沈阳理工大学

沈阳理工大学学科发展

第三届学术带头人遴选结果 所在学院 一级学科 二级学科 名称 名称 学科方向名称高速切削及数控装备技术 机械制造及其 微制造与信息装备技术 自动化 新材料精密及特种加工技术 先进数控技术及应用 机械系统检测与精密仪器 机械电子工程 现代机电装备及自动化技术 机械学院 机械工程 机械系统自动控制技术 数字化网络化设计与制造技术 机械设计及理 现代设计理论与应用技术 论 机构分析与动力学 汽车试验与仿真研究 车辆工程 汽车现代设计及制造技术 汽车制造过程优化、管理与仿真研究 材料精密近净成形技术 材料加工工程 材料精密近净成形技术 材料智能成形技术 王忠堂* 魏莉 李永华 张罡 郝永平* 带头人( 带头人(*为所在二级学科带 头人，[*]为学科负责人 为学科负责人) 头人，[*]为学科负责人) 姜增辉 吕玉山 黄树涛* 舒启林 丛培田

材料学院

材料连接先进技术 材料科学与工 材料合成物理化学过程 程 材料物理化学 材料界面物理化学 生物医用材料 材料学 材料先进表面改性技术 材料组成与结构控制 新能源材料与技术 化学工程 化工安全工程 新型电源制备与应用 电催化材料制备技术与应用 工业催化 光催化技术及应用 催化新材料的研究与开

《高级英语3》课程教学大纲

课程代码：070131029

课程英文名称：Advanced English 3

课程总学时：64 讲课：64 实验：0 上机：0 适用专业：英语

大纲编写（修订）时间：2010.7

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

高级英语3是英语专业本科教学中的一门主干必修课，是低年级基础英语课程的延伸和发展。与其它高年级英语课程相比，高级英语3课程课时多，涵盖面最广。因此该课程是保证实现教学目标的重要环节。高级英语（3）应以八级为目标。 通过本课程的学习，学生将达到以下要求：

1. 提高学生阅读理解和词汇运用能力，即能掌握和使用所学词汇，特别是同义词、近义词的区分和使用。

2. 正确理解文章的内容和主题思想，抓住文章的要点，分析文章的结构、语言技巧和修辞特点。

3. 提高学生语言表达能力，逻辑思维和判断评述能力，能用英语解释文章中的难句、要点；能用英语归纳文章的主题思想，并能对文章的内容进行简单的分析、鉴赏及评论。 4. 学生能用辞典和其他工具书独立解决语言和文化、背景知识方面的难点，增加文化知识，尤其是英语语言国家的背景知识和文化知识，更好地使语言和文化结合起来。

