语法分析程序设计实验报告

实验二 递归下降语法分析程序设计

[实验目的]：

1．了解语法分析的主要任务。 2． 熟悉编译程序的编制。

[实验内容]：根据某文法，构造一基本递归下降语法分析程序。给出分析过程中所用的产生式序列。 [实验要求]：

1. 构造一个小语言的文法，例如，Pascal语言子集的文法，考虑其中的算术表达式文法：

G[<表达式>]：G[E]：

<表达式>→<表达式>+<项>|<表达式>-<项>|<项> E→E+T|T <项>→<项>*<因式>|<项>/<因式>|<因式> T→T*F|F <因式>→<标识符>|<无符号整数>|(<表达式>) F→i|(E) 2. 设计语法树的输出形式，例如：

产生式 ……

3. 编写递归下降语法分析程序

实现基本的递归下降分析器，能够分析任给的符号串是否为该文法所定义的合法算术表达式。实验报告中要说明分析使用的方法。 4. 生成并输出分析过程中所用的产生式序列：

1 产生式1 2 产生式2 ……

[实验步骤]：

1. 写出一个小语言的算术表达式文法。

2. 写出该小语言的算术表达式等价的LL(1)文法。例如：

G[E]： 其中

E→TG

实验二 递归下降语法分析程序设计

实验二 递归下降语法分析程序设计

[实验目的]：

1．了解语法分析的主要任务。 2． 熟悉编译程序的编制。

[实验内容]：根据某文法，构造一基本递归下降语法分析程序。给出分析过程中所用的产生式序列。 [实验要求]：

1. 构造一个小语言的文法，例如，Pascal语言子集的文法，考虑其中的算术表达式文法：

G[<表达式>]：G[E]：

<表达式>→<表达式>+<项>|<表达式>-<项>|<项> E→E+T|T <项>→<项>*<因式>|<项>/<因式>|<因式> T→T*F|F <因式>→<标识符>|<无符号整数>|(<表达式>) F→i|(E) 2. 设计语法树的输出形式，例如：

产生式 ……

3. 编写递归下降语法分析程序

实现基本的递归下降分析器，能够分析任给的符号串是否为该文法所定义的合法算术表达式。实验报告中要说明分析使用的方法。 4. 生成并输出分析过程中所用的产生式序列：

. . . .

编译原理语法分析实验报告

软工082班

兰洁

4

一、实验容

二、实验目的

三、实验要求

四、程序流程图

●主函数；

●scanner();

●irparser()函数

●yucu() /*语句串分析*/

●statement()/*语句分析函数*/

●expression()/*表达式分析函数*/

●term()/*项分析函数*/

●factor()/*因子分析函数*/

五、程序代码

六、测试用例

七、输出结果

八、实验心得

. . ..

. . . .

一、实验容：

编写为一上下文无关文法构造其递归下降语法分析程序，并对任给的一个输入串进行语法分

析检查。程序要求能对输入串进行递归下降语法分析，能判别程序是否符合已知

编译原理语法分析实验报告

目录

一．语法分析方法 ......................................... 1

1.判断为算符优先文法： ................................ 1

2.求FirstVT集和LastVT集 ............................. 1

3.根据FirstVT和LastVT集构造算符优先表 ............... 1

二．程序设计 ............................................. 2

1.总体设计 ............................................ 2

2.子程序设计 .......................................... 2

三．程序中的结构说明 ..................................... 3

1.重要函数介绍 ........................................ 3

2.函数代码 ............................................ 3

四．程序测试 .

编译原理实验报告

实验名称： 分析调试语义分析程序

TEST抽象机模拟器完整程序

保证能用！！！！！

一、实验目的

通过分析调试TEST语言的语义分析和中间代码生成程序，加深对语法制导翻译思想的理解，掌握将语法分析所识别的语法范畴变换为中间代码的语义翻译方法。

二、实验设计

程序流程图

Statement_list()开始es=0读入一个符号es=0token=}Y{YNes=1Tooken=ifToken=ifNYIf_stat()Token=whileYwhile_stat()es=0NNToken=forNYfor_stat()declaration_list()Yes=0NNToken=readNYread_stat()NStatement_list()Token=writeNYwrite_stat()YYes=0NToken={NYCompound_state()}YNes=2Token=ID|NUM|(Yexpression_stat()N返回token=}YReturn(es) 语法分析

开始Es=0词法分析Es>0NY输出词法分析失败输出词法分析成功语法分析Es=0N输出语法分析

专题3_LL(1)语法分析设计原理与实现

李若森 13281132 计科1301

一、 理论传授

语法分析的设计方法和实现原理；LL(1) 分析表的构造；LL(1)分析过程；LL(1)分析器的构造。

二、 目标任务

实验项目

实现LL(1)分析中控制程序（表驱动程序）；完成以下描述算术表达式的 LL(1)文法的LL(1)分析程序。

G[E]:

E→TE’

E’→ATE’|ε T→FT’

