界定问题 认识和剖析问题

界定问题：认识和剖析问题课后测试

单选题

?1、掌控工作四步法是基于哪种行业的工作方法总结而成的？（10 分）A汽车

B金融

C地产

D咨询

正确答案:D

?2、问题辨析表3W2S1R中的R代表什么？（10 分）

A风险Risk

B阅读Read

C红色Red

D跑步Run

正确答案:A

?3、如何判断价值矩阵分析中的紧急程度？（10 分）

A地点Where

B原因Why

C相关方Who

D完成时间When

正确答案:D

多选题

?1、掌控工作四步法的步骤有哪些？（10 分）

A界定问题

B分解问题

C解决问题

D总结复盘

正确答案:A B C D

?2、界定问题的三个层次有哪些？（10 分）

A充分理解专业术语

B剖析问题本质

C完成问题陈述

D找到解决问题的方法

正确答案:A B C

?3、界定问题对工作有哪些意义或作用？（10 分）A为工作指明方向

B有助开展工作

C提高市场占有率

D避免纠纷或返工

正确答案:A B D

?4、问题辨析表3W2S1R中的3W指的是什么？（10 分）A地点Where

B原因Why

C相关方Who

D完成时间When

正确答案:B C D

?5、如何判断价值矩阵分析中的重要程度？（10 分）A地点Where

B原因Why

C相关方Who

D完成时间When

正确答案:B C

?6、问题陈述的作用有哪些

界定问题：认识和剖析问题课后测试

单选题

?1、掌控工作四步法是基于哪种行业的工作方法总结而成的？（10 分）A汽车

B金融

C地产

D咨询

正确答案:D

?2、问题辨析表3W2S1R中的R代表什么？（10 分）

A风险Risk

B阅读Read

C红色Red

D跑步Run

正确答案:A

?3、如何判断价值矩阵分析中的紧急程度？（10 分）

A地点Where

B原因Why

C相关方Who

D完成时间When

正确答案:D

多选题

?1、掌控工作四步法的步骤有哪些？（10 分）

A界定问题

B分解问题

C解决问题

D总结复盘

正确答案:A B C D

?2、界定问题的三个层次有哪些？（10 分）

A充分理解专业术语

B剖析问题本质

C完成问题陈述

D找到解决问题的方法

正确答案:A B C

?3、界定问题对工作有哪些意义或作用？（10 分）A为工作指明方向

B有助开展工作

C提高市场占有率

D避免纠纷或返工

正确答案:A B D

?4、问题辨析表3W2S1R中的3W指的是什么？（10 分）A地点Where

B原因Why

C相关方Who

D完成时间When

正确答案:B C D

?5、如何判断价值矩阵分析中的重要程度？（10 分）A地点Where

B原因Why

C相关方Who

D完成时间When

正确答案:B C

?6、问题陈述的作用有哪些

　　自入党以来，我一直坚持自己的信念，矢志不渝地贯彻党的各项方针和政策，努力学习，并时刻用党员的标准来要求自己。参加今年党校学习后，我更是深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足，认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、学习坚持不够。虽然过去也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，掌握了一些党的基本知识，在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想，但对学习的理解和把握上只限于明白其资料，而对其深刻的内涵知之甚少，没有完全把握精神实质，对社会主义缺乏科学的认识，对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深，致使自己的理论水平和素质潜力得不到提高，党性观念有所退化，理想信念不够坚定。

　　2、党性锤炼不够。存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时，缺乏足够的策略。在工作中，尽量做到热情接待，耐心疏导，宣传政策，但是应对一些群众的暂时误解，个性是应对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时，存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。

　　3、工作作风不够扎实。主要是主动服务的意识还不够强。存在着必须的懒惰思想和畏难情绪，缺乏足够的用心性、主

篇一：不严不实问题剖析材料

但也必须清醒看到，“四风”问题树倒根存，“不严不实”的问题还不同程度存在，我们对照“三严三实”这面镜子，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，对“不严不实”问题进行了梳理，突出表现有以下几个方面：

（一）在修身不严方面：

理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。

存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。

（二）在用权不严方面：

存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。

（三）在律己不严方面：

有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面

篇一：不严不实个人对照检查材料

“不严不实”问题清单及整改措施

职业技术学院教务处XXX

按照自治区党委、呼伦贝尔市市委和学院党委“三严三实”专题教育方案，以“三严三实”为标尺，认真查摆本人存在的“不严不实”问题，问题清单及整改措施如下：

一、存在问题

（一）“严以修身”方面存在的问题

1、理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平，党性修养和理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。

2、党员干部示范、导向和凝聚效应不强。严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。

（二）“严以用权”方面存在的问题

法治思维的自觉性还不够强，有效联系服务群众的渠道和方式比较单一。

（三）“严以律己”方面存在的问题

1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强，与分管工作范围内的老师日常交心少。

2、艰苦朴素、过紧日子的意识需强化。对社会上一些铺张浪费等不良现象的危害性认识不到位，警惕性不高。

（四）“谋事要实”方面存在的问题

调查研究不够深入细致，主动调研的意识不强，没有做到经

常性。

（五）“创业要实”方面存在的问题

1、改革创新、敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。有安于现状的思想苗头，缺乏争创一流的勇气和信心。

