严而有方

重固教育 [中学版]

目 录

教学有方

? 倪小平 01/ “巧妇”不必再烦恼

——浅谈学生作文中的材料积累

? 董菊美 06/ ? 张建珍 11/ ? 陈爱珍 18/ ? 蔡纪明 20/德育探索

? 张红英 26/ ? 刘桂艳 29/ ? 沈 琦 32/ ? 马淮北 36/ ? 徐 新 38/ ? 陶存云 41/ 从直觉思维谈起

——浅议初中学生直觉思维与数学学习

任务型教学法在

一堂初二英语课中的实践与反思

唱《七子之歌》的随想

如何在初中体育教学中渗透思想品德教育

从身边细微处入手

-----班主任工作随感杂记

班主任工作心得

尊重学生，构建和谐的师生关系 班级自主管理的点滴思考 班主任工作的点滴体会 经验·困惑

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读书有方

作者：胡红（执教） 刘红（评析） 来源：《七彩语文·教师论坛》2015年第03期

一、 回顾盘点，积累一批词句

师：读书有方，这是我们近期所学的单元主题。今天，我们上一节单元整理课，请回顾我们在本单元学习了哪些内容？

生：我们学习了四篇课文，分别是《古诗两首》《学与问》《大自然的文字》和《养成读报的好习惯》。

生：除了这四篇课文，我们还学了练习7里的“语文与生活”，包括“煮书”和“鲁迅谈读书”。

生：还有练习7“诵读与积累”里的《古今贤文·读书篇》。 生：还有“学和做”的“读报和剪报”，那是在“综合性学习”里的。 生：我们学习这些内容，还联系了《培养良好的学习习惯11》。 师：什么习惯？

生：不懂就问和勤于搜集资料。

师：正因为这些内容都和读书学习有关，所以我们把本单元主题提炼为—— 生：读书有方。

师：每学一个单元，我们总要积累一些有价值的词句。说一说，本单元你推荐的最值得积累的一个

　　1、感谢那些给你伤害的人，因为他们才教会了你什么叫成长。

　　2、生活就是个流氓，你只有比他更流氓才能活的快乐。

　　3、一个人最大的悲哀是不愿意当自己，输什么都不输气质，丢什么都不丢个性。

　　4、世上总有是会一颗心在等候、呼叫、招呼着另一颗心。

　　5、有时沉默，不是不快乐，只是要想把心去净空。

　　6、如果连起码的信任都没有，那么我们还谈什么“知己”“朋友”。

　　7、灵魂中有些东西我们不知道能拥有多久。我们故意漠视它们，只是害怕失去它们的痛苦。

　　8、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，就必须通过磨练。

　　9、也许只有夜晚一床温暖的棉被和一个好梦，才可以慰藉每天有太多不如意的我们。

　　10、关键不是别人够能给你什么，而是自己内心想要什么。

　　11、那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，可是也是丰盈了我们的人生。

　　12、人的天性便是这样凉薄，只要拿更好的来换，那么你就是一定会舍得。

　　13、我们都有自己的时光机。带我们回到过去的，那叫回忆。带我们前往未来的，那叫梦想。

　　14、终有一天，遇到这样一个人，毫无感情基础，但是感觉可以很好的一起生活的人。于是，疲惫不已的心，终于就愿意停靠。

　　15、生活就像坐过山车，有高峰，也有低谷，这意

和而不同 雅而有致

——时庄街道中学“和雅”校园文化建设总结

植根于丰厚儒家文化的时庄中学，有着几十年的建校史，办校以来培养了大批人才，学校办学水平与日俱增，同时彰显着自己更为独特的校园文化内涵。

作为“山东省规范化学校”的时庄街道中学，以科学发展观为指导，坚持“人本、人文、人和”的学校文化理念，紧紧围绕“深化管理，文化立校”的工作主题，切实加强教师队伍建设和校园文化建设， 2006年，学校被确定为山东省“十一五”重点课题《学校文化与特色建设》重点研究基地。我们就从“文化立校”的战略高度，努力打造精品校园，精心培育名校文化。

一、总体目标

今天我们提出的素质教育，恰恰与两千五百多年前的孔子的教育思想不谋而合。孔子说“君子和而不同，小人同而不和。”这是两句极富哲理的话，事实上反映了两种不同的世界观、社会观、人生观和价值观，含义极为深刻。多年来，学校经过充分的调研和思考，挖掘学校历史背景，初步形成了以“和雅”文化为精髓的儒家文化品牌。

