生活万花筒350字优秀作文

篇一：生活万花筒作文 篇一

记得我四年级的时候，妈妈给我买了个塑料娃娃作为生日礼物。

这个洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉红色的连衣裙，还镶着白边呢，漂亮极了。最有趣的是它嘴里还叼着一个皮奶嘴，好像在很香地吮吸着奶。当你把奶嘴拽下来的时候，它便“呜哇——呜——哇”地哭个没完，只要你把奶嘴再塞进她嘴里时，哭声就戛然而止了。

记得深秋的一天，我已穿上毛衣毛裤。可那个小娃娃仍旧穿着那件连衣裙，露出两条胖乎乎的小腿，这多冷啊！得给它找个暖和的地方。我抱着它走进厨房。发现火炉烧得红红的，很暖和。于是，我在火炉上面放了一块小铁皮，让小娃娃站在上面烤火。我搬了一个小板凳，坐在旁边陪着它。不一会儿，它的小嘴就一张一合的，我正在高兴的时候，只见小娃娃越来越矮了，还冒出了缕缕青烟和一股呛人的焦糊味。看到这种情景，我哇的一声哭了起来。

妈妈赶紧跑过来，从火炉上拿下小娃娃，问我是怎么回事。我抽噎着说：“我怕它冷，要用毛衣裹起来又怕把它闷死，所以才这么做。”这时妈妈哈哈地笑起来，然后给我讲起原因来。

打那以后，我才明白，塑料是不能放在火炉上烤的。

童年太美好了，一件件有趣的事情，现在回想起来，还是那么可爱。

篇二：生活万花筒 篇二

如今，网络信息化让我们的生活像万花筒一般五彩缤

篇一：生活万花筒—五3管鑫玉作文

窃读记

荆溪中心小学五年（3）班 管鑫玉

转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是对面的新华书店。

我边走边想：“上次读到什么地方了？那本书放在哪里？第五排书柜左边第四层，不错??”走到门口，便看见不断有顾客向书店里走去，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几次来都看到有人买，上次好像只剩下一本了。

我看准时机，正在一位阿姨快接近店门时，我向阿姨旁边一靠，仿佛我是她的小女儿。我好不容易过了这关。我向第五排书柜走去，在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到《草房子》。从头来，再找一遍。啊！它在这里，

原来不在上次的地方了。

急忙打开书，一页，两页，我

像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快

乐，也很惧怕----这种窃读的滋味。

每当我看完两页书后，便会下

意识地向四周张望一番。突然，营

业员来这边查书了，我赶紧弯下腰，

做好逃跑的准备。就在营业员转头

的那一刹那，我赶紧向书柜背面爬

去。接着，我又向黑暗的角落纯弓

着腰，踮起脚，轻轻地走去。我在角落头大约躲了五分钟，营业员终于走了。我心里那块石头终于落地了。我又悄悄地走回书前，继续读起书来

篇一：生活万花筒—五3管鑫玉作文

窃读记

荆溪中心小学五年（3）班 管鑫玉

转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是对面的新华书店。

我边走边想：“上次读到什么地方了？那本书放在哪里？第五排书柜左边第四层，不错??”走到门口，便看见不断有顾客向书店里走去，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几次来都看到有人买，上次好像只剩下一本了。

我看准时机，正在一位阿姨快接近店门时，我向阿姨旁边一靠，仿佛我是她的小女儿。我好不容易过了这关。我向第五排书柜走去，在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到《草房子》。从头来，再找一遍。啊！它在这里，

原来不在上次的地方了。

急忙打开书，一页，两页，我

像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快

乐，也很惧怕----这种窃读的滋味。

每当我看完两页书后，便会下

意识地向四周张望一番。突然，营

业员来这边查书了，我赶紧弯下腰，

做好逃跑的准备。就在营业员转头

的那一刹那，我赶紧向书柜背面爬

去。接着，我又向黑暗的角落纯弓

着腰，踮起脚，轻轻地走去。我在角落头大约躲了五分钟，营业员终于走了。我心里那块石头终于落地了。我又悄悄地走回书前，继续读起书来

篇一：初中童年趣事作文600字

初中童年趣事作文600字

初中童年趣事作文600字（一）

“童年”多么美好的词语啊！我们每个人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶莹透亮；童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星??童年是五彩缤纷的，有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中，有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的，也有搞笑幽默的。

