小学期末总动员四年级下册数学答案

四年级下册数学练习 姓名：

一、填空。

1.由2个百，8个一，7个百分之一组成的数是（ ），读作( )。 2.0.7的计数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就是整数1。 3.四年级一班有48人，平均每人捐2本书，一共捐了（ ）本书。

4.9.856保留整数是（ ），精确到十分位是（ ），保留两位小数是（ ）。 5.当一个三角形的三天边分别是6厘米，6厘米，5厘米时，这个三角形是（ ）三角形。

6. 7099毫米=（ ）米 6.08米=（ ）米（ ）厘米 3500平方米=（ ）公顷 8吨-6吨5千克=（ ）吨 80.6平方厘米=（ ）平方米 7.把230.7的小数点向左移动两位，得到的数是（ ），缩小为原数的（ ）。 8.在（ ）里填上＞、＜、=。

3.2万（ ）32000 0.8公顷（ ）7900平方米 7.1-（2.5+1.95）（ ）7.1-2.5+1.95

：号 学线 ：题 名 姓 答 得 不 级 班内封 线 封 密 校 学 密 ）镇（乡

四年级数学下册期末试卷

命题人：

注意：本试卷共4页，六大题，满分100分，时间90分钟。

一填空题。（第11小题3分，其余的一空一分，共20分）

1、把499000000改写成以“亿”为单位的数是（ ）。

2、5平方米8平方分米=（ ）平方米 10.1吨=（ ）千克 10厘米5毫米=（ ）厘米 2元5分=（ ）元 3、当B、C都不等于0时，A÷B÷C=A÷( )

4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。 7、在小鹿的一侧插彩旗

2015－2016学年度下学期 小学四年级数学练习题（综合）

一、填空。（每小题2分，共20分）

1. 160m2=（ ）dm2 3t80kg=( )t

6.2km=( ) m 18.45m=( ) m( )cm

2． 0．8里面有（）个十分之一，0．076里面有（）个千分之一。 3．把6．2缩小到它的1nn是（ ），把7．5扩大到它的1000倍 是（ ）

4、个直角三角形的一个锐角是75°，它的另一个锐角是（）° 5．在○里填上合适的运算符号，在□里填上合适的数

（14．65＋3．8）＋6．2＝ （ ） （a＋25）×4＝ + 6．在下面的口里填上合适的数字 6 m<0.065km 1. 8m>149cm 84kg＞0．08 吨 2956公顷＜29． 6km2

7．一个三位小数“四舍五入”后的近似数是9．68，这个小数最大 可能是（），最小可能是（）。

8．把下面的数改写成“万”或“亿”作单位的数并保留两位小数 486539≈（）万 2638540000≈（）亿 734950≈（）万 90327186

复习计划篇一

通过复习，把所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念，计算法则，规律性知识能够系统的掌握。进一步巩固计算能力和解答应用题的能力。争取人人都能学到应该学到的知识。

学情分析

本班大部分学生能从已有的知识和经验出发,获取知识，抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握较牢固，具备了一定的学习数学的能力。但个别学生基础知识差，对数学不感兴趣，学习被动，作业不能按时完成，学习有困难，特别对应用题数量关系的分析存在问题如：冯园、李怡晨、贾欣颖、温云燕。

复习内容：

小数的意义、小数的加减法、图形的分类、小数乘法、整数小数运算律

复习的具体措施：

1、订好切实可行的复习计划，认真备好每一节课，精心设计好每一次练习。不打无准备之仗。

2、逐单元、有重点进行复习。采用“看、想、练、说”的方法进行复习。看，看课文中有关运算方法、算理的词句。想，通过自我反思，自查这个单元有些什么困难，及时提出，解决。练，通过作课本以及练习册上的有关练习，做到巩固知识。说，对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来，理清思路。

3、抓薄弱环节，进行集中练习。针对逐单元复习中出现的比较集中的内容，采用多练精讲的策略，使学生做到巩固复习的目的。多练精讲中使学生做到举一反三，触类旁通。

苏教版四年级数学下册期末模拟测试卷

班级________姓名________成绩________

一、填空。（12分）

1.比1小的最大两位小数是 ，它的计数单位是 。

2.已知等腰三角形一个底角是a 度，它的顶角是 度。

3.一个平行四边形的底是a 米，高是h 米，与它等底等高的三角形面积是 平方米。

4.明明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了三万四千零二。原来的小数读出来只有一个零，原来的小数是 。