所谓“和雅”，从字面上来讲是“和而不同，雅而有致”。“和而不同”是时庄镇中学文化的核心，是学校的文化价值追求。具体是指干群之间的和谐互敬、教师之间的和谐互学、学生之间的和谐互助、师生之间的和谐互

古人云：与朋友交，言而有信。”而我和爸爸有一个小秘密，这个小秘密就是求爸爸给我买一个新手机。

一开始我死缠烂打的求爸爸妈妈给我买一个新手机。可是爸爸妈妈小气的要命，他们异口同声地说：家里的抽屉里有好多用过的手机，只是没电了，充上电就可以用了。”我嘴上是答应了，可是心里是一万个不乐意。我迅雷不及掩耳之势像猎豹一样，一下子跑到抽屉旁边。拿出一个看上去较好旧手机，再翻箱倒柜的找充电器。终于功夫不负有心人，我找到了充电器，给手机充上了电。可是一天过去了，手机一点电也没充进去，是个破手机，我沮丧极了。

当星星在空中眨眼睛的时候，我偷偷溜进爸爸的房间里。啪的”一声响，我打开了灯。爸爸被我吓得哇地”大叫一声，我捧着肚子哈哈大笑起来。过了一会儿，爸爸才缓过神来。刮着我的小鼻子，把我作文弄的咯咯咯”的笑。我再三央求爸爸给我买一个新手机，而且保证努力认真学习、不会在手机里玩游戏。爸爸经过再三思考，决定给我买个手机，我和爸爸还拉了钩。

第二天一早，我一个劲儿地催着爸爸给我买手机去。爸爸连声说：好的好的。”因为妈妈给我报了许多兴趣班，所以我没办法和他一起去挑选手机。一路上，我一直在想爸爸会给我买什么样

篇一：与朋友交言而有信的作文

与朋友交言而有信的作文

与朋友交，言而有信

作者/朱一航

《论语》中有这样一句话：与朋友交，言而有信。是呀，诚信是交友的基本，因为秉承这一准则，我交到了许许多多的好朋友。

一个星期一的早上，我和一些同学悠闲自在地等待着校车来接我们上学，时间一分一秒地流逝，乘坐的校车快要到了，可就在这个节骨眼上，与我同坐的一个四年级同学发现自己的红领巾不见了，他急得像热锅上的蚂蚁在四周到处寻找，可就是找不着。站在他身边的我看不下去了，于是便从自己的书包里翻出打算买零食的一元钱，递给他说：“赶紧去附近的小店里买一块红领巾，待会儿校车来了，我会帮你叫住开车的阿姨让她等一会儿！”他起先犹豫了一会儿，但转眼就接下我的一元钱朝小店奔去。没一会儿，校车“嘀嘀吧吧”地开来，正当阿姨打算启动校车时，我猛地从座位上站起来，大声喊道：“阿姨，先别开车，还有一个同学正在赶来的路上呢！”阿姨把车停住了，紧接着，那个同学就飞奔而来。上车后，他挂着鲜艳的红领巾朝我的座位走来，对我说：“谢谢你！”我说：“谢什么，我还要谢谢你呢！”“谢我？”“嗯，我要谢谢你对我的信任！”于是，我俩有说有笑地朝着学校前行。

“与朋友交，言而有信”这句话，使我终身受益。

浙江省绍兴市越城区亭山小

第1讲 正确认识成功 成功的含义

成功是一个人人皆知的词语，而对于它的理解，不同的人往往会得出不同的答案，甚至有相当一部分人认为“成功是一件说不太清楚的事情”。得出这样的结论对于我们来说是无益的。因为这就像一个人找不到靶子就开枪射击一样，他的命中的概率一定很低，打中是偶然的，打不中却成了必然。

1．成功要有预期目标

目标是一个人前进的方向，就如同开车时司机要知道行驶的目的地一样。有了目标才能知道走哪条路、准备哪些东西以及如何取舍。所以，无论成功是什么，首先要有一个预期的目标。 2．成功是目标的达成

一个人光有预期目标，还不能算是成功。衡量他是否成功的一个前提条件就是：所有的目标都必须是可以量化的。用形容词表示的目标都是有问题的，是模糊的目标。因为我们的目标决定我们的未来，而不是我们的未来决定我们的目标，因此，当一个人在决定他现在的行为的时候，目标起着决定作用，也就是说一个没有目标的人，也就无法去制定相应的计划。

