银行员工年度考核表
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文印室员工年度考核表
文印室工作者年度考核表 姓名 学历 部门 岗位名称 进校时间 本 人 总 结 本岗位工作年限 在本学期的工作中,不断学习,勤奋工作,任劳任怨,全心全意地为师生、为教学服务,工作踏实认真,注重服务质量,坚守岗位,高效快捷办事,做到了让师生满意。下面我就今年以来的工作情况做个简单的汇报: 一、加强理论学习,不断提高自身综合素质 自从事文印工作以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽.为尽快进入工作角色,本人自觉认真学习本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照学校制定的工作制度开展工作.能够坚持学习政治理论、与文印工作相关的业务知识.积极参加各种学习活动,并利用业余时间进行自学.业务水平和理论素养都有所提高。 二、爱岗敬业,树立为教学服务的意识 我热爱本职工作,服务意识强,肯钻研业务,认真工作,保证文印质量符合规定要求,做到了及时交付文件,不耽误工作。除做好自己的本职工作外,能随时听从领导的安排,任劳任怨。注重耗材使用的节约,做到了“厉行节约,杜绝浪费”,尽量使每一张纸都能物尽其用,不轻易损毁,为文印室节约每一笔开支。对文印室里各种设备,能够严格管理,细心维护,定期保养,保证工作顺利进行。 三、安全工作常抓不懈 在平时的日常工作特别注重安全
员工年度绩效考核表范本
中國信託商業銀行單位主管含協理級以上主管年度工作績效評核表
员工年度绩效考核表
一般员工
部门:XXXX 室:办公室员工编号:AZ1215 姓名:XXXX 填表时间: 2008-12-5
一、考核须知
(一)、考核前,请先详阅《员工绩效考核办法》。
(二)、本年度绩效考核,请依照本表考核项目的“工作目标完成”得分和“职场行为”得分进行考核;前者评估被考核人当年度个人工作目标完成情况,占考核总分的70%,后者评估被考核人的管理行为核心能力,占考核总分的30%,请考核主管慎重考核。
二、本年度绩效考核结果
请依下列区间分为A、B、C、D、E、F六等级,给予被考核人本年度绩效考核等级:
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中國信託商業銀行單位主管含協理級以上主管年度工作績效評核表
三、考核项目
(一)目标完成:
1.本项考核须以《年度工作目标计划》作为评分依据。
2.评分标准说明如下:
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中國信託商業銀行單位主管含協理級以上主管年度工作績效評核表
(二)职场行为:
1.职场行为的考核项目分为四大项,每大项均列有细项。
2.每个细项的评分,分为四个等级:优=4分;好=3分;普通=2分;差=1分。
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中國信託商業銀行單位主管含協理級以上主管年度工作績效評核表
四、员工自我评价:(请被考核人填写
银行员工年度考核工作总结范文模板
银行员工年度考核工作总结范文模板【一】
为了进一步做好部门工作,树立清政廉洁意识,提高自我约束、自我净化能力。按照党风廉政建设的具体要求,结合本次民主生活会的工作实际,紧密围绕分行党委提出的工作目标。不断的加强自我思想建设和作风建设,积极配合一把手工作,充分发挥了自己的主观能动性和创造性。以高度的责任感和事业心,勤奋工作,躬身实践,坚持廉洁不奢侈,坚持勤政不腐化。能够按照分行党委和党风廉政建设的要求,严格的要求自己。按照部门分工,我今年主要分管综合管理室和信息中心的工作。现对照员工提出的意见和建议,就一年来的思想和工作情况总结。
一、加强学习,提高素质,增强廉洁从政意识
通过参加中心组学习和党员的组织生活。筑牢思想道德防线,保持和发扬党的优良传统,牢记勤政为民、服务为先、廉洁从政、淡漠名利,珍惜工作,珍惜自己。在工作中,体民情、解民忧,为员工办实事,努力改造自己的世界观,端正自己的价值观,从思想上进一步提高对党风廉政建设
年度考核表
篇一:年度考核表
南通市企业专业技术人员年度考核登记表
( 2013年度)
单位:
篇二:2009年至2013年年度考核表 个人总结
2009年度考核表 个人总结:
教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素
公司新员工年度考核表个人总结
公司新员工年度考核表个人总结
,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。临近年底,作为一名新员工,要如何在自己的总结里出色的表达自己的工作成绩呢。我们不妨看看。
公司新员工年度考核表个人总结篇一
屈指算来,到公司已近半年的时间,经过领导关心、同事们的帮助和自己的努力和调整,现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了一些初步了解。同时也有一些心得体会与想法,借此机会谈谈:
首先,谈谈自己这段时间心态的转变。
坦白讲,如果说从到公司来就一直以火一般的热忱投入到工作中,那是虚伪的空话。可以说,这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。
最初觉得只要充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但扪心自问,原来学的知识何以致用,你的特长在哪里,刚参加工作的我便迷茫的不知自己的定位。没有一丝的心理准备,公司安排我做信息收集整理工作,乍看起来信息收集数据统计似乎枯燥乏味、平淡无奇,要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作
试用员工考核表
试用员工考核表
员工编号:
