现代制造技术论文800字
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现代制造技术论文
浅谈了制造技术的发展战略
现代制造技术的发展和感受
姓 名: 樊永国
学 号:0922010132
系 别:机电工程系
专 业:数控技术
年 级:0901
指导老师:何文峰
2011年 10 月 24 日
浅谈了制造技术的发展战略
现代制造技术的发展与感受
摘 要:
从历史和现代的角度分析现代制造技术的形势和特点,论述制造技术的永恒性和广义制造论(大制造) ,重点论述工艺核心论,分析制造工艺技术的核心作用和现代制造工艺理论及技术的发展。根据当前制造业的形势,提出现代制造技术的重点发展方向和任务。
1 现代制造技术的形势和特点
1.1 现代制造技术的沿革
我国现代制造技术的发展有两次比较大的变革,一次是在上世纪50年代,原苏联援助
146项工程,打下了现代制造的基础,当时我国已能独立生产飞机、汽车、火车、拖拉机、发电设备、钢铁等产品,应该是居于比较先进的水平,有了长足的进步。但在此后的30年内,由于种种原因,一直进步不大。另一次是在上世纪80年代,改革开放,从国外引进大量的先进制造技术和装备,我国的制造技术水平有了很大的提高,已经能够生产现代化的机械产品。纵观这两次变革,其特点都是从国外直接引进技术,但自我进行消化、吸收和创新不够
现代制造技术论文
网络教育学院
专 科 生 毕 业 大 作 业
题 目: 现代制造技术
学习中心:大连理工大学现代远程教育邢台学习中心 层 次: 高中起点专科 专 业: 机械设计制造及其自动化 年 级: 2011年 秋 季 学 号: 学 生: 指导教师: 完成日期:
现代制造技术
内容摘要
随着科学技术的飞速发展和市场竞争日益激烈,越来越多的制造企业开始将大量的人力、财力和物力投入到先进的制造技术和先进的制造模式的研究和实施策略之中。本论文简单介绍了先进制造技术中的特种加工技术、精密加工和超精密加工技术、计算机辅助设计与制造技术等。
关键词:技术;
特种加工技术;精密加工和超精密加工技术;计算机辅助设计与制造
I
现代制造技术
目 录
内容摘要 ..........................................
现代制造技术论文
浅谈了制造技术的发展战略
现代制造技术的发展和感受
姓 名: 樊永国
学 号:0922010132
系 别:机电工程系
专 业:数控技术
年 级:0901
指导老师:何文峰
2011年 10 月 24 日
浅谈了制造技术的发展战略
现代制造技术的发展与感受
摘 要:
从历史和现代的角度分析现代制造技术的形势和特点,论述制造技术的永恒性和广义制造论(大制造) ,重点论述工艺核心论,分析制造工艺技术的核心作用和现代制造工艺理论及技术的发展。根据当前制造业的形势,提出现代制造技术的重点发展方向和任务。
1 现代制造技术的形势和特点
1.1 现代制造技术的沿革
我国现代制造技术的发展有两次比较大的变革,一次是在上世纪50年代,原苏联援助
146项工程,打下了现代制造的基础,当时我国已能独立生产飞机、汽车、火车、拖拉机、发电设备、钢铁等产品,应该是居于比较先进的水平,有了长足的进步。但在此后的30年内,由于种种原因,一直进步不大。另一次是在上世纪80年代,改革开放,从国外引进大量的先进制造技术和装备,我国的制造技术水平有了很大的提高,已经能够生产现代化的机械产品。纵观这两次变革,其特点都是从国外直接引进技术,但自我进行消化、吸收和创新不够
现代制造技术论文
网络教育学院
专 科 生 毕 业 大 作 业
题 目: 现代制造技术
学习中心:大连理工大学现代远程教育邢台学习中心 层 次: 高中起点专科 专 业: 机械设计制造及其自动化 年 级: 2011年 秋 季 学 号: 学 生: 指导教师: 完成日期:
现代制造技术
内容摘要
随着科学技术的飞速发展和市场竞争日益激烈,越来越多的制造企业开始将大量的人力、财力和物力投入到先进的制造技术和先进的制造模式的研究和实施策略之中。本论文简单介绍了先进制造技术中的特种加工技术、精密加工和超精密加工技术、计算机辅助设计与制造技术等。
关键词:技术;
特种加工技术;精密加工和超精密加工技术;计算机辅助设计与制造
I
现代制造技术
目 录
内容摘要 ..........................................
