关于人物肖像描写的作文 200
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人物肖像描写
篇一:人物的外貌描写
《人物的外貌描写》教学设计
教学目标: 1、懂得人物的外貌描写是为了表现人物的个性特征。
2、学会按照一定顺序细致观察长相、衣着等,在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位。 3、学会描写人物外貌的基本方法。
一、人物外貌描写都写什么?(包括人物的表情、长相、身材、穿戴,以后不要再以为外貌就只是眼睛、鼻子、嘴巴长什么样了。)
1、 A 眉毛:粗粗的,说话时一动一动的,就像两条毛毛虫字蠕动。眼睛:大大的,亮亮的,一闪一闪的,像两颗黑宝石。耳朵: 大大的,长在脑袋两边,像两只厚皮大饺子。脸 :白白的,红红的,像刚成熟的水蜜桃。
B 眉毛:细细的,像两弯小小的月牙。眼睛:小小的,却很有神,像两颗黑珍珠。耳朵:小小的,像两片小贝壳。脸 :鼓鼓的,黑红黑红的,就像两颗熟李子。
C 这孩子长着圆咕隆冬的脑袋,顶门心上留着一撮短发,真像一个青皮柿子。小结:眉毛、眼睛、耳朵、脸、脑袋,这些都是人物外貌描写中的什么呢?人得眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等这些都是属于人的长相描写。
2、穿戴
引导描写。朋友上台做模特,看看他穿了什么。 (头上、穿着、脚上、背上) 小结:穿什么衣服,什么裤子,什么鞋子、什么袜子??这些是属于人物外貌描写中的(穿着)。鼻梁上戴着一副眼
人物肖像描写
篇一:怎样描写人物外貌
怎样写好外貌描写
一、导入:
猜猜他是谁
1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。
2、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。
3、他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。
二、开篇:人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌(面容长相,如五官等)、身材(高、矮、胖、瘦)、衣着(穿着打扮)和表情(喜、怒、哀、乐)。进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的情感。 外貌:
容貌(面容长相,如五官等)
身材(高、矮、胖、瘦)
衣着(穿着打扮)
神态:
表情(喜、怒、哀、乐)
三、 方法:
(一)要有一定的顺序
描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。
例:弟弟是个刚上学前班小男孩,他个子不高,胖墩墩的,翘鼻子、薄嘴唇,黝黑的脸庞泛着两抹红晕。穿着白底黑花的上衣,蓝色的裤子。也许是年纪小的缘故吧,他每天只知道玩,像是个淘气的小兔子,很少有一刻的安静。他经常会一脸坏笑地趁我们上课反锁我们教室的门,害得大家进不去出不来。
唯一让他安静的时刻恐怕就是看动画片的时候
人物肖像描写写作指导
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8
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2 5
6
5 3 6
细 节 描 写 之 人 物 外 貌 描 写
掀 起 你 的 盖 头 来
1,了解什么是肖像描写。 2,掌握肖像描写的方法。 3,能准确运用肖像描写表现人物形象。
1,这几则寻人启事中包括哪些相同 的内容 ? 2,这在人物的描写中属于什么描写?
1、王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏 胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄 嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过 伤,头顶右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。 2、李丽,女,67岁,身高1.5米左右,神志有 时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯芯 绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根 木质拐杖。 3、吴小雪,女,18岁,身高约1.6米,瓜子脸, 肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙, 白色皮凉鞋。
肖像描写:对人物外在特征 (外貌、神态)描写。容貌(面容长相,如五官等) 身材(高、矮、胖、瘦) 衣着(穿着打扮) 神态 表情(喜、怒、哀、乐) 外 貌
◆人物的外貌怎样写?(阅读下面文字,注意其中的肖像描写, 看看它们是怎么写的?)
阅读下面的文字,思考这段描写是按什么 顺序介绍人物肖像的?
我吃了一吓,赶忙抬起头,却 见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上 下的
如何写好人物肖像描写
人的肖像描写也叫外貌描写,描写好人物的肖像,往往能使人物活起来,给读者留下深刻印象。
人物的肖像,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。肖像描写,就是对人物的外貌特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过肖像描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。
怎样才能写好人物外貌呢?
一、 “准”。
“准”就是准确地描写人物肖像,让人物形象符合其职业、身份、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。
不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。
人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花、步履缓慢。
例:除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。
人的习惯不同,往往显出不同的特征。如吸烟的人往往牙齿黑黄,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。
人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化
初中生人物肖像描写作文指导
初中生人物肖像描写作文指导
一、肖像描写:又称外貌描写,不仅指对人的身材、容貌、服饰的描写,还包括对人的姿态、神情、习惯性特点等的描写。
外 容貌(面容长相,如五官等)
身材(高、矮、胖、瘦)
貌 衣着(穿着打扮)
神态:表情(喜、怒、哀、乐)
二、人物的外貌怎样写?
