初中物理一二单元测试

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初中物理声学习题单元测试

标签:文库时间:2025-03-16
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。 1欢迎下载 新课标初二物理声学练习题及答案

一、判断题: 本大题共18小题, 从第1小题到第18小题每题1.0分 小计18.0分; 共

计18.0分。

1、因为一切声源都在振动, 所以一切振动物体都在发声. ( )

2、只要物体发生振动,都可以使人听到声音. ( )

3、声音传到松软的物体上时,很难产生回声.( )

4、只要有振动,一定有声音. ( )

5、频率越大, 音调越低. ( )

6、频率越小, 响度越小 ( )

7、对同一根音叉, 用锤重敲音叉比轻敲音叉发出的音调高 ( )

8、蜜蜂和蝴蝶飞行时, 翅膀都在振动, 人们能听到蜜蜂的嗡嗡声却听不到蝴蝶的声

音,是因为蝴蝶翅膀振动的幅度小.( )

9、音调不一样,响度就要变化.( )

10、各种声音的音调都是相同的.( )

11、一切气体、液体、固体物质都能传播声音.( )

12、判断正误:音调是由声源振动快慢决定的, 振动越快, 音调越高.( )

13、各种乐器在合奏中给人以不同的感觉,是因为它们的音色不一样.( )

14、人们用分贝来计量噪声强弱的等级. ( )

15、30~40分贝是较理想的安静环境,超过50分贝就会影响睡眠和休息。(

初中物理-声学习题(单元测试)

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第一章——声学单元测试

一、单选择:

1、弹奏吉他时,琴弦振动发出美妙的乐音,用手掌按住琴弦就听不到琴音了,这是因为()

A. 琴弦发出的声音全被手吸收了

B. 琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到

C. 琴弦被按住之后停止振动不再发出声音

D. 以上说法都不正确

2、下列实验中,不能探究声音产生条件的是()

A.把敲响的音叉接触悬挂着的泡沫球,小球被弹起

B.把一枝铅笔固定在钟上,敲响大钟,拿一张纸迅速从笔尖上划过,纸上留下锯齿状曲线

C.敲铁管的一端,在另一端能听到两次敲击声 D.在音响上放一些纸屑,纸屑会随着音乐起舞

3、下列是通过骨传导感知声音的是()

A.将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音 B.用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音

C.把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音 D.把振动的音叉尾部抵在牙齿上听声音

4、关于助听器的作用的讨论,下列说法正确的是()

A.利用助听器是为了获得立体声 B.助听器专供老人使用

C. 利用助听器是为了将传来的声音放大,再传给听者

D. 助听器只是用于听力有障碍的听者

5. “高声喊叫”和“低声细语”,这里的“高”和“低”指的是()

A. 音调高低

B. 响度大小

C. 音色好坏

D. 以上说法均不正确

6.

初中物理总复习单元测试(密度与浮力)

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一、填空题(共29分,每空l分)

1.市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油,瓶上标有“5 L”的字样,已知瓶内调和油的密度为0.92×103 kg/m3,则该瓶油的质量是_____kg。如果调和油用去一半,则剩余半瓶调和油的密度为___________kg/m3。

2.一个物体所受的重力为10 N,将其全部浸没在水中时,所排开的水所受的重力为20 N,此时它所受的浮力为______N,放手后物体将______ (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。

3.将体积相同的三个小球A、B、C放入水中,静止时在水中的位置如图

3.4—1所示,三个球受到的浮力分别为F A、F B、F c,则这三个浮力从大到小的

排列是____________、____________、____________。

4.一个钢球放在火上加热,其体积__________,质量________,密度

___________。(选填……变大”、……变小??或“不变”)

5.一个容器装满水后的总质量是750 g,装满酒精后的总质量是700 g,容器的质量是______g,容器的容积是______mL。(1 mL=10-6m3)

6.调节托盘天平横梁时,应先使游码放在标尺____端零刻度处;用已调好的

生活与哲学第一二单元测试题

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生活与哲学

高二《生活与哲学》一二单元测试题

时间:90分钟 分值:100分

第Ⅰ卷(选择题,50分)

一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每题2分,共50分)

1、马克思说: “人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。 ”这句话主要 说明( )

A.哲学智慧产生于人类的实践活动 B.认识世界需要智慧

C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D.改变自然界,需要发挥人的智力

2、下列关于世界观与方法论的看法,正确的选项是( )

①世界观与方法论是同一问题的两个方面 ②世界观和方法论不能相互脱离 ③哲学上讲的方法论就是人们观察和处理问题的具体方法 ④一般说来,世界观决定方法论,方法论体现世界观 A.①②③ B.①②④ C.①② D.①②③④

3、下列关于哲学与世界观的关系认识正确的是( )

A.哲学和世界观都是人们对于整个人类社会的根本观点 B.哲学是系统化的世界观

C.哲学是关于世界观的科学理论 D.世界观就是哲学,哲学就是世界观

4、下列关于哲学对社会变革作用的说法,正确的是( ) ①预见和指明社会发展的方向,指引人们追求美好的未来 ②直接作用于社会制度

高一历史第一二单元测试题

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高一历史第一二单元测试题(第1—8课)

说明:

1、本测试题分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2、请将第I卷选择题你认为正确的英文字母代号填入第II卷的答题表格内。 一、单项选择题:

1.右图所反映的西周的政治制度是 A.内外服制度

B.分封制度 C.宗法制度 D.礼乐制度

大宗、小宗示意图 2.下列所列的中国古代的行政机构能够提高办事效率的有 A.隋唐的三省六部和北宋的枢密院

B.明朝的内阁和清朝的军机处 C.隋唐的三省六部和清朝的军机处 D.明朝的内阁和北宋的枢密院

3.《荀子·儒教》记载,周初“立七十二国,姬姓独居五十三人”。说明了 ①周的封 国中,周王亲属做诸侯的居多 ②利用血缘纽带跟分封制相配合,团结同姓贵族 ③西周初年民族隔阂严重 ④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族

