关于重阳节的现代诗歌朗诵

重阳阻雨

朝代：唐朝|作者：鱼玄机

满庭黄菊篱边拆，两朵芙蓉镜里开。

落帽台前风雨阻，不知何处醉金杯。

金菊对芙蓉·重阳

词牌名：金菊对芙蓉|朝代：宋朝|作者：辛弃疾

远水生光，遥山耸翠，霁烟深锁梧桐。正零瀼玉露，淡荡金风。东篱菊有黄花吐，对映水、几族芙蓉。重阳佳致，可堪此景，酒酽花浓。

追念景物无穷。叹少年胸襟，忒煞英雄。把黄英红萼，甚物堪同。除非腰佩黄金印，座中拥、红粉娇容。此时方称情怀，尽拚一饮千钟。草堂诗馀后集卷上。

九日登巴台

朝代：唐朝|作者：白居易

黍香酒初熟，菊暖花未开。闲听竹枝曲，浅酌茱萸杯。

去年重阳日，漂泊湓城隈。今岁重阳日，萧条巴子台。

旅鬓寻已白，乡书久不来。临觞一搔首，座客亦裴回。

九日思杭州旧游，寄周判官及诸客

朝代：唐朝|作者：白居易

忽忆郡南山顶上，昔时同醉是今辰。笙歌委曲声延耳，

金翠动摇光照身。风景不随宫相去，欢娱应逐使君新。

江山宾客皆如旧，唯是当筵换主人。

重阳阻雨

朝代：唐朝|作者：司空图

重阳阻雨独衔杯，移得山家菊未开。

犹胜登高闲望断，孤烟残照马嘶回。

和陶渊明饮酒二十首·九日戏马台

朝代：元朝|作者：方回

九日戏马台，二谢词翰英。

良辰各有句，得无差过情。

元嘉事其子，不救巢卵倾。

渊明东篱下，马识笳鼓鸣。

燕山九日

朝代：宋朝|作者：汪元量

九日凄凉

渊明归去来不与世相逐

为无杯中物遂偶本州牧

因招白衣人笑酌黄花菊

我来不得意虚过重阳时

题舆何俊发遂结城南期

筑土按响山俯临宛水湄

胡人叫玉笛越女弹霜丝

自作英王胄斯乐不可窥

赤鲤涌琴高白龟道冯夷

灵仙如仿佛奠酹遥相知

古来登高人今复几人在

沧洲违宿诺明日犹可待

连山似惊波合沓出溟海

扬袂挥四座酩酊安所知

齐歌送清扬起舞乱参差

宾随落叶散帽逐秋风吹

即使是一只蜗牛

九月 初九这天

我也要选择一座山

然后一步踩碎一个思念

将汗水舞成绚丽的金菊

饮尽凄迷风雨爬到顶峰

因为那里离天堂最近

即使是一只秋雁

九月 初九这天

我也要停下南飞的翅膀

在山顶上插几棵茱艾萸

远方发如霜背如弓的背影

在遥寄的祝福中逐渐清晰

因为这里离亲情最近

敬爱的奶奶

你们头上的缕缕白发

你们额上的道道皱纹

是你们奉献的记录

虽然你们离开了战斗的岗位

但是你们仍然关注着祖国的前途

虽然你们告别了青春年华

但是你们的心依然年轻

你们教我们学习要努力刻苦

你们教我们生活要勤俭节约

敬爱的爷爷

敬爱的奶奶

你们的教导我们将牢牢记住

你们的期望我们决不辜负

今天请接受我们的祝福

愿你们晚年快乐祝你们永远幸福

秋风落叶凉初透

情动高山

南山山头

落叶满目尽是

凄凉中

感受古道西风

沧桑诉情怀

风中望影人影瘦

望道松柏

依旧翠蒙蒙

九九双节

再现重阳日

今朝思绪南飞雁

南山畔

多少多情人