5. 了解本

★医疗保险：

（1）新增在编人员的参保

1.本人提供身份证原件及复印件一张； 2. 填写“医保信息采集表”；

3. “公开招聘表”（新增手续）复印件一份。 （2）“个人信息”变更的办理

1.本人提供身份证原件及复印件一张；

2.情况说明书一份，具体说明信息变更的原因、依据等。 （3）调、离人员“医疗保险关系转出手续”的办理

1.由接收单位到当地社保机构办理“联系函”并寄到“辽宁省社会保险事业管理局”或“沈阳理工大学人事处”； 2.人事处根据“联系函”做“医保变动明细表”；

3. 辽宁省社会保险事业管理局根据“联系函”及“调动手续”办理调离人员的“参保凭证”。

★养老保险：

合同制人员退休手续的办理 1.本人人事档案；

2.辽宁省省直机关事业单位参保职工退休（职）审批表一式四份，近期2寸彩色照片4张， 3.身份证原件及复印件一张；

4.最后工资存档表复印件，退休前最后一个月工资条；

5.婚后无子女，单位所在社区、派出所证明及户口本； 6.提高待遇的证明材料（无子女提高）； 7.病退的批准文件；

8.先办停保（退休生日的下个月）；

9.辽宁省省直机关事业单位参保职工视同缴费年限表； 10.以上材料由辽宁省社会保险事业管理局审核，辽宁省人社厅审

★医疗保险：

（1）新增在编人员的参保

1.本人提供身份证原件及复印件一张； 2. 填写“医保信息采集表”；

3. “公开招聘表”（新增手续）复印件一份。 （2）“个人信息”变更的办理

1.本人提供身份证原件及复印件一张；

2.情况说明书一份，具体说明信息变更的原因、依据等。 （3）调、离人员“医疗保险关系转出手续”的办理

1.由接收单位到当地社保机构办理“联系函”并寄到“辽宁省社会保险事业管理局”或“沈阳理工大学人事处”； 2.人事处根据“联系函”做“医保变动明细表”；

3. 辽宁省社会保险事业管理局根据“联系函”及“调动手续”办理调离人员的“参保凭证”。

★养老保险：

合同制人员退休手续的办理 1.本人人事档案；

2.辽宁省省直机关事业单位参保职工退休（职）审批表一式四份，近期2寸彩色照片4张， 3.身份证原件及复印件一张；

4.最后工资存档表复印件，退休前最后一个月工资条；

5.婚后无子女，单位所在社区、派出所证明及户口本； 6.提高待遇的证明材料（无子女提高）； 7.病退的批准文件；

8.先办停保（退休生日的下个月）；

9.辽宁省省直机关事业单位参保职工视同缴费年限表； 10.以上材料由辽宁省社会保险事业管理局审核，辽宁省人社厅审

《陶瓷注浆成型》课程教学大纲

课程代码：100332071

课程英文名称：India blanks forming ceramic 课程总学时：64 讲课：64 实验：0 上机：0 适用专业：艺术设计

大纲编写（修订）时间：2010

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

该课程是艺术设计专业陶瓷艺术方向的专业选修课。注浆成型工艺是陶瓷制作工艺中较为传统、较为重要的一种成型工艺，是陶瓷装饰技法内容之一。通过该课程的学习可以使学生熟悉注浆成型的技法，并丰富陶瓷造型的工艺手段，为以后的专业学习打下工艺基础。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求

通过本课程的学习，学生应该掌握陶瓷注浆成型工艺。以及通过陶瓷注浆训练过程，让学生掌握材料的特殊性和注浆工艺的技术性。在注浆训练的过程中加强艺术性和技巧性的指导。学生应该能够独立的完成从原料到造型实现的整个过程。

（三）实施说明

教学以理论讲授和实际操作相结合，在课堂中利用做示范，讲解注浆工艺的细节、操作方法以及需注意的问题，调动学生的主观能动性，让学生在注浆成型工艺方面进行研究和探索。

（四）对先修课的要求

本课程前学生需修完《陶瓷工艺基础》、《陶瓷造型基础》。

《食品分析》实验教学大纲

大纲制定（修订）时间： 2010 年 6 月

课程名称：《食品分析》 课程编码：080552009

课程类别：专业课 课程性质：选修 适用专业：化学

课程总学时：24

实验（上机）计划学时： 8 开课单位： 环境与化学工程学院

一、大纲编写依据

1.化学专业2010教学计划；

2.化学专业《食品分析》理论教学大纲对实验环节的要求； 3.近年来《食品分析》实验教学经验。

二、实验课程地位及相关课程的联系

1.《食品分析》是化学专业重要的专业方向课程； 2.本实验项目是《食品分析》课程综合知识的运用；

3.本实验是一门实践性很强的课程，应用非常广泛，通过实验，不仅巩固学生在课堂上所学的知识，加深所学理论的理解，更重要的是通过实验题目，提高学生的动手能力，增强学生就业的竞争力；

4.本实验为后续的毕业设计等课程有指导意义。

三、本课程实验目的和任务

1. 理解食品分析的基本理

《食品分析》实验教学大纲

大纲制定（修订）时间： 2010 年 6 月

课程名称：《食品分析》 课程编码：080552009

课程类别：专业课 课程性质：选修 适用专业：化学

课程总学时：24

实验（上机）计划学时： 8 开课单位： 环境与化学工程学院

一、大纲编写依据

1.化学专业2010教学计划；

2.化学专业《食品分析》理论教学大纲对实验环节的要求； 3.近年来《食品分析》实验教学经验。

二、实验课程地位及相关课程的联系

1.《食品分析》是化学专业重要的专业方向课程； 2.本实验项目是《食品分析》课程综合知识的运用；

3.本实验是一门实践性很强的课程，应用非常广泛，通过实验，不仅巩固学生在课堂上所学的知识，加深所学理论的理解，更重要的是通过实验题目，提高学生的动手能力，增强学生就业的竞争力；

