多媒体资料采集是什么

1、 和大家交流一下 大家很年轻的话题 5年前 然后各农牧团场

的多媒体设备情况和使用情况 2、

、多媒体的优点

目前，各学校都重视培训教师在课件制作上的基本技能。许多老师把课件应用于课堂，优化了课堂教学，提高了课堂质量。我最近几年一直坚持使用课件教学，同时也常听取各校老师的课件课堂教学，积累了一定的经验。下面我谈一谈课件教学的优点。

1. 改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式，能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化，激发学生学习兴趣，调动其主动学习的积极性。

2. 使一些在普通条件下难以实现、观察到的过程形象化地显示出来。

3. 增大信息量，有效扩展课时容量，提高教学效率。 4. 活跃课堂气氛，加深巩固教学内容，使学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。因此，课件的知识表达能力更强，给学生留下的印象更深一、

一、 大大增加了课堂知识容量，提高了课堂效果

我们评价课堂教学的效果，一般很重视这节课的教学知识容量，也就是说课堂效果与课堂知识容量有着重要的关系。传统教学中课堂知识的传播主要来源于教师的口授与黑板板书，这两者

速度的局限性限制课堂信息含量，使之具有一定的局限性。 二、 影音媒体的应用使课堂丰富多彩

1、 和大家交流一下 大家很年轻的话题 5年前 然后各农牧团场

的多媒体设备情况和使用情况 2、

、多媒体的优点

目前，各学校都重视培训教师在课件制作上的基本技能。许多老师把课件应用于课堂，优化了课堂教学，提高了课堂质量。我最近几年一直坚持使用课件教学，同时也常听取各校老师的课件课堂教学，积累了一定的经验。下面我谈一谈课件教学的优点。

1. 改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式，能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化，激发学生学习兴趣，调动其主动学习的积极性。

2. 使一些在普通条件下难以实现、观察到的过程形象化地显示出来。

3. 增大信息量，有效扩展课时容量，提高教学效率。 4. 活跃课堂气氛，加深巩固教学内容，使学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。因此，课件的知识表达能力更强，给学生留下的印象更深一、

一、 大大增加了课堂知识容量，提高了课堂效果

我们评价课堂教学的效果，一般很重视这节课的教学知识容量，也就是说课堂效果与课堂知识容量有着重要的关系。传统教学中课堂知识的传播主要来源于教师的口授与黑板板书，这两者

速度的局限性限制课堂信息含量，使之具有一定的局限性。 二、 影音媒体的应用使课堂丰富多彩

HTML语言简介

HTML是（Hypertext Markup Language）超文本标记语言。所谓超文本，是指在其中可以加入图片、声音、动画、影视等内容的组织信息的方式，可以使读者自行选择阅读的路径。

HTML是Internet上用于编写网页的主要语言。用HTML编写的超文本文档称为HTML文档，它能独立于各种操作系统平台（如UNIX，WINDOWS等）。

HTML是纯文本类型的语言，使用HTML编写的网页文件也是标准的纯文本文件。您可以用任何文本编辑器，例如Windows的“记事本”程序打开它，查看其中的HTML源代码，也可以在用浏览器打开网页时，通过相应的“查看源文件”命令查看网页中的HTML代码。

HTML语法

HTML的语法有三种表达方式： 1、 <标记>?

2、 <标记 属性1=参数1 属性2=参数2...> ?? 3、 <标记>

注意：标记大都是成对使用，例如和，标记的书写是大小写无关的

HTML文件的基本结构

HTML文件通常由3个部分构成：

HTML文件内容

在html之前一般先声明版本信息，即文档类型说明：

HTML

PUBLIC

\

HTM

一

1、“熵”( Entropy )表示一条信息中真正需要编码的信息量，即数据压缩的理论极限。对于任何一种无损数据压缩，最终的数据量一定大于信息熵，数据量越接近于熵值，说明其压缩效果越好，假定一种无损数据压缩之后数据量小于信息熵，只能说明一个问题，说明其数据压缩肯定出错了

信息量就是指量度信息多少的测度。 2、预测编码的概念：

根据某一数据模型利用以往的样本值对新样本值进行预测，然后将样本实际值与预测值的差值进行编码。如果模型足够好，且样本序列的时间相关性较强，那么误差信号的幅度将远小于原始信号，可以用较少的值对其差值量化，得到较好的压缩效果。预测编码常用的是差分脉冲编码调制（DPCM）和自适应的差分脉冲编码调制（ADPCM）。 3、衡量一种数据压缩技术的好坏有四个重要的指标： （1）压缩比：即压缩前后所需要的信息存储量之比要大。 （2） 算法复杂度：实现压缩的算法简单，压缩、解压速度快，尽可能地做到实时压缩解压。 （3） 恢复效果：恢复效果好，要尽可能地恢复原始数据。 （4）压缩能否用硬件实现.

