王子与贫儿这本书的好词好句

王子与贫儿的好词好句摘抄

好词：

狭窄、弯曲、粗俗、殴打、侮辱

瘫痪、仁慈、头昏脑胀，面孔宽大

风雨交加、挣扎、龌龊、疲倦

穿着华美、四肢乏力、歪歪斜斜

表情严峻、祈求欣喜若狂

异想天开不由自主野蛮

举目无亲昏头昏脑得意洋洋一本正经

炯炯有神千真万确无依无靠无家可归

喃喃自语全神贯注毫不留情迫不得已

生气勃勃心灰意懒竭力挣扎东转西扭

模糊不清骇人听闻袖手旁观逍遥自在

好句：

⑴你能找一个理由让自己伤心，也能找一个理由让自己快乐。

⑵老夫人老泪纵横，她在王子面前跪下，认真地审视着王子的脸，又用手轻轻地抚摩着。

⑶不要别条条框框束缚，否则你就生活在别人思考的结果里，不要让别人的观点所发出的噪音议案模拟内心的声音。最为重要的事，要有遵从你的内心和直觉的勇气，它们可能已经知道你其实想成为一个很麽样的人其他事物都是次要的。

1

⑷头戴钢盔，手拿长矛的卫兵，神情庄重地站在铁门的两边，目不转睛地凝视着来来往往的行人，他们的表情好象暗示着人们----"不准靠近！"

⑸人群把她拥走，快看不到的时候，她转过脸来看了他最后一眼，她是那么委屈，伤心，他突然感到羞耻，他的骄傲得意化为灰烬，窃取来的帝王威风也枯萎凋谢，眼前的荣华一下子变得分文不值，像破布似的从他身上脱落掉了。

⑹亨顿吓得面

王子与贫儿的好词好句摘抄

好词：

狭窄、弯曲、粗俗、殴打、侮辱

瘫痪、仁慈、头昏脑胀，面孔宽大

风雨交加、挣扎、龌龊、疲倦

穿着华美、四肢乏力、歪歪斜斜

表情严峻、祈求欣喜若狂

异想天开不由自主野蛮

举目无亲昏头昏脑得意洋洋一本正经

炯炯有神千真万确无依无靠无家可归

喃喃自语全神贯注毫不留情迫不得已

生气勃勃心灰意懒竭力挣扎东转西扭

模糊不清骇人听闻袖手旁观逍遥自在

好句：

⑴你能找一个理由让自己伤心，也能找一个理由让自己快乐。

⑵老夫人老泪纵横，她在王子面前跪下，认真地审视着王子的脸，又用手轻轻地抚摩着。

⑶不要别条条框框束缚，否则你就生活在别人思考的结果里，不要让别人的观点所发出的噪音议案模拟内心的声音。最为重要的事，要有遵从你的内心和直觉的勇气，它们可能已经知道你其实想成为一个很麽样的人其他事物都是次要的。

1

⑷头戴钢盔，手拿长矛的卫兵，神情庄重地站在铁门的两边，目不转睛地凝视着来来往往的行人，他们的表情好象暗示着人们----"不准靠近！"

⑸人群把她拥走，快看不到的时候，她转过脸来看了他最后一眼，她是那么委屈，伤心，他突然感到羞耻，他的骄傲得意化为灰烬，窃取来的帝王威风也枯萎凋谢，眼前的荣华一下子变得分文不值，像破布似的从他身上脱落掉了。

⑹亨顿吓得面

王子与贫儿好词好句好段摘抄大全王子与贫儿好词：

得意洋洋一本正经炯炯有神千真万确无依无靠无家可归自言自语全神贯注毫不留情无可奈何生气勃勃灰心丧气极力挣扎东转西扭含糊不清骇人听闻袖手旁观逍遥自在窃窃私语麻木不堪衣着华丽歪歪斜斜头昏脑胀四肢乏力难以支持风雨交加欣喜若狂异想天开不由自主举目无亲眉飞色舞祈求侮辱仁慈迫切发疯挣扎瘫痪狭窄弯曲肮脏疲倦殴打粗俗殴打、头昏脑胀、四肢乏力、难以支持、侮辱、仁慈、风雨交加、迫切、发疯、挣扎、窃窃私语、瘫痪、麻木不堪、衣着华丽狭窄、弯曲、肮脏、歪歪斜斜、疲倦、粗俗、殴打、头昏脑胀、四肢乏力、难以支持、侮辱、仁慈、风雨交加、迫切、发疯、挣扎、窃窃私语、瘫痪、麻木不堪、衣着华丽