4.本实验为后续的毕业设计等课程有指导意义。

三、本课程实验目的和任务

1. 理解食品分析的基本理

长沙理工大学 第六届田径运动会教工组

秩序册

长沙理工大学工会 2008年10月

1

赛程安排表

（全部项目在10月31日（周五）于西校区塑胶田径场进行）

8：30在云塘校区参加开幕式

径 赛 项 目

上午9：30

100M：女乙、女甲、男乙、男甲 上午10：30 60M：女丙、男丙 上午11：00

800M：女甲、女乙、女丙、男乙、男丙 上午11：30 1500M：男甲 下午2：00

4×100M接力：女子组、男子组

下午3：00颁奖

田 赛 项上午9：30 跳高：女乙、女甲

立定跳远(场地1)：女丙、男丙 跳远(场地2)：女甲、女乙 上午11：00 跳高：男乙、男甲 跳远：男甲、男乙

2

目

径 赛 项 目

项目：100M 上午9：30开始

女子乙组 第 一 组

第 二 组

第 三 组

第 四 组

女子甲组 第 一 组

第 二 组

第 三 组

第一道

第一道

第二道 外语 洪霞

汽机 刘桂英

文法 徐鑫

水利

孟艳秋 第二道 外语

李仲梅 经管

文丽丽 校产 邹花

第三道 外语 李虹

后勤 彭果

管委 李声

水利

喻和平 第三道 外语

唐香南

经管

朱波林

设艺

黄泽锋 第四道 土建 欧丽

后勤

邓桂香 继教 梁伟文

机四

沈 阳 理 工 大 学 文 件 沈理工教字〔2006〕6号 杨康签发

关于印发《沈阳理工大学毕业设计（论文）

工作的管理规定》的通知

六、毕业设计（论文）书写规范与打印要求 （一）论文书写

论文（设计说明书）要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理，统一采用A4页面（210×297㎜）复印纸，单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准，行间距为固定值22磅。

页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”，采用宋体五号字居中排写。

页码在下边线下居中放置，Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字（Ⅰ、Ⅱ……）编排，正文以后的页码用阿拉伯数字（1、2……）编排。

字体和字号要求

论 文 题目： 二号黑体

- 1 -

章 标 题： 三号黑体 （1□□×××××） 节 标 题： 四号黑体 （1.1□□××××） 条 标 题： 小四号黑体 （1.1.1□□×××） 正 文： 小四号宋体 页 码：

《俄语听力1》课程教学大纲

课程代码：070331003

课程英文名称：Russian listening comprehension 1 课程总学时：28 讲课：28 实验：0 上机：0 适用专业：俄语专业

大纲编写（修订）时间：2010.7

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

俄语听力1是俄语专业为培养学生俄语听力理解能力的专业基础必修课。该课程的教学目的，是通过专门系统的听力技能训练，促进学生听、说、读、写、译各项技能的发展，为培养学生的俄语交际能力奠定良好的基础。本课程在教学内容方面除基本知识和基本方法的教学外，通过听力训练，着重培养学生的俄语思维和听力理解能力。

通过本课程的学习，学生将达到以下要求：

1．使学生能够准确辩别易混淆单音及音组，能听懂教师的俄语讲课（包括组织课堂教学的用语）。

2．听懂与所学课文题材相近，难度略低于或相当于正课文的原版有声教学资料，生词不超过2%，语速50词--60词/分钟，听两遍，正确理解60%--80%的内容。

3．听懂并正确写出难度略低于正课文的原版有声教学资料，语速40词--50词/分钟。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求

1.基本知识：掌握听写的基本技能，了解基本的俄罗斯