闽南师范大学心理健康教育

第一章 绪论 一、判断题 二、单选题

1. 健康不仅仅是不虚弱和没有疾病，还包括生理、心理和（ B ）方面的完满状况。 A.身体 B.社会 C.心理 D.情感

2. （ C ）中国心理卫生协会成立，1988年国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。 A.1978年 B.1983年 C.1985年 D.1987年

3.一位对现代世界精神卫生运动的发展具有最杰出贡献的人 （ A ） A．比尔斯 B、弗洛伊德 C 阿德勒 D 拉扎洛斯

4. 心理成熟是指心理健康发展到（ C ）岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况。 A.16岁之后 B.18岁之后 C.20岁之后 D.22岁之后

5. 高校心理健康教育的基本特点，其一是，以（B ）为主要服务对象。

A.心理略有问题的大学生 B.青年健康群体的大学生 C.重度心理健康问题大学生 D.心理障碍大学生 6. 在华盛顿召开的第一届国际心理卫生大会是在哪一年（ A ） A.1930 B.1931 C.1932 D.1933

7. （ B ）是指个体自出生到终老一生的过程中认知、情绪情感和行为等一

闽南师范大学优秀学生名单

三好生标兵

文学院（37人）

曾剑剑 吴雅婷 陈 亭 史硕婷 陈闽佳 黄起青 林 颖 沈 忱 何丽婷 龚继坪 吴敏丽 曾彬彬 王惠娜 韩婉琳 郭雅彬 陈婷婷 周九龙 黄 荣 林巧香 刘亚琴 李 丹 王潇晓 盛丽娜 何彦清 黄玮玲 张 珺 曾丽宾 王凌琰 方小惠 朱建芬 杨明敏 林红瑜 林旖尧 陈欣彤 林雪瑜 黄 婷 陈黎静 外国语学院（40人）

许燕红 陈海艳 陈 燕 郑晶晶 郑吓月 林晓英 宋怿琳 付倩倩 王林林 郑 菁 吕丽梅 钟婉婷 林茗茗 张梦媛 王真娜 王 敏 吴羽

梅 陈 霞 段 鑫 薛小华 曾美玲 姜 悦 尤雅惠 黄小宏 杨 迎 吴铭丹 张 敏 吴伊琳 杨靖楠 林龙星 黄蓝红 曾阳阳 庄茹慧 陆 雯 姚陈颖 林佩玲 宁 宸 刘若斓 吴丽梅 林晓霞 法学院（21人）

方棋梓 林彦含 李丽红 蔡向阳 谢若兰 叶 枫 郭 琴 郭流燕 林 彬 黎曼倩 唐 莉 张丽君 齐圆圆 林沛文 曹效铭 薛祥

全心全意 因才思教 首都师范大学教育学院心理健康教育考研辅导班

首都师范大学（Capital Normal University）创建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学，是北京市重点投入建设的北京市属重点大学。入选“卓越教师培养计划”。

截至2014年，学校占地约88万平方米，建筑总面积约77万平方米，教学科研用仪器设备总资产95,700余万元。有博士学位授权一级学科17个，博士点97个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点147个。

首都师范大学心理健康教育（专业学位）专业2014年考研招生简章招生目录 招生年份:2014 本院系招生人数:263 心理健康教育（专业学位）专业招生人数:8 专业代码:045116

研究方向 考试科目 复试科目、复试参考书 参考书目、参考教材 01心理健康教育 ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④870发展心理学

备注：

全日制专业学位 人格心理学

参考书：

《人格心理学——世纪心理学丛书》 黄希庭 著 浙江教育出版社 2002年9月

河南师范大学简介

河南师范大学是一所建校历史较长的省属重点大学。学校北依巍巍太行，南滨滚滚黄河，位于京广、太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市，坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。其前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院。新中国成立后，由于院系调整，学校先后更名为河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院。1985年始称河南师范大学。