王子与贫儿好句：

路边的灌木丛中`小花上和草地里，落满了一层层的蝴蝶，乍一看，根本分不清那些是花，那些是叶，那些是蝴蝶。

金色的阳光照在山谷里，像树叶一样发黄的蝴蝶振翅而飞，简直让人怀疑置身在秋天，满眼都是金黄的落叶。

他也乐于一个人守着这份梦想。

我这人性子野，说实话，我还可以承认我野得很。不过我这种野性属于天真的性格，因为除了对我自己，我对别人没有害处，不会羞辱别人，别人也不会有什么损失，其中没有罪恶和卑劣的成分，也不失我这高贵的身份。

他前面不远处斜倚

《王子与贫儿》读书检测试题及答案1

一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。（ 对 ） 2、王子的名字叫做汤姆，贫儿的名字叫爱德华。（ 错 ） 3、汤姆当上王子后，废除了一些残酷的刑罚。（ 对 ） 4、最后，汤姆把王位还给了爱德华。（ 对 ） 5、王子和贫儿不是同一天出生的。（ 错 ）

6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。（ 对 ） 7、汤姆有一个奶奶，有一对双生的姐姐。（ 对 ）

8、王子和贫儿的头发是一样，眼睛是一样，声音和态度是一样。（ 对 ）9、王子一直以来是个善良的人。（错） 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。（对） 11、王子与贫儿是同一天出生的。（对） 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。（错）

13、最后贫儿把皇位还给王子，爱德华又当了皇帝。（对） 二、选择：

1、王子与贫儿是以19世纪的（ ）为背景。 A英国 B美国

2、贫儿有（ ）个姐姐。 A两个 B三个

3、王子和贫儿最后成为（ ）。 A好朋友 B敌人

4、马克.吐温被誉为美国文学中的（ ）。 A林肯 B克林顿 5、国王归天时，（ ）穿着镶满钻石的华丽衣服，坐在正面高大的椅子上。6、王子的武士名字叫（ ）。 A亨顿 B约翰

7、王子和贫儿是

《王子与贫儿》读书检测试题及答案1

一、判断 1、《王子与贫儿》的作者是马克.吐温。（ 对 ） 2、王子的名字叫做汤姆，贫儿的名字叫爱德华。（ 错 ） 3、汤姆当上王子后，废除了一些残酷的刑罚。（ 对 ） 4、最后，汤姆把王位还给了爱德华。（ 对 ） 5、王子和贫儿不是同一天出生的。（ 错 ）

6、贫儿出生在一个名叫“垃圾大院”的肮脏小巷里面。（ 对 ） 7、汤姆有一个奶奶，有一对双生的姐姐。（ 对 ）

8、王子和贫儿的头发是一样，眼睛是一样，声音和态度是一样。（ 对 ）9、王子一直以来是个善良的人。（错） 10、王子有个脾气暴躁的姐姐叫伊丽莎白。（对） 11、王子与贫儿是同一天出生的。（对） 12、爱德华和汤姆第一次见面在大街上。（错）

13、最后贫儿把皇位还给王子，爱德华又当了皇帝。（对） 二、选择：

1、王子与贫儿是以19世纪的（ ）为背景。 A英国 B美国

2、贫儿有（ ）个姐姐。 A两个 B三个

3、王子和贫儿最后成为（ ）。 A好朋友 B敌人

4、马克.吐温被誉为美国文学中的（ ）。 A林肯 B克林顿 5、国王归天时，（ ）穿着镶满钻石的华丽衣服，坐在正面高大的椅子上。6、王子的武士名字叫（ ）。 A亨顿 B约翰

7、王子和贫儿是

王子与贫儿读后感100字

王子与贫儿读后感(一)

在这个星期我读了一本书--《王子与贫儿》。这本书让我学会了许多道理。

这本书的作者是美国小说家马克?吐温。这本是讲述了，一个贫民窟的穷孩子汤姆?康蒂，由于一次偶然机会，与王子爱德华调换身份，当上的英国国王。心地善良的汤姆当上了国王后做了不少好事，得到了人民的爱戴。而真正的王子爱德华就在民间流浪，成了乞丐。他尝遍了世上的酸甜苦辣，使他深切的感触到英国法律的残酷。可到最后，爱德华又重新归位了。

《王子与贫儿》这本书告诉了我，在艰辛的环境中，都不能失去一颗善良的心。要学着体会老百姓之辛苦，珍惜现在来之不易的生活。

王子与贫儿读后感(二)

读王子与贫儿的读后感，它描写了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆在王国里享尽荣华富贵，还当上了英国的新国王;而真正的王子爱德华却开始了一段四处流浪，饥寒交迫的日子......

