漫长的梦中醒来，就去“迎春音乐会”那儿装扮现场；柳树姐姐正在表演大厅的后台梳理自已的长发，因为她是音乐会的舞蹈演员；这天，连野鸭儿都去当观众了……

音乐会开始了，柳树姐姐在微风中翩翩起舞；黄河水哗哗地流淌着，在为她们伴奏；河边的野鸭儿一边嘎嘎地叫，一边拍打着翅膀，好像在说：“我喜欢音乐会，春天万岁，春天万岁！”咦，天空中哪来的风筝？噢，原来小朋友们放的风筝也喜欢“迎春音乐会”啊！它们的到来把这场音乐会推向了高潮！这时，又听见沙滩上传来几声孩子们朗朗的欢笑，看来，他们也挺爱这场别具一格的“迎春音乐会”！ (范文网 www.2388mu.com)

盛夏的傍晚，火烧云在西边出现了，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄。就这样，五彩缤纷的火烧云倒映在黄河中，将母亲河染成了一片金黄色，一幅壮观、美丽的画卷浮现在人们的眼前。

然而美好的景物总是稍纵即逝，渐渐地，渐渐地火烧云褪去了。这时候，孩子们吃过晚饭纷纷来到黄河边玩耍，有的挽起裤腿去浅滩嬉水，有的兴致盎然的堆起了沙子……这时，青蛙呱呱呱地叫了起来，好像在偷偷笑呢！忽然，一只

黄河在怒吼

主题一 在民族危亡的时刻

教学目标

１、知道日本帝国主义侵占了中国东北的历史，并使中华民族处于生死存亡的紧要关头，激发学生强烈的爱国主义情感。

２、知道中国共产党要求“停止内战，一致对外”，全国掀起了抗日救亡的高潮，振奋学生的民族精神。

３、知道１９３１年“九一八”事变后，日本帝国主义加强了对我国的侵略，侵占了我国的东北和华北的大片土地，威胁北平、天津，振奋学生的民族意识。

４、知道１９３７年７月７日，日寇发动了卢沟桥事变，开始了全面的侵华战争，中国军民全面进入抗日战争，激发学生强烈的爱国主义情感。

５、组织学生进行简单的调查、探究活动，不断提高学生搜集资料的能力，以便在后面的学习讨论中，不断提高表达能力。

教学准备

１、教师在教学前必须对日本帝国主义侵略中国的历史事实比较清楚。可以在教科书呈现内容的基础上准备些更为翔实的历史资料作为教学的补充。

２、中国地图。

３、歌曲录音：《松花江上》《救亡进行曲》《义勇军进行曲》。

教学过程

第一课时

１、导入。播放歌曲录音《松花江上》，让学生边听边阅读教科书第７４页“乐乐的日记”。

２、全班讨论。教师可以用以下问题引导学生讨论。 这是一首什么样的歌曲？它的时代背景是怎样的？（是一首抗日

《保卫黄河》赏析

保卫黄河

——《黄河大合唱》选曲

1.作品分析

《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第七乐章。歌曲的齐唱为多乐句的单乐段结构，后面采用卡农的形式写成轮唱，具有进行曲的风格。

歌曲以跃动的、生机勃勃的音调，以快速大跳的动机和逐步扩张的音型，生动地表现了游击健儿前赴后继、英勇战斗，为保卫黄河、保卫全中国而奔赴战场的壮丽情景。

这首歌采用了民间打击乐的节奏和广东狮子舞音乐的旋律为素材，从而使歌曲显得明快、豪放，具有浓郁的民族风格。在齐唱之后，采用二部、三部、四部轮唱的形式，形成一种此起彼伏的浩大声势。在轮唱中，“龙格龙格”的衬词穿插其间，使音乐显得富有变化，妙趣横生。这种艺术手法，很容易使人联想：革命的武装力量在斗争中逐步发展壮大。它犹如黄河的滚滚洪流，势不可挡，侵略者必将淹没在人民战争的汪洋大海之中。在轮唱之后，有一大段器乐的间奏。它不仅进一步渲染了气氛，刻画了形象，还用逐步转调的方法为歌曲的最后部分做好了充分的准备。转调后的合唱，更凸显了中国人民誓将侵略者消灭干净的坚强决心。

2.背景材料

《黄河大合唱》作于1939年3月，由光未然(张光年)作词，冼星海作曲。

1938年冬，武汉沦陷后，光未然带领抗敌演剧三队由陕西东渡黄河，到达山西吕梁山抗日根据地。

少先队员基础知识大赛学习内容

——《基础知识100问》

我知道少先队的光辉历程

1、你知道我国最早的革命儿童组织吗？

我国最早的革命儿童组织——安源儿童团，大约成立于1922年4、5月份，当时的三条纪律是：保守秘密、不许打架、完成任务。

2、中国少年儿童革命组织的发展包括哪几个阶段？ 中国少年儿童革命组织的发展分为五个阶段：

第一个阶段：1924 年到 1927 年大革命时期的劳动童子团； 第二个阶段：1927年到1937年土地革命战争时期的共产主义儿童团； 第三个阶段：1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团； 第四个阶段：1945年到1949年解放战争时期的儿童团和地下少先队；

第五个阶段：1949年新中国成立后建立中国少年儿童队， 1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。

3、我国革命儿童最早的报刊是什么？

大革命时期，中华全国总工会和省港罢工委员会于1925年6月24日联合创办的机关报——《工人之路》，它的副刊就是《小孩子周刊》，也称《工人之路特号》，这是我国革命儿童最早的报刊。

4、中国少年儿童队是什么时候成立的？

1949年10月13日，根据中国新民主主义青年团第一次全国代表大会决议，团中央公布了《关于建立中

加强黄河河道管理 维持黄河健康生命

摘要：黄河是中华民族的母亲河，黄河现在的状况，河道管理存在的问题与挑战，加强黄河河道管理，维持黄河健康生命需要采取的措施。

关键词：黄河 河道管理 健康生命1、引言

黄河是中华民族的母亲河，是大自然赐予我们赖以生存的宝贵水资源。然而，黄河也是有生命的，对于人类活动的承载能力是有限的。长期以来，由于人们只注重经济社会发展，却忽略了黄河资源环境的承载能力，只注重对黄河的大肆掠夺和索取，却忽视了黄河的健康，黄河承载的压力日益增大，黄河自身生命系统出现危机。因此，亟待加强黄河河道管理，重焕黄河生机和活力。要使黄河为全流域及其下游沿黄地区庞大的生态系统和经济社会系统提供持续支撑，必须首先使黄河自身具有一个健康的生命。“维持黄河健康生命”，就要维持黄河的生命功能，这将成为黄河治理开发与管理各项工作长期奋斗的最高目标。“堤防不绝口，河道不断流，水质不超标，河床不抬高”为体现终极目标的四个主要标志。今天主要就河道管理谈一点看法。

河道管理是一项涉及面广、规模宏大、意义深远的系统工程，不仅是我们每个治黄工作者的光荣职责和神圣使命，而且也是全社会的共同义务，要从思想上、行动上高度重视，坚持科学发展观，充分认识到保护黄河实质上就是保