一曲高歌

诉尽心中孤

重阳节现代诗歌1

春天诱人的新绿

盛夏震耳的雷鸣

总有千言万语

欲说还休

九月重阳相思凝聚心头

谁说秋风过后尽是凄凉

登高远望层林尽染

如同我的思绪已扬帆远航

听秋虫歌唱秋叶坠落枝头

看天高云淡候鸟列队南飞

多想也飞回昔日好时光

执子之手

重温昨日亲情

九月重阳

相思弦断异乡

问遍菊花难寻曾相识

故土千里愿今夕同入梦

红叶寄语

不变是我的执著

重阳节现代诗歌2

九月重阳

相思弦断异乡

问遍菊花难寻曾相识

故土千里愿今夕同入梦

红叶寄语

不变是我的.执著

重阳节现代诗歌3

终于在重阳后

被压抑的

对家的思念

汹涌喷薄

汇聚着

我的笑与泪

远方的亲人啊

你们是否还在午后忙碌

我想分担你们的劳累

塔里木的阳光

温暖着离家的学郎

躺在酥软的枯叶上

想想

家里会不会换了装潢

我的那张小床

现在换了谁躺

寻梦的大学路上

对家的思恋

谁能淡忘

重阳节现代诗歌4

十月节

又走来了

秋日撩人的金黄。

初冬微薄的风霜

也有万语千言

欲休还说

十月金黄

相念放眼天下

莫言秋霜来后只有冰寒

走在秋园

金英怒放

恰似我的年轮被金菊染黄。

看枝叶寥落

寒蝉悠哉花间

听秋风低吟

长空雁叫悠长

多想也跃上葱茏四百旋

屈指行程

再续往日辉煌

十月金黄

信天游荡它方

踏遍青山不见旧时月

故旧千人

愿今夜同把盏

大雁传情

执著是我的灯塔

重阳节现代诗歌5

故土千里愿今夕同入梦

红叶寄语

不变是我的执著

抛去乡愁。

留下乡音。

乡情。

乡颂

　　我说“重阳”_现代诗歌

　　穿越历史的烟云，又是一年重阳。再颂重阳，宛如心声。

　　九九包蕴着长久和吉利，又值秋季走来，染上了秋天的五彩和美丽。在此祝老年朋友们节日快乐！夕阳美丽！

　　我的网友大多都是五十开外六十以内的朋友，究竟这个年龄段的人算不算老人，哪里是个分水岭，过不过重阳节，我也不太明确。总之在这个节日到来的时候心里也有太多的感慨。来不及回味，一转身怎么就老了呢？再要强的人也要沉重的示弱了。不！还是让我们振作起来，重温那句广告语吧“年轻，没有什么不可以！”

　　一天一个年轻人问我：“阿姨，你说人老了是什么样的感觉啊？”我楞了，这时我才意识到自己就要迈进了这个行列了。我还真没有认真想过这个问题，现在我不得不想了，也想写出来，和朋友们共同探讨。

　　快乐就在你身边，看你找不找。当我看到晨练的老人，还有闲时持竿临水坐、兴来对风吟、卸甲归田逗黄莺、广场公园吹拉弹的他们，打心里羡慕极了。这是多么好的老人，多么美的一道风景！生活原本是一杯水，心态便是给生活添加的调味剂。进入老年是谁也无法抗拒的，但是追求自己喜欢的一种生活方式是可以选择的。 快乐常常是散落于人生的每一天，生活中的每一个角落。这就需要我们去发现、捡拾，然后积累于心，相互传递和分享。这样我