现代制造业信息化技术论文
《现代制造业信息化技术》
课程论文
姓名:杨翠霞
班级:研机10
学号:82010078
二○一二年五月
CAD/CAM在机械制造业中的应用
姓名:杨翠霞
班级:研机10 学号:82010078
摘要:分析CAD/CAM技术在机械制造业的应用的迫切性及应用后明显的优越性.
关键词:CAD/CAM;设计;制造;应用
Key words: CAD/CAM; design; make; application
Abstract: The urgency of application of CAD/CAM in machine building and superiority
mafter its application in achine building have been analyzed.
0 引言
CAD 系统是将人的创造性思维、专业知识及实践经验与计算机高速运算功能、大量信息储存及逻辑判断能力有机结合,实现人机信息交流及交互工作的系统。CAD 是Computer AidedDesign 的缩写, 起源于上世纪50年代, 随着计算机技术的快速发展,CAD 技术得到了长足发展,国内的设计企业采用计算机绘图已彻底替代了复杂、繁琐、费时的传统绘图,甩掉了传统的图板。
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现代制造业信息化技术论文
《现代制造业信息化技术》
课程论文
姓名:杨翠霞
班级:研机10
学号:82010078
二○一二年五月
CAD/CAM在机械制造业中的应用
姓名:杨翠霞
班级:研机10 学号:82010078
摘要:分析CAD/CAM技术在机械制造业的应用的迫切性及应用后明显的优越性.
关键词:CAD/CAM;设计;制造;应用
Key words: CAD/CAM; design; make; application
Abstract: The urgency of application of CAD/CAM in machine building and superiority
mafter its application in achine building have been analyzed.
0 引言
CAD 系统是将人的创造性思维、专业知识及实践经验与计算机高速运算功能、大量信息储存及逻辑判断能力有机结合,实现人机信息交流及交互工作的系统。CAD 是Computer AidedDesign 的缩写, 起源于上世纪50年代, 随着计算机技术的快速发展,CAD 技术得到了长足发展,国内的设计企业采用计算机绘图已彻底替代了复杂、繁琐、费时的传统绘图,甩掉了传统的图板。
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《现代制造技术》说课稿
《现代制造技术》说课
各位专家,各位老师好:
我叫孙铭,本学期负责教授16级模具设计与制造专业的《现代制造技术》这门课程。授课对象是三年级学生,第五学期。课程学时是32学时。课程开设依据依据是根据《四川电子机械职业技术学院机械制造与自动化专业人才培养方案》,《四川电子机械职业技术学院机械设计与制造专业人才培养方案》,《四川电子机械职业技术学院机数控技术专业人才培养方案》2018年版要求编制的课程标准。
下面就七个方面说一下这门课程:
一、课程定位
1.1 课程的性质与作用
《现代制造技术》是机械制造与自动化专业的本课程是知识拓展课程之一。是用来提升机电产品的研发和创新的能力和现代制造企业的管理能力;用来开阔学生的眼界,以适应未来的职业发展。(A类课)。
1.2 本课程与其它课程的关系
根据川电机2018专业人才培养方案,本课程开设在完成专业基础课学习之后。通过本课程的学习,全面提高学生的职业素质,使学生对现代制造技术有一个概括的认识。了解现代设计技术、现代制造工艺技术、制造自动化技术、现代制造模式以及先进管理技术等知识。为更深层次的学习打下基础。