A.①② B.①③ C.③④ D.④

4.为解决王国问题,体现贾谊“莫若众建诸侯而少其力”的主张而采取的措施是 A.削藩 B.设置刺史 C.颁布“推恩令” D.酹金夺爵 5. 明朝

初一历史(上册)第一二单元测试题 - 6

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初一历史(上册)第一、二单元测试题

测试范围:第一、二单元 测试时间:60分钟 试卷总分:100分

同学们,欢迎你们步入历史殿堂!提到历史,仿佛离我们很遥远,但真正走进历史,你会发现它与我们的生活息息相关。它能给你乐趣,也能使你聪慧,更能告诉你许多做人的真谛,还能给你直抒胸怀的机会。同学们,在两个月的学习中,你一定有了很多的收获和体会,潇洒地走进历史展室,一现各自的亮丽风采吧! 一、你能选出最有说服力的一项吗?(请将答案填在下表,每题2.分,共50分)

1、1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类

A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人

2、在今天北京附近曾经生活过的远古居民有①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③ 2、“生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于

A、元谋人 B、北京人

初中物理 - - 力和机械 - - 单元测试 - - 40道全面复习题 -

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(一)

1、为了既节省 ,又能改变 ,可以 和 组成滑轮组,使用滑轮组时,轮组几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的 。如图所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是_________ N。人匀速拉绳子的力是__________N (动滑轮自重不计)。

2、图所示的是一幅科学漫画。画中所用机械的特点是____________;若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3,则它们之间的大小关系是____________。

3、如果杆秤的秤砣磨损后,用它称得物体的质量数比实际质量____________。

4、如图所示的都属杠杆,其中属于费力杠杆的是 5、物理学中常把实际的研究对象看成物理模型。例如可以把盘山公路

看作是一个斜面模型。如图所示的甲、乙两棵树,它们根系的深浅及发达程度基本相同,当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看作是一个____________模型,由此就可以判断出____________树容易被吹倒或折断。 6、下列设备中使用了简单机械,请填入所用简单机械名称,起重机钢索下面吊钩上的铁

初三物理《探究电路》单元测试

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一、单项选择题 (每题3分,共45分)

1、关于电流跟电压和电阻的关系,下列说法错误的是( )· A.电阻越大,电流越小;电压越大,电流越大

B.在电压不变的情况下,导体中的电流越大,导体的电阻越小 C.在电阻一定的情况下,导体中的电流越大,导体两端电压越大 D.在电压一定的情况下,导体电阻越小,电流就越大

2、由欧姆定律导出的电阻计算公式R=U/I,以下结论正确的是( )· A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 B.通过导体的电流越小,导体的电阻越大 C.当导体两端的电压为零时,电阻为零

D.若不考虑温度的影响,电阻的大小跟电流、电压无关 3、两个电阻R1=8Ω,R2=16Ω,把它们并联起来接入电路中,通过R1的电流为0.5

A,那么通过R2的电流为: ( ) A.0.25A B.0.5A C.1A D.2A

4、在用伏安法测电阻的实验时,滑动变阻器不能起到的作用是( ) A.改变电路的电流 B.改变被测电阻两端的电压 C.改变被测电阻的阻值

高中物理竞赛单元测试 光学

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高中物理竞赛单元测试 光学

考试时间:240分钟 满分200分

一、选择题.(本题共8小题,每小题7分.在每小题给出的4个选项中,有的小题只有一项是正确的,有的小题有多项是正确的.把正确选项前面的英文字母写在每小题后面的方括号内.全部选对的得7分,选对但不全的得3分,选错或不答的得0分. 1.若旋转椭球体的折射率n?1(其中e为椭球体的偏心率),则与轴线平行地从空气中e射到椭球体上的宽光束将会聚到椭球的( )上。

A.前焦点 B.中心 C.后焦点 D.以上答案都不正确

2.在半径r=2m、孔径d=0.5m的凹面镜的焦点位置上,放置一块圆形屏。如果圆形屏直径

1,则有( )的光可以到达同一位置的屏上。 81111A. B. C. D.

24816减小到仅有原来的

3.如图所示,两个薄凸透镜L1、L2与一个平面镜及物屏共轴放在光具座上,每个凸透镜的两表面的曲率半径均为R、L1、L2的焦距分别为f1、f2,它们之间的距离用d表示,且L1更靠近物屏。物屏上开一个箭形小孔,若左右移动物屏,同时改变d的大小,发现在物屏上可多次得到倒立的

2012年10月26日,选修四第一二单元测试

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选修四第一、二单元测试

一|、本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.就论证秦始皇统一度量衡而言,最有说服力的证据应当是

A.古籍的记载 B.实物史料 C.政府的声明 D.学者的解释 2.历史学家顾颉刚说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。结果,始皇失败了,武帝成功了。”要理解其中关于秦始皇的评论,可能需要依据

A.统一文字、焚书令、秦朝速亡 B.统一度量衡、修筑长城、秦朝速亡

C.焚书令、秦朝速亡、科举制度 D.焚书令、秦朝速亡、后世没有采用该手段 3、秦始皇被不少史学家视为“千古一帝”。下列各项中,属于秦始皇开创的第一有

①第一次结束诸侯割据局面实现国家统一 ②第一次进行全国文字统一工作 ③第一次统一全国的度、量、衡 ④第一次组织统一的科举考试

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 4.在电影电视等文艺作品中,人们经常会看到臣民把皇帝称为“陛下”的情景。“陛下”本来是指宫殿的台阶,又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时