篇一：卵石

是一种完美的造物

等于它自身

留神于它的限制

确切地充满了

卵石般的意义

他的香气不会令人想起任何事物

不会吓跑任何事物不会激起欲望

它的气味和寒冷

公正而充满尊严

我握着它时

感到深深的悔恨

它高贵的身体

被一种虚假的温度渗透

——卵石不会被驯服

最后它们都会看着我们

以平静、清澈的眼睛

赏析

读波兰诗人齐别根纽·赫伯特的诗歌《卵石》，可以明白自我的完整意义。

诗歌一开始以冷静的语调作出判断：“卵石∕是一种完美的造物”。“完美”是极致意义的词语，似乎不应该用来修饰卵石，卵石太普通了，这一词语的陌生组合，引人对卵石产生非分的想象。但诗人马上制止这种猜想，以四个诗节阐释“完美”的含义。卵石的完美在于它与自己相等，打破了人们对完美的期待，完美在世人心目中的各种各样附加的含义，被诗人删除了，并且诗人强调地指出卵石的完美就是它是卵石，而非他物。诗人用“留神于它的限制”赋予卵石以理性的人格，卵石懂得自己的局限，知道自己的边界，它用理性控制自己，确保自己的完整，“确切地充满了”表达了卵石既不想越出自我，以扩大疆界来增加自我，也不想因为任何因素减少自我，总之，必须是准确地等于自己，以保证自己的圆满自足。接下来诗人从卵石与他者的关系中，进一步说明卵石的自我意义。

卵石不是孤立于世界，它

　　【一】

　　这个冬日

　　怎么可以如此温暖

　　难道，就因为

　　你为我写的诗行

　　坐在午后的阳光下

　　看你的城市，雪花飞扬

　　不知，有没有

　　灼灼炭火烤你

　　【二】

　　昨天

　　母亲把老家的房子卖了

　　母亲，你可否知道——

　　我的幸福，一直

　　被童年，绑架在那里

　　哪天，想回娘家

　　该去往——

　　哪个方向

　　【三】

　　生日还没到呢

　　我已经把那么多，尘封的愿望

　　反复筛选

　　今年的腊梅花

　　能否——

　　一如既往的怒放

　　也许——

　　该重新许个愿

　　【四】

　　夜幕降临

　　很多的秘密，开始出来放风

　　芦苇荡里

　　引颈张望的白鹭啊

　　我尝过，苦苦期待的滋味

　　从深深的黑夜

　　直到那千里以外的黎明

　　【五】

　　今夜，是不是——

　　沐浴，焚香

　　听那来自雪山之上的，千年梵唱

　　我那古老的文字呵

　　能否

　　趟过月河

　　与你，同饮一杯沧桑

　　【六】

　　这世界，幸福的事

　　从来都，独立成章

　　一只蜗牛，趴在钟摆上

　　数着秒针

　　倒计时开始了

　　是不是，该早点睡去

　　梦里，许多羞于启齿的话语

　　点亮太阳

关于读书的现代诗歌

篇一：现代诗歌阅读 现代诗歌阅读教学设计 余光中《乡愁》 高尔基说过：“爱护书籍吧，它是知识的源泉！”歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”阅读和写作能力的提高是语文教学的重点，靠教读课本上的文章远远不够，这就需要加大阅读量，农村中学的学生，阅读资料太少，又很少有课余读书的习惯，所以，开设阅读课非常必要！ 阅读指导课总体方案： 一、阅读指导思想：

新课程改革的核心就是学生主动参与、乐于探究、开展研究性学习，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力以及交流合作的能力，使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能。

基本做法：阅读教学以读为本贯穿始终。 一般操作程序：

学生 自读 理解 评价 积累 感读 → 解读 → 品读 → 习读

教师 定向 点拨 示范 导用 基本要求：明确阅读的要求可以帮助学生规范自己的阅读。 1规定课外阅读的量

新大纲规定，初中生“课外自读每学年不少于80万字(其中文学名著2一3部)”，具体到每一天，至少要阅读两千字以上。所以，要对学生的阅读量做出明确规定:学生每天课外阅读的时间不少于半小时，阅读量不少于5000字。 2制定课外阅读