5.一块平行四边形的地，面积是1公顷，它的长是400米，高 米。

6.根据a ＋b ＋a = 19，4b =28，可知a = 。

7.将一块地平均分成8份，3份种青椒，2份种茄子，其他的种西红柿，种西红柿的面积占总面积的（　　）

（　　）。 8.商店第一天上午卖出衬衫25件，下午卖出2件，第二天共卖出32件，平均每天卖出 件。

9.自行车厂第一季度的生产情况如下：一月份生产4300辆，二月份生产3900辆，三月份生产4400辆，平均每月生产 辆。

10.7公顷 = 平方米 4000公顷 =

小学四年级上册数学期末复习卷小学四年级上册数学期末复习卷人教版

2016年人教版四年级上册数学期末复习卷

一、填空。(每空1分;共30分)

1、二千四百零六万零六百写作()，它万位上有()个万，省略万位后面的尾数约是()万。

2、3920809读作()，它是一个()位数，其中“3”在()位上，表示()，“2”在()位上，表示()，“8”在()位上，表示()。

3、一个数由6个万，5个百和3个十组成，这个数是()位数，写作()。X|k|B|1.c|O|m

4、直线上两点间的一段叫做()，线段有()个端点，射线有()个端点，直线()端点。

5、一周角=()平角=()直角。

6、计算92×60时，积是一个()位数。

7、从一点引出两条()所组成的图形叫做角。

8、量角的大小，要用()，角的计量单位是()，用符号()表示。

9、31公顷=()平方米300平方分米=()平方米

4公顷=40000()2平方米=()平方厘米

10、我们教室的面积大约是50()，校园的`面积大约是()。

二、判断题。(5分)

1、15°的角在放大10倍的放大镜下看变为150°的角了。()

2、6时整，时针和分针成平角。()

3、三位数乘两位数，积可能是一个五位数。()

4、电子计

2016四年级下册数学期末试卷

一、谨慎填写（20分）

1、用字母表示乘法分配律是（ ）。

2、0.28里有（ ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ ）元。 3、160度角比平角少（ ）度。

4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。 5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550

,另一个锐角是（ ）。 7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。 梯形（ ）度，五边形（ ）度。

9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作

（ ）。

10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 11、 9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（

小学四年级下册数学期末考试卷

一、充满信心，顺利填空。（21分）

1、2007年我国发射“嫦娥一号”月球探测卫星。首先它以每秒7．9千米的速度国境线地球飞行，然后逐渐加速，以每秒十一点二千米的速度进入轨道。7．9这个数读作（），十一点二写作（）。

小数）；把648500000

改写成用“万”作单位的数是（）。

3、写出下面中的“2”表示的意思：

20．04（）；3．20（）；6．02（）

4、8．25是由（）个一、（）个0．1、（）个0．01组成的。

5、把3．25扩大10倍是（），所得的数缩小100倍是（）。

6、把3．8改写成用0．001作单位的数是（），含有260个0．01的数是（）。

7、3吨500千克＝（）吨，2350厘米＝（）米。

8、一个三角形，最小的角是30°，最大的角是90°，另一个角是（）。

9、小红家住在9楼，她每上一层楼要30秒，她从一楼到家要走（）秒，也就是（）分。

10、估算：一只粉笔的长度是（），一个鸡蛋的重量是（）。

二、精挑细选，准确选择。（12分）

11、直角三角形中两个锐角能组成（）

（1）锐角（2）直角（3）钝角

12、在能够放大4倍的放大镜中看50°的角，你看到的角的度数是（）。

（1）50°（2）100°（3）200°

13、计算a×b

四年级下册数学期末复习计划

孙焕林

一、班级情况分析：

全班有学生38人，学生基础较好。目前存在的问题：1、部分学生学习态度不够端正，听课效率低下，比较浮躁和骄傲，有爱做小动作的现象。需要对其加强教育，使学生认识到复习的重要性，端正学习态度；2、个别学生因生病耽误一些课，知识前后学习不够系统，因此，除充分利用好课堂的时间对学生进行本学期重点基本题的训练外，还应对班级中的个别学生进行课后的辅导，以提高班级的整体水平。 二、复习的目标

1、查漏补缺，本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。

2、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体系。达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。

3、在复习、练习过程当中，注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养，发展学生逻辑思维能力。

4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良

苏教版小学数学四年级下册期末测试题

一、谨慎填写（20分）

1. 5和30两个数，（ ）是（ ）的因数。一个数的最小倍数是24，这个数的因数有( )。

2．1、2、28、31、57和86这些数可以填入下面的哪些圈里？填一填。 奇数 素数 合数

3．如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。 这个角是（ ）度，原来这块纸片的形状 是（ ）三角形，也是（ ）三角形。 4．在括号里填上“升”或“毫升”。 ①一瓶椰子汁约有240（ ）。 ②一个电热水器能盛水60（ ）。

7cm 5．右边梯形的上底与下底长度的和是 （ ）厘米，高是（ ）厘米。 6．在 里填“×”或“÷”，在 里填数。 156÷12 =（156×3）÷（12 ） =（156÷3）÷（12 ）

7．如图:小红从家出发，经过学校去超市,有( )条路可以选择。