只有当一个人通过努力达到了预期目标，也就是量化目标的实现，才能称之为成功，否则就是“不成功”。

第2讲 企业如何理解成功 1．个人成功是企业成功的基础

一个人如果不追求成功，他对企业的贡献就变得比较少；如果他追求成功，

股市价值投资有方法

首先，寻找前期没有涨幅过大的股票（相对涨幅），或者一直在横盘整理的，并且他近期有放量拉升过（最好是第二天继续放量，以确定昨日的拉升是有效的）后出现一个缩量回调的走势。

第二，看基本面，先看公司的财务情况，（每股收益和公司的业绩情况）之后看盘子的大小，并且看它所处的板块，盘子一般在4-5个亿左右时游资最喜欢炒作的股本。在这个板块中该股目前所处的一个位置，也就是说看这个股票在前期上放量拉升中是否带动了这个板块，在板块中是否是龙头股。

第三，要看这个板块和这个股在市场中是否有预期（是否有操作的题材或者是业绩增长）。在股市中自己的资金如果莫不关心，亏钱是迟早的事。一份耕耘一份收获。在股市中操作如同在悬崖峭壁上行走，在你十分小心的行走中多有可能掉入悬崖，所以在股市中你必须要十二分小心才能不亏钱。

价值选股四原则

原则一：小盘子。一些十年前的股票为什么还能不断创出历史新高？一个很关键的因素就是股本扩张能力，而只

有小盘子才有更大的股本扩张能力，所以盘子的大小是关键，我们选择长线股票的第一个原则就是小盘子。这里所说的盘子是总盘子。现在市场上仍然有不少小盘子股票，而且数量不少，我们有足够的选择余地。

原则二：细分行业的龙头公司。我

股市价值投资有方法

首先，寻找前期没有涨幅过大的股票（相对涨幅），或者一直在横盘整理的，并且他近期有放量拉升过（最好是第二天继续放量，以确定昨日的拉升是有效的）后出现一个缩量回调的走势。

第二，看基本面，先看公司的财务情况，（每股收益和公司的业绩情况）之后看盘子的大小，并且看它所处的板块，盘子一般在4-5个亿左右时游资最喜欢炒作的股本。在这个板块中该股目前所处的一个位置，也就是说看这个股票在前期上放量拉升中是否带动了这个板块，在板块中是否是龙头股。

第三，要看这个板块和这个股在市场中是否有预期（是否有操作的题材或者是业绩增长）。在股市中自己的资金如果莫不关心，亏钱是迟早的事。一份耕耘一份收获。在股市中操作如同在悬崖峭壁上行走，在你十分小心的行走中多有可能掉入悬崖，所以在股市中你必须要十二分小心才能不亏钱。

价值选股四原则

原则一：小盘子。一些十年前的股票为什么还能不断创出历史新高？一个很关键的因素就是股本扩张能力，而只

有小盘子才有更大的股本扩张能力，所以盘子的大小是关键，我们选择长线股票的第一个原则就是小盘子。这里所说的盘子是总盘子。现在市场上仍然有不少小盘子股票，而且数量不少，我们有足够的选择余地。

原则二：细分行业的龙头公司。我

表扬一定有方法

卢勤在《开启孩子心灵宝藏的三个字——你真棒》一书中写道：“这就是孩子，你说他行，他就行，你说他不行，他就不行。你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜；你说他不如别人，他就会用行动证明，他真的很笨，真的不如别人。”《心理学》中也这样写道“青少年时期，自我意识大大增强，他们经常注意自己的装饰和打扮，希望得到别人的羡慕与好感。渴望得到父母或其他成人的肯定与尊重。”这些都告诉我们，表扬会产生十分神奇的效果，会激励学生更加发愤努力，不断进步。

基于这样的理解，在平常的教学中我经常表扬学生“你真棒”、“你真了不起”、“你真聪明”等等。本想激励学生奋发向前，但他们有的沾沾自喜，有的依旧我行我素。有的甚至产生负面影响：面对成功骄傲、自负；面对挑战软弱、放弃；面对挫折恼怒、沮丧。表扬成了一种麻醉剂，不但不能激励学生进步，还助长歪风邪气。我困惑：孩子们这是怎么了，怎么这么难管教呢？当这一想法在脑中闪现时，我想起了周弘在《赏识你的孩子》中这样写道：庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原因。孩子出现问题时，更多的家长是一味指责，很少想自己的责任。作为教师，又何尝不是如此呢？总是一味的找寻学生的过错！

肯定是我的错！

一定是我的“表扬