　　导语：从古至今，亲情是一个永不过时的话题，文人墨客也喜爱描写亲情。下面是小编为大家整理的关于亲情的现代诗歌，欢迎各位的阅读和参考。

　　篇一：乡愁

　　小时候

　　乡愁是一枚小小的邮票

　　我在这头 母亲在那头

　　长大后

　　乡愁是一张窄窄的船票

　　我在这头 新娘在那头

　　后来啊

　　乡愁是一方矮矮的坟墓

　　我在外头 母亲在里头

　　而现在

　　乡愁是一湾浅浅的海峡

　　我在这头 大陆在那头

　　篇二：亲情夜

　　于睡梦中

　　我清晰的看见

　　爷爷满脸的皱纹

　　于睡梦中

　　我清晰的看见

　　奶奶满头的白发

　　一种心情

　　睡梦中的突然醒来

　　我落泪了

　　夜停留在此刻

　　泪凝结在此时

　　试着搜寻爷爷奶奶的影子

　　才发现

　　在我心中装有

　　他们照片的地方

　　早已布满了尘埃

　　这一刻

　　我的心情是自责

　　很久很久

　　或许重来没有过

　　这一次心灵的颤抖

　　无辜的皱纹

　　该死的白发

　　不知不觉吞噬着他们的年轮

　　而我还在暗自庆幸

　　我又长大一岁了

　　对着寒冷的季节

　　望着空旷的夜空

　　呼吸的空气是那么的清晰

　　唯一一点隐藏的情绪

　　是说不出的亲情

　　却是隐藏——

　　篇三：从爱情左边走回亲情中间

　　曾经我们沉溺于爱情喜悦

　　却遗忘身后热切的期盼

　　没有感觉接受长久的叨絮和嘱咐

　　导语：礼仪,在我国有着悠久的历史,世界公认中国为礼仪之邦。下面是小编给大家整理的关于礼仪的现代诗歌，希望大家喜欢。

　　关于礼仪的现代诗歌一：《礼仪是什么》

　　礼仪是恭谦，行为要规范;

　　礼仪是束缚，日久成习惯;

　　礼仪是形式，互敬成自然;

　　礼仪是约定，照做成经典;

　　礼仪是程序，活动有规律;

　　礼仪是律已，时时被激励。

　　礼仪是约定，照做成经典;

　　礼仪是程序，活动有规律;

　　礼仪是律已，时时被激励。

　　关于礼仪的现代诗歌二：《文明礼貌》

　　学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

　　学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

　　同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

　　爱护公物放心上，树立新风我做到。

　　关于礼仪的现代诗歌三：《校园文明礼仪歌》

　　小学生，要倾听，安全意识记在心。

　　遇老师，要敬礼，礼仪常规挂在心。

　　同学间，不矛盾，和和气气团结好。

　　拐角处，莫急跑，以免把人来撞倒。

　　走廊上，空间小，不跑不跳不打闹。

　　上下楼，要小心，一律靠着右边行。

　　体育课，听指挥，麻痹大意惹祸端。

　　用午餐，要文明，随便浪费可不行。

　　关于礼仪的现代诗歌四：《文明礼仪伴我行》

　　文明是一朵花，

　　一朵永久芳香的花。

　　我们用真诚去浇灌，

　　用热情来哺育，

　　让礼仪

　　导语：漫长的人生道路上，我们一直在拼搏，在拼搏的时候我们需要一点励志的诗歌，振奋人心。那么关于励志的现代诗歌有哪些呢?以下是小编为大家整理的励志的现代诗歌，希望大家喜欢。

　　励志的现代诗歌篇一

　　我不去想，

　　是否能够成功，

　　既然选择了远方，

　　便只顾风雨兼程。

　　我不去想，

　　能否赢得爱情，

　　既然钟情于玫瑰，

　　就勇敢地吐露真诚。

　　我不去想，

　　身后会不会袭来寒风冷雨，

　　既然目标是地平线，

　　留给世界的只能是背影。

　　我不去想，

　　未来是平坦还是泥泞，

　　只要热爱生命，

　　一切，都在意料之中。

　　励志的现代诗歌篇二

　　我必须重新设置程序

　　才能把光打开

　　水，为大海奔波

　　鸟，为天空飞翔

　　那些抗议的鱼，

　　得到了选票

　　从此，大海变得安详

　　很久以来，我一直坚信

　　我只是临时来到这世上

　　我变换姿势，以适应世界

　　为了讨好上帝

　　我清洗自己的灵魂

　　可是，小心翼翼的影子

　　还是掉进了黑夜的陷阱

　　情侣们彼此托付了青春

　　得以建立家庭

　　请打开黑夜的门吧

　　里边住着一群盼望黎明的人

　　我挑选了一些闪亮的日子

　　摆在地摊上出售

　　掉进黑夜的灯，

　　急切的等待电源

　　好了。现在你们可以盛开

　　融入万紫千红

　　记住，孩子，当太阳升起