记得有一次，妈妈买给我一本连环画，我吵着闹着叫爸爸给我买一个书皮。爸爸答应了，第二天就给我买了。啊！书皮真好看，上面印着一个“米老鼠”我爱不释手。可是，放久了书皮皱了我想把它压平怎么办呢？

有一天，我看见妈妈拿熨斗，把爸爸的裤子熨平了，像新买的那样平展。我一下子想到了我心爱的书皮，就想让妈妈给我熨平。恰好有人叫妈妈，妈妈出去跟那个人说话了。我等了一会儿，不耐烦了，只好自己动手。我先用湿毛巾把书皮抹平，拿起熨斗，嘿，还挺沉，不过为了我心爱的书皮，我迫不及待的动手去熨。拿起来一看，书皮上出了个大窟窿，米老鼠不见了。于是我哭着把妈妈叫来，妈妈急忙问我：“怎么了？”我边哭边说：“熨斗??把??把米老鼠??弄没了??”妈妈笑着说：“傻孩子，米老鼠是塑料的，熨斗一烫，不就融化了么？”听了妈妈的话，我才停止哭泣。

童年是美

今天，妈妈给我买了个万花筒。

它的外形像手电筒，后面呢？还有个像望远镜一样的小孔。我好奇的把眼睛对准小孔，转动前面的小圈。哇！好神奇！我的眼前立刻出现了各种各样的花形：五角花，玫瑰花，星星花五彩缤纷好看极了！我喜欢这千变万化的万花筒，我喜欢这多姿多彩的万花筒！我好想知道，它为什么像个魔术师一样能变出这么多的花样呢？妈妈告诉我，只要努力学习科学知识，将来就一定能解开其中的奥秘。

篇一：英语万花筒四年级(六)

姓名： 班级：

凤凰花园城小学“英语万花筒”(六)

——四年级英语组

一、词汇乐园

sunny晴天 cloudy多云overcast阴天

light rain 小雨 moderate rain 中雨 heavy rain 大雨

moderate snow中雪 heavy snow 大雪 light snow 小雪

rainstorm暴雨 thunderstorm雷雨 fog雾

frost霜冻typhoon台风 sandstorm 沙尘暴

二、交际指南

1. 英美人谈论天气，除个别情况是实实在在地了解天气情况外，其他绝大部分情况都不是为了天气而谈天气，而是为了引入新的话题。比如旅行的人们坐在车上，彼此互不认识，假若大家都默默地坐着，那未免太尴尬，而让人难受。为了打破这种冷局，人们就得无话找话说，说什么呢？在英美人看来，最方便也是最安全的办法，就是谈论天气。因为天气这一话题人人都可以发表见解，且不涉及他人私事（英美人视打听私事为大忌），也不至于失礼或引起误解。（另外，据说英国人尤其喜欢谈论天气，还与他们国家的多变天气有关，英国是世界上少有的几个天气异常多变的国家之一，那里往往是上午还是阳光普照，下午就会大雨淋漓，一小时前还是

篇一：英语万花筒四年级(八) (1)

姓名： 班级：

凤凰花园城小学“英语万花筒”(八)

——四年级英语组

一、同类词汇（选出不同类的词）

( )1.A. illB. thirsty C. water

( )2.A. jeans B. coatC. trousers

( )3.A. what B. whose C. hungry

( )4.A. sad B. happy C. fan

( )5.A. hot dog B. water C. milk

二、同义句型

1. What’s the matter?

也可以用what’s wrong? 或What’s the matter with you?

2. Here is some water.

也可以用This … is for…来表达。

3. I want some apples.

I want to play football.

也可以说：I would like some apples.

I want to play football.

三、英语综合知识

1.Karl Marx(卡尔 马克思)was born(出生) in ________ .

