南京工业大学环境微生物答疑班内容整理.doc

题型：名词解释、选择、问答题

绪论

1.微生物的分类与命名

2.原核生物与真核生物的差异及其类型★

原核生物：没有核膜，核质裸露与细胞质没有明显界线，叫拟核或似核。没有细胞器，只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫结构体系，如间体和光合作用层片及其他内折，也不进行有丝分裂。包括：古菌、细菌、蓝细菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。

真核生物：有发育完好的细胞核，核内有核仁和染色质。有核膜将细胞核与细胞质分开。具有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。进行有丝分裂。包括：除蓝细菌以外的藻类、酵母菌、霉菌、伞菌、原生动物、微型后生动物等。

区别：有无核膜，有无分化的细胞器，是否有丝分裂

3.微生物特点★

（1）个体极小：

（2）分布广，种类范围繁多 （3）繁殖快 （4）易变异

（5）吸收快，转化快

4.生化方法与物化方法区别

生化优点：①成本小②处理规模大③处理效果好④处理方式多样化 缺点：①微生物难养②处理时间长③存在潜在危害

5.为什么微生物处理在环境污染防治中应用广泛？★

①水体中的微生物在其生命活动中，吸收和转化某些污染物质，并将大量有机物分解成无机盐类，CO2，H2O，

题型：名词解释、选择、问答题

绪论

1.微生物的分类与命名

2.原核生物与真核生物的差异及其类型★

原核生物：没有核膜，核质裸露与细胞质没有明显界线，叫拟核或似核。没有细胞器，只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫结构体系，如间体和光合作用层片及其他内折，也不进行有丝分裂。包括：古菌、细菌、蓝细菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。

真核生物：有发育完好的细胞核，核内有核仁和染色质。有核膜将细胞核与细胞质分开。具有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。进行有丝分裂。包括：除蓝细菌以外的藻类、酵母菌、霉菌、伞菌、原生动物、微型后生动物等。

区别：有无核膜，有无分化的细胞器，是否有丝分裂

3.微生物特点★

（1）个体极小：

（2）分布广，种类范围繁多 （3）繁殖快 （4）易变异

（5）吸收快，转化快

4.生化方法与物化方法区别

生化优点：①成本小②处理规模大③处理效果好④处理方式多样化 缺点：①微生物难养②处理时间长③存在潜在危害

5.为什么微生物处理在环境污染防治中应用广泛？★

①水体中的微生物在其生命活动中，吸收和转化某些污染物质，并将大量有机物分解成无机盐类，CO2，H2O，

★制药与生命科学学院★微生物学题库

目录

绪论 .............................................................................................. 2 第一章 原核微生物的形态、构造和功能 ................................ 3 第二章 真核微生物形态、构造和功能 .................................. 6 第三章 病毒和亚病毒 ............................................................ 10 第四章 微生物的营养和培养基 ............................................ 14 第五章 微生物的新陈代谢 .................................................... 17 第六章 微生物的生长及其控制 ............................................. 20 第七章 微生物的遗传变异与育种 ......

2012南京工业大学化原答疑完整

1.弄清基本概念

2.熟悉基本公式推导过程 3.掌握解题思路和方法

2012南京工业大学化原答疑完整

第一章 流体流动 1.1 基本概念1.流体定义和特征 什么叫流体？流体不同于固体的特征是什么？

p7

2.连续介质模型 流体是由大量分子组成，而每个分子行为千差万别，且 分子间是不连续的。因此，提出连续介质模型的意义是 什么？ p7

2012南京工业大学化原答疑完整

3.牛顿粘性定律 流体具有粘性的原因是什么？有粘度？

P15 流体粘度是衡量粘性大小的物理量，流体静止时是否具 P16

2012南京工业大学化原答疑完整

4.U形压差计 分析U形管压差计受力平衡的重要依据是什么？

p11

5.速度边界层 什么叫速度边界层？速度边界层形成的原因是什么？

P28-29

2012南京工业大学化原答疑完整

6.量纲分析 量纲分析(因次分析)可以减少变量，减少实验工作量, 减 少实验设备, 减少实验流体种类。由无量纲数群(无因次 数群)表示的关联式可推广应用于其他设备和其它流体, 条件是什么？

P30

7.局部阻力 局部阻力产生的原因和实质是什么？

P34-35

2012南京工业大学化原答疑完整

1.2 基本公式1. U形压差计2.机械能守恒方程

pm1 pm2

实验一 细菌的简单染色和细菌形态的观察

一、实验原理

简单染色采用一种染料对菌体进行染色，常用结晶紫、美蓝、碳酸复红等碱性染料。染色后，菌体与背景形成鲜明对比，在显微镜下很容易被识别。通过简单染色方法可以观察细菌的菌体形态特征和菌体的排列方式。

观察菌体形态 简单染色 （只用一种染料） 观察菌体排列方式 染色方法 革兰氏染色 鉴别 鉴别染色 抗酸性染色 （利用两种染料） 芽孢染色 观察特殊结构 荚膜染色 鞭毛染色 二、实验步骤：