八十九年来，特别是新中国成立以来，河南师范大学以振兴中国教育事业为已任，坚持以培养人才为中心，筚路蓝缕，艰苦创业，与时俱进，开拓创新，逐步发展成为一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学、艺术学等10大学科门类的综合性师范大学。学校现设有20个学院，62个本科专业，4个省级一级重点学科，16个省级二级重点学科；学校从1978年开始招收硕士研究生，拥有4个博士后科研流动站，2个博士学位授权一级学科，15个博士学位授权二级学科，25个硕士学位授权一级学科，135个硕士学位授权二级学科，7个专业硕士学位授权点。学校设有省部共建细胞分化调控国家重点实验室，黄淮水环境与污染防治、绿色化学介质与反应2个教育部重点实验室，河南省生物工程重点实验室、河南省环境污染控

大学生心理健康教育

模块一 适应大学：筑梦青春 模块二 情绪情商：黑白人间 模块三 自我意识：燃起心灯 模块四 人格发展：最高学位 模块五 学习心理：寻宝书山 模块六 人际关系：和舟共济 模块七 恋爱心理：花蕾初放 模块八 网络心理：虚中求实 模块九 求职心理：菜鸟无惧 模块十 异常心理：心病心医 模块十一 生命价值：绽放生命 模块十二 素质拓展：面向未来

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模块一 适应大学：筑梦青春

最高明的处世术不是妥协，而是适应。

——吉姆梅尔

既然不能驾驭外界，我就驾驭自己；如果外界不适应我，那么我就去适应他们。

——蒙田

【理论讲堂】

●身边故事

案例一：积极调整适应新生活

刚刚进入高职院校的小李对于新的大学的生活很不适应，觉得自己失去父母的关爱体贴，班里班干部并不比自己优秀，与周围的环境格格不入，压抑、烦恼、悔恨。充满着大一生活，觉得学习没有目标，生活没有兴趣，是应该继续读下去还是回到父母的身边去生活的问题老是困扰着她。一天在QQ上聊天，她与心理咨询老师倾诉心中的烦恼与困惑，在老师的建议下，她勇敢地走进学校大学生心理辅导中心。又参加了心理健康培训班学习，学习了心理卫生、自我意识、人格健全、人际交往、环境与适应等方面的知

华南师范大学心理系导师

基础心理学：

金志成：实验心理学。现主要研究选择性注意和工作记忆。对实验设计要求严格，对心理测量及精神分析持异议。

张积家：语言心理学，系主任。喜欢以哲学指导心理学研究。 刘鸣：学习与认知心理研究，副校长。对表象有研究。现招收认知心理学和管理心理学两个方向的博士。

李小建：神经、短时记忆等。从美国归来。 王才康：汉语认知研究、心理测量。

任旭明：原来主要从事动机研究。现在转移到记忆方面。

发展与教育心理学：

莫雷：学习心理研究，副校长、院长。国内教育心理学权威。hot 张卫：发展心理学。主要从事青少年发展研究。年轻的教授。hot 郑雪：人格心理研究。现主要从事主观幸福感和跨文化心理研究。是我比较欣赏的一位老师。 陶德清：特殊儿童心理研究。 王穗苹：阅读心理。张卫的太太。

何先友：莫雷的学生。主要从事阅读心理研究。在本科实行双语教学获奖。

应用心理学：

张敏强：人力资源管理与测评。hot

温忠麟：人力资源管理与测评。数学系毕业，现在香港攻读博士，主修“自我”。为人随和。

马欣川：人才测评。华东师大博士后。 郑希付：临床心理学。

王玲：学校心理卫生、变态心理学，郑雪的太太在中山三院做心理咨询。 申荷永：心理分析。中国荣

目录

2017年闽南师范大学教育科学学院612心理学专业基础综合之教育与心理统计学考研导师圈点必考题汇编（一） (2)

2017年闽南师范大学教育科学学院612心理学专业基础综合之教育与心理统计学考研导师圈点必考题汇编（二） (13)

2017年闽南师范大学教育科学学院612心理学专业基础综合之教育与心理统计学考研导师圈点必考题汇编（三） (25)