2、工作

对我国教育公平问题的认识和思考

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，包括教育权利平等和教育机会均等这样两个基本方面。教育公平之所以成为教育现代化的基本价值，成为世界各国教育政策的基本出发点，除了接受教育已经成为现代社会公民的基本人权外，教育还能够显著地改善人的生存状态，增进社会公平，因而被视为实现社会平等“最伟大的工具”。

由于我国人口众多、地域广阔、各地区经济文化发展极不平衡的实际国情，我国的教育公平虽然已经得到很大的改善，仍然存在着显著的差距和一些突出的问题。在教育进入新的大发展阶段之时，教育公平问题已经凸显。这主要表现为：由于社会、经济发展不平衡造成的地区差别；由于城市和农村巨大的发展差异造成的城乡差别；由于贫富差距和家庭社会、文化背景不同所形成的阶层差异；由于历史和文化传统造成的男女性之间在教育上的性别差别；在汉族和少数民族之间存在的民族差别等等。

一、我国教育公平的现状和问题

1.地区差别：教育差距加大

中国是世界上地区差异特征最显著的国家之一。据胡鞍钢等的研究，90年代中国的地区差异比发达国家历史上出现过的最大值还要大。而且，“八五”期间出现了地区经济发展的绝对差距和相对差距同时呈扩大的趋势：

植树问题

（四种情况：线路两端都植树、两端都不植树、只有一端植树；环状植树）

一、非封闭线的两端都有“点”时，“点数”＝“段数”＋1＝总长/间隔＋1。

常见题型如：一条河堤长420米，从头到尾每隔3米栽一棵树，要栽多少棵树？ 420/3 +1=141

二、非封闭线只有一端有“点”时，“点数”＝“段数”。

常见题型如：财院东门至文劳路的小路，长700米。要在小路一旁每隔2米栽一棵树，一共要栽多少棵树？

三、非封闭线的两端都没有“点”时，“点数”＝“段数”－1。

常见题型如：两座楼房之间相距30米，每隔2米栽一棵树，需要种多少棵树？

四、封闭线上，“点数”＝“段数”。

常见题型如：一个圆形水池的周长60米。如果在此水池边沿每隔3米放一盆花，那么一共能放多少盆花？

例1：在一条公路的两边植树，每隔3米种一棵树，从公路的东头种到西头还剩5棵树苗，如果改为每隔2.5米种一棵，还缺树苗115棵，则这条公路长多少米？（ ）

A．700 B．800 C．900 D．600

【答案：C】 解析：线型植树问题，公路两边都要种树。故总棵数＝每边棵数×2。假设公路的长度为x米，则由题意可列方程： (X/3 +1)*2+5=(X/2.5 +1)*2-115，解

党员教师个人存在的问题剖析

足别乡中心小学

党员教师：林军

通过认真回顾自已近两年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处，请同志们予以指正。

一、存在的问题，存在问题的具体表现

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐

经理人问题解决四连环之-界定问题课后测试

单选题
1、个人或组织的核心竞争力的关键体现在哪一方面？（6.67 分）
A 创造效益
? B 有效地发现和解决问题
C 品牌影响力
D 执行力
正确答案:B
2、需要高管层注意和关注的异常是什么？（6.67 分）
A 可视性异常
B 找寻性异常
C 创造性异常
? D 隐蔽性异常
正确答案:C
3、发现异常的主要管理工具或方法是？（6.67 分）
A 和未来时间段数据做比较
B 市场调研
? C 和过去时间段的数据做比较
D 用户需求调研
正确答案:C
4、下列不是白色思维方式的特征的是？（6.67 分）
A 中立
? B 主观
C 理性
D 客观
正确答案:B
5、描述现状阶段的管理工具是基于哪种因素来描述现状？（6.67 分）
A 经过
B 事实
? C 信息
D 数字
正确答案:D
6、SMART原则中A指的是什么？（6.67 分）
? A 明确的目标对象
B 用具体的数值来衡量目标
C 目标可实现
D 实现目标的时间要求
正确答案:C
多选题
1、职场工作一般分为哪两种？（6.67 分）
A 常规性工作任务
B 老板和领导分配的工作
C 需要花心思发现和解决的问题
D 客户提出的需求
正确答案:A C
2、工作中的异常主要包括哪三类？（6.67 分）
A 可视性异常
B 找寻性异常

篇一：批评与自我批评个人查摆问题剖析材料

党的群众路线教育实践活动批评与自我批评个人查摆问题剖析材料党的十八大报告明确指出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。根据示范区公安局党委开展党的群众路线教育实践活动的相关安排，自己先后认真学习了党章、党的十八大报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编；重点学习了习近平总书记关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。在“查摆问题、开展批评”环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上，紧紧围绕为民务实清廉的要求，继续深入学习，认真查摆“四风”方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际，我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查情况报告如下，请批评指正：一、遵守党的政治纪律情况长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路