姓名 岗位名称 员工自评(来公司后在遵守公司规章制度、工作适用程度、工作态度等方面表现,今后的打算) 工号 入职日期 部门 考核日期 员工(签字) 日期: 年 月 日 主管领导 评语 主管(签字) 日期: 年 月 日 考核项目 参考分数 35 15 50 100 得分 评语 试用期 考核成绩 (附上试用期工作总结作为参考) 行为得分 出勤得分 业绩得分 总分 总经理意见 考核结果: ?合格,予以录用;?暂未达到要求,考虑延长试用期;?不合格,不予录用 备注: 试用期间,每个月由部门对该员工进行考核,将结果记录于相应的考核表中,所得的考核成绩作为本次考核的基准。
培 训 记 录 表
课程名称 培训时间 从 点到 点 培训地点 讲师姓名 培训内容: 培训小时数 可应用于本公司的受训心得及建议: 受训人员签名: 讲师签名:
教师年度考核表
篇一:2014年教师年度考核表填写模板
教师考核工作登记表
( 2013 — 2014学年度)
学校名称×××××
姓 名× × ×
教师职务中学一级教师
填表日期:2014 年 7 月 5 日四 川 省 教 育 委 员 会 制
填 表 说 明
一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为:优秀,合格,基本合格,不合格。
四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。
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篇二:2016年教师年度考核表总结大全
样板一:
在2015年度中,本人无论是在思想上,还是在工作上,都积极追求进步,平时利用课余时间认真学习党的方针政策,在思想上保持与时俱进。在业务方面,积极参加学校的教研活动,虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。认真学习有关新课改的理论书籍,更新自己的教学观念,提高自己的教学理论水平和业务能力。 在工作上,认真完成学校布置的各项任务。服从分配,顾全大局,不迟到,不早退,始终牢记自己是一名共产党员,时时处处严格要求自己。
样板二:
教师的年度考核个人总结是为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本学年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥
年度考核表范文
篇一:年度绩效考核表范本
年度绩效考核表(部门主管级以下)
备注:1、日常考核得分取月度考核得分平均值;
2、考核结果分为A优秀、B良好、C一般、D较差四个等级,依据个人KPI考核得分、日常工作表现及年终考核得分确定。
篇二:设计人员年度考核表模板范文
设计人员年度考核表
被考核者姓名:考 核 人:
所属部门及岗位:考核期间: 200 年
说明:本表主要从企业及岗位的要求(企业核心能力、岗位职责及关键绩效指标)出发,根据设计人员半年中的项目设计完成情况与表现,从工作能力、工作态度、工作任务、工作绩效四个方面,对设计人员进行的阶段性评价。 评分等级标准:
S-卓越,非常优秀,被视为榜样(必须列具体事例说明) E-优秀,满足理想要求 G-较好,无过失,满足基本要求 C-一般,略有不足,最好努把力
U-差 不满足要求,需非常努力改进
其中代表分值: 10<S≤12 8.5<E≤10 7<G≤8.5 6<C≤7 U≤6 (打分时可精确到0.1)
各考察项目得分计算:∑(考察项目各业绩指标分值×考核等级分/10)
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篇三:2014年教师年度考核表填写模板
教师考核工作登记表
( 2013 — 2014学年度)
学校名称×××××
姓 名× × ×
教师职务中学一级教师
填表日
员工绩效季度考核表
员工绩效季度考核表 日期:__________
考核人 指标 工 作 业 绩 50 分 分项指标 评分标准 自评 季度 初评 复评
目标完成情况10分 每次都能按时完成10分;基本能按时完成8-9,有时完不成5-7,经常完不成任务1-4 工作质量10分 工作质量高10分;良好8-9分;及格6-7分;欠缺4-5分;差1-3分 工作效率10分 工作差错率10分 工作效率高10分;良好8-9分;及格6-7分;欠缺4-5分;差1-3分 很少有差错10分;偶尔有差错8-9分;有时有差错6-7;经常有差错4-5;差错率很高1-3 工作执行力10分 工作任务饱满,能快速执行并保持10分; 能快速执行的8-9;工作任务时忙时闲,6-8分;工作懒散,执行力不够1-5 工作 能力 30分 专业基础知识10分 丰富10分;一般7-9分;普通4-6分;不足1-3分 岗位技能10分 创新意识10分 精通10分;熟练7-9分;普通4-6分;欠缺1-3分 对工作经常有新的想法10分,偶尔有新想法、新改进8-9分,基本无想法,按部就班5-7分,不愿多思考多想1-4分 工作 态度
年度银行员工个人述职报告
年度银行员工个人述职报告【一】
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
20XX年,我在银行的正确领导和全行员工的支持下,按照年初总体工作部署和目标任务要求,以科学发展观为指导,认真执行银行的工作方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在自己分管的事后监督工作方面认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩。下面,根据银行领导的安排和要求,就自己20XX年的工作情况向领导和员工同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:
一、坚持学习,努力提高自身综合素质
今年来我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习十九大精神,学习党风廉政建设的各项规定,在此基础上,着重学习省农村合作金融系统提出“一条道路,两场革命”的战略思想和自己分管工作方面的专业知识以及相关法律、法规和各项规章制度。通过学习,我树立了正确的世界观、价值观和人生