人物外貌描写四大招
第一、要有一定的顺序
描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写
时按照从上到下的顺序。
例如、我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人
站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶
仃的圆规。——鲁迅《故乡》
第二、捉住外貌中最主要的特征
相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格
的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。
例如、最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那
时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和
美丽的人。魏巍《我的老师》
第三、要凸显人物性格和情感
进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。
例如、两弯似蹙非蹙眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪
光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水
人物肖像图片背景的网页
篇一:9、形形色色的背景
篇二:摄影_专家教你如何拍摄人物肖像
婚礼提供了很多拍摄机会,无论是未安排好的还是计划好的。正如这里看到的,并非每张婚礼照片都需要摆好姿势并正式拍摄。这幅女孩们沐浴在花瓣中的快乐照片是摄影师的主意。尽管是设置好的拍摄,但感觉非常自然。拍摄一群人时,使用有吸引力的构图很重要,这样可以看清每个人的脸,正如这张照片所展示的。拍摄婚礼出席者的照片时,可以将他们集中起来,然后在拍摄时缩小范围,最后如果愿意,可以只拍摄新娘和她的女傧相。因为没有使用闪光灯,而是利用了室内的环境光线,所以摄影师使用800的高ISO拍摄这张照片。
女傧相和花
摄影师注释
“我只有很少的时间拍摄一些有趣的婚礼照片。我刚刚完成所有的正式拍摄,想拍摄一些不同的照片,但我没有足够的时间去拍摄另一群人。我注意到地上的花瓣,觉得沐浴在花瓣中的女孩会很有趣。于是我要求女孩们在欢声笑语中迎接飘落的花瓣。” 技术数据
·佳能EOS 5D
·佳能EF 24mm f/1.4L镜头
·相机设置为1/200s,f/2.2
·ISO 800
·室内的环境光线
意境是照片所传达的一种感觉。意境是可变的,甚至细微的差别就能改变照片的意境。有多种传达意境的方式,而且这在某种程度上由观众自己对照片的解读来
关于描写人物的作文
关于描写人物的作文
表 弟 牛 牛
一月十一号那天,我去了姥姥家,在姥姥家我有一个弟弟叫牛牛,比我小不了多少,上四年级,他长着一双炯炯有神的大眼睛,瓜子脸,塌鼻梁,个子不高,很瘦,猛地一看还以为只有骨头没有肉呢!
牛牛他很调皮,也很任性,有时还耍二皮脸。一次我在写作文,牛牛闲着没事就去找我了,他看见我正在写作文就一把抢过我刚写了一半的作文认真读起来。“我还没写完呢,你给我”我冲着弟弟大喊,可弟弟竟装没听见,还给我做了个鬼脸,吐了吐舌头,一扭头又转过去继续读,我一生气冲过去想把作文抢回来,可没想到弟弟使劲一扯,作文成了两半了,我望着那已成两半的作文无奈地摇了摇头,再看看弟弟,他正捂着嘴笑呢,我看他高兴的样子也跟着笑了起来,笑声让我忘掉了已经两半的作文。
这,就是我的弟弟,一个总是伴随着笑声的阳光男孩。
我 的 同 学
瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!
关于描写人物的作文
她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸
关于描写人物的作文
关于描写人物的作文
表 弟 牛 牛
一月十一号那天,我去了姥姥家,在姥姥家我有一个弟弟叫牛牛,比我小不了多少,上四年级,他长着一双炯炯有神的大眼睛,瓜子脸,塌鼻梁,个子不高,很瘦,猛地一看还以为只有骨头没有肉呢!
牛牛他很调皮,也很任性,有时还耍二皮脸。一次我在写作文,牛牛闲着没事就去找我了,他看见我正在写作文就一把抢过我刚写了一半的作文认真读起来。“我还没写完呢,你给我”我冲着弟弟大喊,可弟弟竟装没听见,还给我做了个鬼脸,吐了吐舌头,一扭头又转过去继续读,我一生气冲过去想把作文抢回来,可没想到弟弟使劲一扯,作文成了两半了,我望着那已成两半的作文无奈地摇了摇头,再看看弟弟,他正捂着嘴笑呢,我看他高兴的样子也跟着笑了起来,笑声让我忘掉了已经两半的作文。
这,就是我的弟弟,一个总是伴随着笑声的阳光男孩。
我 的 同 学
瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!
关于描写人物的作文
她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸
肖像的经典描写
4.刘蔚
NO4 粉红蔷薇——刘蔚 江西卫视当家花旦
双眉弯弯,小小的鼻子微微上翘,脸如白玉,颜若朝华,她服饰打扮也不如何华贵,只香肩挂一串明珠,发出淡淡光晕,映得她更是粉装玉琢一般。刘蔚出身在江西这块红土地上,既具备南方女子的婉约,又不失英姿和干练。以动人的声音,机智俏皮的主持风格打动着所有观众,吸引着每一位红米饭,曾斩获“清新秀雅风采主持奖”。 3.温婷茹
NO3 蝶梦精灵——温婷茹 华娱卫视当家花旦
亭亭玉立,俏丽多姿,顾盼生姿,花姿招展。婀娜多姿,娥眉淡扫,轻点朱唇。温婷茹外边美丽内心坚强,做事低调认真,扮相时而高贵典雅时而甜美动人,可以这么说吧,温婷茹她有的不只是娱乐圈里的那份扮相与能力,同时还兼有着娱乐圈内少有的优雅秀气。 2.温婷茹
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NO1 夜之月后——董卿 央视当红主持
肩若削成,腰如约素。延颈秀项,皓质呈露。芳泽无加,铅华弗御。云髻峨峨,修
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