4、电视机通常使用隔行扫描；计算机的显示器通常使用非隔行扫描。

5、冗余的种类：空间冗余，时间冗余，结构冗余，知识冗余，视觉冗余，图像区域的相同

湖南第一师范学院信息科学与工程系实验报告

课程名称： 现代教育技术 成绩评定：

实验项目名称： 多媒体素材的采集与制作 指导教师： xxx 学生姓名： Bright 学号：00000000000专业班级：xxx 实验项目类型： 综合 实验地点： 实验时间： 年 月 日 一、实验目的与要求：

1.了解多媒体素材的种类、特点及文件格式；

2.掌握文本(Text)、声音(Sound)、图像(Image)、动画(Movie)、视频(Video)等多媒体素材的获取与制作方法。

3.学会使用简单的音、视频编辑工具进行活动图像，音、视频素材的录制、编辑与播放。 4.了解图像处理的常用方法，学会使用常用的图像处理工具。

二、实验环境：（硬件环境、软件环境）

1.数学公式编辑软件: MathType5.2

2.音频播放与编辑环境：音频解霸3000 3.视频播放与编辑环境：超级解霸3000 4.图像编辑环境：Photoshop CS4 5.主机操作系统Windows XP

三、实验内容：（原理、操作

篇一：多媒体教室技术方案

多媒体教室系统项目

方

案

说

明

2011年7月

目 录

第一章 项目概述 .................................................................. 4

1.1

1.2 需求分析 .......................................................................................................................................... 4 建设原则 .......................................................................................................................................... 5

1.3 设计标准 .............................................................................................................

27108多媒体技术自考复习资料

27108多媒体技术自考复习资料 第1章 导论

（一）多媒体与多媒体技术 1、识记

媒体有两重含义:一是指存储信息的实体，如纸张、磁带。二是指传递信息的载体，如数字、文字 媒体：是指人们日常所接触信息的表示或传播的载体

多媒体计算技术定义：使用计算机综合处理文本、声音、图形、图像、动画、视频等多种不同类型媒体信息的技术。实质是通过数字化采集、获取、压缩/解压缩、编辑、存储等加工处理，以单独或合成的形式表现出来的一体化信息处理技术。多媒体计算技术是建立在计算机技术基础之上。计算机及其相关技术的发展是其重要支持和保证。（清华大学出版-《计算机科学技术百科全书》-1998年）

多媒体应用技术：利用计算机软件及相关技术将不同类型的媒体信息有机地组合在一起，并赋予人机交互功能，从而创造出集多种表现形式于一体的多媒体应用系统 多媒体应用技术的主要内容： (1)多媒体素材的制作与处理。

{2)多媒体应用数据的集成技术与创作工具。 (3)多媒体应用系统的设计开发方法。 (4)多媒体应用系统的管理与维护技术。 2、领会

多媒体：融合了两种或两种以上媒体的交互式信息流和传播媒体。

多媒体技术：使用计算机或者其他由微处理器控制的终

第一章节同步训练

一. 单项选择题

1.在音响系统中，决定整个音响系统效果的声电转换器件是 【 】

A.无线麦克风 B.拾音器 C.功率放大器 D.扬声器 2. 低音扬声器的频率范围在 【 】 A. 20Hz以上 B. 20～150Hz C. 150Hz～5kHz D. 5kHz以上

3. 在音响系统中，用于捕获声音的声电转换器件是 【 】 A.无线麦克风

B.拾音器 C.功率放大器 D.扬声器

4.中音扬声器的频率范围在 【 】 A. 20Hz以上 B. 20～150Hz C. 150Hz～5kHz D. 5kHz以上

5. 在多媒体教学设备中，音响系统的信号源头是 【 】 A.无线麦克风

B.拾音器 C.功率放大器 D.扬声器

6. 高音扬声器的频率范围在 【 】 A. 20Hz以上 B. 20～150Hz C. 150Hz～5kHz D. 5kHz以上

7. 无输出变压器功放的直接耦合方式是 【 】 A. OTL

B.

建筑工程多媒体资料管理方案

编号：CSCEC-1B-JYDQ-2015

晋源东区一号地块棚户区改造安置住房项目

多媒体资料管理方案

中国建筑一局（集团）有限公司

二O一五年一月

建筑工程多媒体资料管理方案

晋源东区一号地块棚户区改造安置住房项目

多媒体资料管理方案

编制：

审核：

审批：

中国建筑一局（集团）有限公司

二O一五年一月

建筑工程多媒体资料管理方案

目录

一、编制目的............................................................................................. 1

二、多媒体资料定义与范畴......................................................................... 1

三、管理职责............................................................................................. 2

四、管理程序及要求..............................................................

篇一：合理运用百度指数工具

合理运用百度指数工具

我最开始了解网站优化的时候，我到处看优化的方法，看到百度指数的时候，我一直不知道

是怎么一回事。后来我就通过自己在网上看资料，然后了解了一些。

百度指数是百度推出的一款关键字查询热度工具，主要统计用户和媒体对某一关键词的关心程度。它分为用户关注度和媒体关注度两大部分。。

如果一个关键词总是被人搜索的话，他的那个百度指数就会很高，但是如果媒体网站并不关心它，它就算不上是热点事件有关的词。

我们做网站SEO主要考虑用户关注度，因为媒体关注度都是一时火爆，过几天就冷了的，没多大价值。做竞价排名还可以，做SEO就算了。用户关注度越高绵阳网站建设，说明用户搜索这个词越多。但是不绝对，可能还有些其他计算因素在里面。用户关注度越高，说明用户搜索这个词越多。但是不绝对，可能还有些其他计算因素在里面。

SEO新手应该选择用户关注度在0到200的词来练习。关注度太高容易受到打击，不利于SEO的学习。百度指数也是SEO收费的一个参考，关注度越高的词，优化起来越难，收费当然也越高。至于是不是关注度越高SEO优化起来更难，请看百度指数不能说明关键词优化的难度。

所以说百度指数是一个参考的工具，在对于具体关键词的时候，我们要理智的去分析