A. RussiaB. England C. America D. Ger

万花筒的世界是奇妙的，它是由许许多多个颜色与形状串起来并不断变化的物体，总会使我们有种扑朔迷离的感觉。我们每个人都有一个万花筒。它独一无二，时时刻刻在改变并一直陪伴在我们身边。我的万花筒是什么样的呢？

黄色爱笑

我非常爱笑，也许爱笑就是我的天性吧。爱笑的性格在我的万花筒上留下了一抹显眼的金黄。听到笑话了，笑；开心了，笑；书里的人在笑，我也跟着笑哈哈哈”教室里，每一个角落都洋溢着我的笑声，笑声让班级多了一份活跃。

蓝色负责

自从四年级当语文课代表后，我对学习和工作就非常认真负责，尽量干好每一件事。于是，蓝色成为了我万花筒中的必需色，比如：通过我的努力，班上做课堂作业的进度大幅度提升，从刚开始上学就开始做，放学才能收齐”，到现在的一节课就足够”，这样不作文仅能让同学们省时省力，还能大大节约时间呢。

绿色阅读

如果我是一株草的话，那么书就是用来灌溉我的水。从三年级开始，我养成了爱阅读的好习惯，万花筒里多了一份绿色的天地，我开始呼吸着墨香，和书中的主人公一起长大，和书一起体验生活，和书一起观赏大千世界，和书一起度过美好的学习时光。

灰色懒

我的万花筒也有一抹灰色，就是上体育课了，它总是让我累得喘不过气。随着年龄的增长，运动量的增大

篇一：生活万花筒作文四年级 篇一

苹果树

耿晨轶

我的家乡在昭通，这里的苹果又大又红。

初春，苹果树还没有开花，只有一些绿油油的叶子。那叶子椭圆椭圆的，有铜钱一般大小。

春末，苹果树开花了，那花粉红粉红的，远看好似一片粉色的云彩。

夏天，苹果树已经结出了小小的果实，而且还是青绿色的。

秋天，苹果又红又大，形状圆圆的，像一个个小灯笼挂在树枝上。吃起来有的有点酸，而有的非常甜，有的苹果是青绿色，或黄色的。这些苹果形成的一个大果园真是色彩缤纷。如果你走进去更是眼花缭乱，一会儿看到青绿色和大红色交织在一起，一会儿看到金黄色苹果和青绿色苹果种植在一起，好像在一个果树的世界里，从远处看，犹如一幅小孩子画的图画。

苹果是家乡人喜欢的水果，金秋季节，无论到哪家作客，主人都会端出香甜可口的苹果来招待客人。

篇二：壁虎大战 篇二

费楚愉

周末晚上，我吃过晚饭，在客厅里津津有味地看着电视。

突然“啊”的一声高分贝尖叫，让人毛骨悚然。“怎么回事？”我循声飞奔到房间，只见妈妈一边指着窗帘下面，一边使劲地喊着：“壁虎，有壁虎！”看到妈妈这副惊慌失措的样子，我的身体就像装上了一根弹簧，一下子被弹出去很远。

一旁的爸爸却不以为然

篇一：新万花筒十年回忆篇

抚州万花筒幼儿园

十年光辉历程回眸（2006---2015）

万花绽放齐争艳、桃李芬芳春满园。2006年，杨雪萍女士运用大学教育管理专业所学到的知识，立志做一番幼教事业，积极请教领导、筹集资金、精选场地、购置设备、结伴老师、融合家长，在抚州市老底盘厂内办起了第一家万花筒幼儿园。

建园开始，仅有100多个孩子和10几个教职工，发展到今天拥有3所分园22个班、1个早教中心和1个儿童职业体验馆，在园幼儿600多名、在职员工100多名的集团化发展规模。2008年被市教育局评为一类一级示范园，2014年被评为临川区优秀幼儿园。期间还相继取得了一个又一个丰硕的成果，并始终勇立潮头。一樽樽闪光的奖杯，一块块金色的奖牌，一面面灿烂的锦旗，都铭刻着园丁呕心沥血的育人业绩，见证着孩子们茁壮成长的瞬间。万花筒教育集团已成为抚州独树一帜，最具有影响力的教育集团。

万花筒幼儿园第一园，占地2000多平方米，拥有独立的现代化教学楼。超前的幼儿科技馆、蒙台梭利教具室、植物园、感统室，实现了每班都有多媒体互动白板教学。首创抚州幼儿恒温室内游泳馆，旨在锻炼孩子健康的体魄。同时还拥有1000多平方米的户外活动中心，植被面积高达40﹪，空气清新。孩子们在这欢笑，在