看了后，我感到汤姆和爱德华，是两个生活在完全不同的世界中的孩子，却同样拥有一颗善良仁慈的心灵。在上天的安排下，他们虽然互换了角色，但并没有造成天下大乱的局面。这场特殊安排让贫儿改变了他的人生成了爱德华的忠心大臣。使王子真正体会到人间的疾

苦为我们留下动人的故事。然而我从日常

篇一：苦儿流浪记读书笔记

苦儿流浪记读书笔记

4月1日： 第4集；我的第一次表演

好词：慷慨虽然急于惊讶地吸引停留讨厌满意地神气活现摹仿尖细的惊骇艰苦地装腔作势始终十分惊讶增长培养十分新奇慷慨解囊喝彩轻轻地失望地四脚朝天愤怒地四面八方热烈地。

好句：就这样早晨我还是一个法国人傍晚我就成为意大利人了。我的裤子齐膝盖长腿上用红带子交叉绑着长袜而我的毡帽则钉着几条彩带缀着一些花毛线球。

读后感：人生中有许多第一次面对“第一次”就必须亲自去尝试不能退缩。你鼓足勇气去尝试你就战胜了胆怯如果你没有勇气去尝试的话那胆怯倒战胜了你。天才脑子里的知识也是学来的没有人天生会识字算术那也是经过学习才得到的知识。所以一个人必须发奋学习这才能有学问。

篇二：苦儿流浪记电子板报 11

中讲的那样：人可以被毁灭，但绝不能被打败。只有坚持不懈，才会成功。

五年二班 曲海兵2014.5.25

《苦儿流浪记》读后感

通过阅读《苦儿流浪记》，我的收获很大，感触很深。

《苦儿流浪记》是法国作家埃克多 ·马洛的作品。小说讲述了小雷米是身世不明的弃儿，被法国一家农户收养。他的养父把它卖给了流浪艺人，于是他开始靠卖艺为生。新主人入狱后，他邂逅了一位好心的妇人，过上一段游艇生活。后来他又侥幸地被一家花农收养，

《我读这本书》优秀读者推荐表

大同矿区平泉中学 学校 2017年 10月 日 第 3季：

序号 优秀读者 书名及作者 共 享 辞（摘要） 1 张慧敏 《做最好的老师》 作者：李镇西 “每个人都是一棵树”，我们生活的世界像一片森林，其中有的人是乔木；有的人是灌木；有的人是参天大树；有的人是婆娑的杨柳。——《做最好的老师》 2 尹来成 《为了家，请干好这份家是温馨的港湾，安抚漂泊的心灵；家是清凉的细雨，洗刷工作》 作者：刘士军 田丰吉 征程的疲惫；家是一生的牵挂，珍藏回忆的痕迹。——《为了家，请干好这份工作》 这真的不是一部小说，它是哲学、是人生、是我们成长的历史，许三多像是两个人，可骨子里的他还是让你佩服，让你回味。——《士兵突击》 学校推荐的一本好书： 3 兰建光 《士兵突击》 作者：兰晓龙 本季全校教师读书总计： 本 注：1.此表按全校教职工人数的10%填报。 2. 每季末20日上报局政教处。3各校将本校教师读书情况按此格式逐季填写，备案留存。.

《我读这本书》优秀读者推荐表

推荐理由1：

‘活着’在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。作为一部作品，《活着》，讲述了一个人和他命运之间的友情，这是最为感人的友情，因为他们互相感激，同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土。与此同时，《活着》，还讲述了人如何去承受巨大的苦难，讲述了眼泪的广阔和丰富;讲述了绝望的不存在;讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。当然，《活着》，也讲述了我们中国人这几十年是如何熬过来的……”

推荐理由2：

故事讲述了地主家少爷福贵的一生。福贵年轻时放荡嗜财，输光了家产。这样的人生巨变让福贵仿佛变了个人，开始用心体味平凡人的苦乐。福贵的妻子家珍曾被其父强行接回娘家，但终于回来，福贵也开始懂得珍惜自己的家人。按说一切开始向好，但命运却不愿总给福贵好脸色，时哉运哉，福贵的人生满满都是故事。于他是人生的不幸，于我们这样的看客，却成了最精彩的故事!

推荐理由3：

每一部精彩的小说，都会有经典的人物，《活着》当然不例外。小说中的主角自不待言，

关于读书的名言：

1.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 ——毛泽东 2.为中华之崛起而读书。

——周恩来 3.读书有三到，谓心到，眼到，口到。 ——朱熹 关于助人为乐的名言警句： 1.赠人玫瑰，手有余香。 2.助人为快乐之本。

3.你要记住，永远要愉快地多给 别人，少从别人那里拿取。 ——高尔基 关于勤奋的名言警句：

1.聪明出于勤奋，天才在于积累。

——华罗庚 2.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 ——华罗庚 3.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 ——爱迪生 1.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 .《庸也》 2.知之为知之,不知为不知,是知也.《为政》

3.默而识之