涂片 干燥 固定 染色 水洗 干燥 镜检 三、思考题

1、制备细菌染色标本时，应该注意哪些环节？

答；（1）涂片：开始

实验一 细菌的简单染色和细菌形态的观察

一、实验原理

简单染色采用一种染料对菌体进行染色，常用结晶紫、美蓝、碳酸复红等碱性染料。染色后，菌体与背景形成鲜明对比，在显微镜下很容易被识别。通过简单染色方法可以观察细菌的菌体形态特征和菌体的排列方式。

观察菌体形态 简单染色 （只用一种染料） 观察菌体排列方式 染色方法 革兰氏染色 鉴别 鉴别染色 抗酸性染色

（利用两种染料） 芽孢染色 观察特殊结构 荚膜染色 鞭毛染色 二、实验步骤：

涂片 干燥 固定 染色 水洗 干燥 镜检 三、思考题

1、制备细菌染色标本时，应该注意哪些环节？ 答；（1）涂片：开始

实验一 细菌的简单染色和细菌形态的观察

一、实验原理

简单染色采用一种染料对菌体进行染色，常用结晶紫、美蓝、碳酸复红等碱性染料。染色后，菌体与背景形成鲜明对比，在显微镜下很容易被识别。通过简单染色方法可以观察细菌的菌体形态特征和菌体的排列方式。

观察菌体形态 简单染色 （只用一种染料） 观察菌体排列方式 染色方法 革兰氏染色 鉴别 鉴别染色 抗酸性染色

（利用两种染料） 芽孢染色 观察特殊结构 荚膜染色 鞭毛染色 二、实验步骤：

涂片 干燥 固定 染色 水洗 干燥 镜检 三、思考题

1、制备细菌染色标本时，应该注意哪些环节？ 答；（1）涂片：开始

真题

一 填空

1.原生动物及微型后生动物在污水生物处理和水体污染及自净中起到（ ）（ ）（ ）三方面作用。

2当前各国城市采用的垃圾处置和处理方法主要有（ ）（ ）（ ）。

3为了识别和研究微生物，各种微生物按其客观存在的生物属性及他们的亲缘关系，有次序的分门别类排列成一个系统，从大到小，按界（ ）纲（ ）（ ）属种 等分类。 4膨胀的活性污泥有（ ）（ ）两种，（ ）是衡量活性污泥沉降性能好坏的指标。 5酶各组分功能中，（ ）起加速生物化学反应的作用；（ ）和（ ）起传递电子原子化学基团的作用；（ ）除传递电子外，还起激活剂的作用。

6病毒的繁殖过程包括（ ）（ ）（ ）聚集与释放四步。

7 RNA有四种，（ ）具有传递遗传性的功能；（ ）传递氨基酸；反义RNA决定( )翻译合成速度；（ ）和蛋白质结合成的核糖体为合成蛋白质的场所。

8（ ）是进行发酵的微生物获取能量的唯一方式。

9从分子遗传学角度看，是亲代通过（ ）将决定各种遗传性状的遗传信息传给子代的。

10. 影响酶活力的因素包括温度（ ）PH（ ）（

目录

2017年南京工业大学生物与制药工程学院612微生物学之微生物学教程考研强化模拟题（一） (2)

2017年南京工业大学生物与制药工程学院612微生物学之微生物学教程考研强化模拟题（二） (7)

2017年南京工业大学生物与制药工程学院612微生物学之微生物学教程考研强化模拟题（三） (12)

2017年南京工业大学生物与制药工程学院612微生物学之微生物学教程考研强化模拟题（四） (17)

2017年南京工业大学生物与制药工程学院612微生物学之微生物学教程考研强化模拟题（五） (23)

第1 页，共28 页

第 2 页，共 28 页 2017年南京工业大学生物与制药工程学院612微生物学之微生物学教程考研强化模

拟题（一）

说明：①本资料为VIP 学员内部使用，严格按照2017考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ————————————————————————————————————————

一、填空题

1． 毒力是特定的病毒_____，它是_____的特征。

【答案】致病性的强弱；病毒株

2． 芽孢有许多结构层次，自外至内为_____、_____、_____、_____、_____、_____和_____。

【答案】孢外壁；芽孢衣；皮层；芽孢壁；芽孢膜；芽孢

南京工业大学材料工程原理B课程设计

南 京 工 业 大 学

《材料工程原理B》课程设计

设计题目： 板式换热器1 -煤油处理能力5000吨/年 专 业： 班 级： 学 号： 姓 名：

日 期：

指导教师：

设计成绩： 日 期：

1

南京工业大学材料工程原理B课程设计

“板式换热器设计组”任务书 (一）设计题目

板式换热器设计1-煤油处理能力5000吨/年 （二）设计任务及操作条件 1、处理能力 见下表 2、设备型式 板式换热器 3、操作条件

（1）油： 入口温度100℃，出口温度40℃

（2）冷却介质：冷却塔循环水，入口温度30℃，出口温度50℃。 （3）油侧与水侧允许压强降：不大于5×105 Pa （4）油定性温度下的物性参数： 名称 油