二、课程教学目标
2.1课程的总体目标
拓宽学生的知识领域,让学生了解当今国内外有哪些先进的制造
《现代制造技术》教案
《现代制造技术》
第一章 绪论
教学目的与要求:
1、掌握现代制造技术内涵及技术构成 2、熟悉现代制造技术体系的结构 3、熟练对现代制造技术进行分类 4、了解现代制造技术的发展趋势 教学重难点:
1、现代制造技术的内涵
2、现代制造技术包含的几个技术方面
3、传统制造业的技术及缺陷,以及现代制造技术的特点 教学内容: 一、生产过程系统
在生产中将原料通过许多专业化工厂,利用科学知识及技术(技
能),利用客观物质工具将之加工成人们所需要的、要求的产品过程——生产过程。
在生产过程中:物料、能源、资源、设备、工具、设计、加工、
装配、储运等与技术情报分析与市场环境动态分析、经营管理、劳动力的调配。资源、能源的开发与利用、国家政策及国际影响,使得现代制造加工构成一个原料、设备、工件的一个闭环系统——生产过程系统。
一般来说:生产过程系统主要由决策层、经营管理层、生产技术层以及发展谋划(development plans)等层次构成。 二、生产制造技术(Manchining Technology) 1、传统机制发展
A、19世纪末20世纪初的英国工业革命—→机器工业。 B、20世纪中叶,Henley Ford 1903年建立世界上第一个汽车巨头
《现代制造技术》教案
《现代制造技术》
第一章 绪论
教学目的与要求:
1、掌握现代制造技术内涵及技术构成 2、熟悉现代制造技术体系的结构 3、熟练对现代制造技术进行分类 4、了解现代制造技术的发展趋势 教学重难点:
1、现代制造技术的内涵
2、现代制造技术包含的几个技术方面
3、传统制造业的技术及缺陷,以及现代制造技术的特点 教学内容: 一、生产过程系统
在生产中将原料通过许多专业化工厂,利用科学知识及技术(技
能),利用客观物质工具将之加工成人们所需要的、要求的产品过程——生产过程。
在生产过程中:物料、能源、资源、设备、工具、设计、加工、
装配、储运等与技术情报分析与市场环境动态分析、经营管理、劳动力的调配。资源、能源的开发与利用、国家政策及国际影响,使得现代制造加工构成一个原料、设备、工件的一个闭环系统——生产过程系统。
一般来说:生产过程系统主要由决策层、经营管理层、生产技术层以及发展谋划(development plans)等层次构成。 二、生产制造技术(Manchining Technology) 1、传统机制发展
A、19世纪末20世纪初的英国工业革命—→机器工业。 B、20世纪中叶,Henley Ford 1903年建立世界上第一个汽车巨头
《现代制造技术》课程学习感想
《现制造技术》课程学习感想
悄悄从指缝间溜走的时光转眼间就带走了我一半的大二生活,然而在感慨岁月的同时我学到了很多,也得到了很多,在学习上,特别是上了李友余老师的《现代制造技术》这门课程后更让我受益匪浅,李老师上课并不是一味纯粹地按课本念,而更多的是结合了许多有趣的案例、事实“带”我们走近了现实的企业生活中,使我们更好、更容易地吸收了课本的内容,同时也大大提高了我们对企业、社会的了解——什么人才是企业要的,人要怎样才能在企业中生存等等。李老师的孙子、傻子、疯子“三子定律”更是一枝独秀。它渗透了生活中的为人处事的道理,让我们更懂得了如何去应对自己的弱势和如何提升自己的综合能力。“三子定律”成了我们不可或缺的财富。以下是我对学习《现代制造技术》课程的感想:
一、学习内容体会
在学习《现代制造技术》这门课前,我确实不了解现代制造技术的内容和运用,更不知道现代制造技术在现今社会中所扮演的重要角色。在学习《现代制造技术》后我不但扩展了视野更是为现代制造技术的魅力所吸引,现代制造技术不但带动了整个技术业的发展,更为人类创造了无法估量的财产,而它让我更着迷的是它层出不穷的技术创新,各种各样的新技术、新花样带动了每个行业的腾飞发展。
现代制造技术所涵盖的内容