T’→MFT’|ε F→(E)|i A→+|- M→*|/

设计说明

终结符号i为用户定义的简单变量，即标识符的定义。加减乘除即运算符。

设计要求

(1) 输入串应是词法分析的输出二元式序列，即某算术表达式“专题 1”的输出结果，

输出为输入串是否为该文法定义的算术表达式的判断结果； (2) LL(1)分析程序应能发现输入串出错；

(3) 设计两个测试用例（尽可能完备，正确和出错），并给出测试结果。

任务分析

重点解决LL(1)表的构造和LL(1)分析器的实现。

三、 实现过程

实现LL(1)分析器

a) 将#号放在输入串S的尾部

b) S中字符顺序入栈 c) 反复执行c)，任何时候按栈顶Xm和输入ai依据分析表，执行下述三个动作之一。

构造LL(1)分析表

学号 20102798 专业 软件工程 姓名 薛建东 实验日期2013.04.08 教师签字 成绩

实 验 报 告

【实验名称】 LL（1）语法分析

【实验目的】

通过完成预测分析法的语法分析程序，了解预测分析法和递归子程序法的区别和联系。使了解语法分析的功能，掌握语法分析程序设计的原理和构造方法，训练掌握开发应用程序的基本方法。

【实验内容】

? 根据某一文法编制调试 LL （ 1 ）分析程序，以便对任意输入的符号串进行分析。 ? 构造预测分析表，并利用分析表和一个栈来实现对上述程序设计语言的分析程序。 ? 分析法的功能是利用LL（1）控制程序根据显示栈栈顶内容、向前看符号以及LL

（1）分析表，对输入符号串自上而下的分析过程。

【设计思想】

（1）、LL（1）文法的定义

LL(1)分析法属于确定的自顶向下分析方法。LL(1)的含义是：第一个L表明自顶向下分析是从左向右扫描输入串，第2个L表明分析过程中将使用最左推导，1表明只需向右看一个符号便可决定如何推导，即选择哪个产生式(规则)进行推导。

LL(1)文法的判别需要

GDOU-B-11-112

广东海洋大学学生实验报告书（学生用表）

实验名称 实验3:LL(1)语法分析程序 课程名称 学院(系) 学生姓名

编译原理

班级

课程号 16242211 计科

数计学院

学号

专业

计算机科学与技术

实验地点 科425 实验日期

一 、实验目的

（1）通过完成LL(1)语法分析程序，了解自顶向下语法分析的过程。 （2）掌握分析LL(1)语法分析程序的设计和实现过程。

二 、实验内容及步骤

实现一个 LL(1)语法分析程序，可以对用户输入的符号串进行分析。

三、程序分析 四、源代码 五、测试结果 六、实验小结

成绩

指导教师

1

日期

第 页，共 页

注:请用A4纸书写，不够另附纸。

实验二分支程序设计实验实验报告

实验名称：分支程序设计实验

指导教师罗志祥

专业班级光信1006 姓名张博学号U9 联系方式

1

2 一、任务要求：

熟练掌握KeilC 环境下汇编语言程序的调试方法，加深对汇编语言指令、机器码、寻址方式等基本内容的理解，掌握分支程序和简单程序的设计与调试方法，了解并行IO 口的使用。

1. 设有8bits 符号数X 存于外部RAM 单元，按以下方式计算后的结果Y 也存于外部RAM 单元，请按要求编写程序。

240/2204020X X Y X X X

X ?≥?=<

2. 利用51系列单片机设计一个24小时制电子时钟，电子时钟的时、分、秒数值分别通过P0、P1、P2端口输出（以压缩BCD 码的形式）。为低电平时开始计时，为高电平时停止计时。

提高部分（选做）：

a. 实现4位十进制加、减1计数，千位、百位由P1口输出；十位、个位由P2口输出。利用状态选择加、减计数方式。

b. 利用P3口低四位状态控制开始和停止计数，控制方式自定。

二、设计思路：

1.分支函数程序设计：首先将X 赋给累加器A ，与40比较大小，将大于或等于40的执行乘方操作；小于40的再与20做比较，大于20的执行取除法操作，小于或等于20的执行取反操

南京信息工程大学实验（实习）报告

实验（实习）名称 LL（1）文法语法分析设计实验（实习）日期 11月28日得分指导教师林美华 系计算机专业计算机科学与技术年级 2011 班次计科3班姓名王欣学号 20112308915

一． 实验目的

1．熟悉判断LL（1）文法的方法及对某一输入串的分析过程。 2．学会构造表达式文法的预测分析表。

二． 实验内容

编写一个语法分析程序，对于给定的输入串，能够判断识别该串是否为给定文法的句型。

三． 实验步骤

从键盘读入输入串，并判断正误；

若无误，由程序自动构造FIRST、FOLLOW集以及SELECT集合，判断是否为LL（1）文法； 若符合LL（1）文法，由程序自动构造LL（1）分析表； 由算法判断输入符号串是否为该文法的句型 【源代码】

#include \#include \#define MaxRuleNum 8 #define MaxVnNum 5 #define MaxVtNum 5

#define MaxStackDepth 20 #define MaxPLength 20 #define MaxStLength 50

struct pRNode /*产生式右部结构*/