2017年闽南师范大学教育科学学院612心理学专业基础综合之教育与心理统计学考研导师圈点必考题汇编（四） (34)

2017年闽南师范大学教育科学学院612心理学专业基础综合之教育与心理统计学考研导师圈点必考题汇编（五） (44)

第1 页，共53 页

第 2 页，共 53 页 2017年闽南师范大学教育科学学院612心理学专业基础综合之教育与心理统计学考

研导师圈点必考题汇编（一）

说明：①本资料为VIP 学员内部使用，整理汇编了历届导师圈点的重点试题及常考试题。

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一、选择题

1． 从四个总体中共选取16个观察值，得到组间平方和为1350,组内平方和为150。假设四个总体均值之 间不存在显著差异，在0.05显著性水平上检验，得到的结论

一、绪论

1.2 走进心理学

1.心理学学科的发展迄今是（百花齐放 ）的局面。

2.心理学是在（通约 ）模式下研究人的问题的。 3.科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。

4.心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。 1.3 什么是心理学

1.心理学是：研究个体感觉、（ 行为）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学。 2.我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（美国人养大狗，关于狗叫声形成了通约，这是不同情境下的不同标准 ）（多选）

3.主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。 4.客观是被所有人都能够感知的那个现实。 1.4 心理学讨论什么

1.心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。 2.完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。 3.心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。 4.马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。 1.5 古典心理学

1.被称为西方哲学奠基者的是（苏格拉底 ）

2.下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。 感觉到的是真实的吗

3.不属于亚里士多德的逻辑三段论的是 中前提

4.德谟克利特是原子唯物学说创始人之一

5.毕

走进心理学已完成 成绩： 100.0分 1

【单选题】 33.3

心理学是在（ ）模式下研究人的问题的。 A、简单 B、健康 C、通约 D、一般

我的答案：C 得分： 25.0分 2

【单选题】

学习心理学要追求（ ）、不要苛求（ ）。 A、正确 有效 B、有效 正确 C、真理 逻辑 D、逻辑 真理

我的答案：B 得分： 25.0分 3

【单选题】

心理学学科的发展迄今是（ ）的局面。 A、稳步向前 B、曲折坎坷 C、百花齐放 D、停滞不前

我的答案：C 得分： 25.0分 4

【判断题】

心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的?人?。 我的答案：√ 得分： 25.0分

什么是心理学已完成 成绩： 100.0分 1

【单选题】

心理学是：研究个体感觉、（ ）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学 A、思想 B、行为 C、外形 D、动作

我的答案：B 得分： 25.0分 2

【多选题】

我们能理解美国人?嗷嗷?是在学狗叫，是因为（ ）（多选） A、美国人养大狗

B、关于狗叫声形成了通约 C、这是不同情境下的不同标准 D、中国人智商较高

我的答案：ABC 得分： 25.0分 3

【判断题】

客观是被所有人都

【心理健康教育】06《中小学心理健康教育指导纲要》解读 内容

【心理健康教育】06《中小学心理健康教育指导纲要》解读

?

1.从学生个体发展来看，心理健康教育的主要任务是：

o

A.推进素质教育，增强德育效果。

o o

B.开发心理潜能，提高心理素质。

o o

C.减少不利影响，促进身心健康与全面发展。

o

答案正确！

?

2.在中小学心理健康教育的工作方针中，“城乡结合，以城带乡”是指：

o

A.心理健康教育要“全面推进”。

o o

B.心理健康教育要“分类指导”。

o o

C.心理健康教育要“协调发展”。

o

答案正确！

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3.中小学心理健康教育的主要内容包括：

o

A.加快制度建设、课程建设。

o o

B.掌握心理保健常识和技能。

o o

C.积极拓展心理健康教育渠道。

o

答案正确！

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4.中小学心理健康教育的主要途径：

o

A.开展心理健康专题教育。

o o

B.对中小学生的心理障碍予以治疗。

o

C.将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程。 o

答案正确！

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5.中小学心理健康教育的组织实施应当：

o

A.加强心理健康教育教师队伍建设。