我运动我健康我快乐主题升旗仪式

“我运动，我健康，我快乐”主题升旗仪式

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家早上好！

男：寒风习习，没有了夏日的骄阳，正是锻炼身体的好时机。

女：冬日暖阳中，冬季锻炼的号角已吹响了整个校园。

男：俗话说生命在于运动！

女：运动有利于健康，帮助我们远离疾病。

男：参加冬季体育活动，不仅能锻炼身体，增强体质，

女：还能提高身体的抗寒能力，锻炼不怕严寒的坚强意志。

男：八达学校“我运动，我健康，我快乐”主题升旗仪式现在开始！

女：第一项：介绍本周升旗仪式的升旗手、护旗手！

男：第二项：升国旗，唱国歌，全体肃立，少先队员敬礼！

女：礼毕，下面请五年一班尹诗同学做国旗下演讲汇报，大家欢迎！

男：同学们，让我们一起动起来，感受运动的美丽，体会运动的快乐！

女：让我们的体格更强健，让我们的意志更坚定，让我们的生命更精彩,,男：八达学校“我运动，我健康，我快乐”主题升旗仪式到此结束。

国旗下讲话

老师们、同学们，大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《锻炼身体，

增强体质》。

首先，我来跟大家分享一个小故事。

从前有一名妇女发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。她不认识他们，

就说：“我不知道你们是什么人，但各位也许饿了，请进来吃些东西吧。”但他

们说：“我们不一起进屋。”其中一位老者指着身旁的

“我运动，我健康，我快乐”主题升旗仪式

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家早上好！

男：寒风习习，没有了夏日的骄阳，正是锻炼身体的好时机。

女：冬日暖阳中，冬季锻炼的号角已吹响了整个校园。

男：俗话说生命在于运动！

女：运动有利于健康，帮助我们远离疾病。

男：参加冬季体育活动，不仅能锻炼身体，增强体质，

女：还能提高身体的抗寒能力，锻炼不怕严寒的坚强意志。

男：八达学校“我运动，我健康，我快乐”主题升旗仪式现在开始！

女：第一项：介绍本周升旗仪式的升旗手、护旗手！

男：第二项：升国旗，唱国歌，全体肃立，少先队员敬礼！

女：礼毕，下面请五年一班尹诗同学做国旗下演讲汇报，大家欢迎！

男：同学们，让我们一起动起来，感受运动的美丽，体会运动的快乐！

女：让我们的体格更强健，让我们的意志更坚定，让我们的生命更精彩,,男：八达学校“我运动，我健康，我快乐”主题升旗仪式到此结束。

国旗下讲话

老师们、同学们，大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《锻炼身体，

增强体质》。

首先，我来跟大家分享一个小故事。

从前有一名妇女发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。她不认识他们，

就说：“我不知道你们是什么人，但各位也许饿了，请进来吃些东西吧。”但他

们说：“我们不一起进屋。”其中一位老者指着身旁的

《我安全，我成长，我快乐》主题班会教案

五年级（3）班 宋丽

活动目的：

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

3、通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

活动过程

一、主持人：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？

让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

二、知识问答

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？（每年3月份最后一周的星期一）

（2）路口的交通指挥信号有哪些？

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？？

（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

（5）刚吃过晚

篇一：小学生升旗仪式程序

新坛小学升旗仪式程序

一、宣布升旗仪式开始。

二、全体立正（面向国旗向左右转）。

第一项：出旗。（奏出旗曲）

第二项：升国旗。

（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）

第三项：唱国歌。

第四项：齐背小学生守则

第五项：国旗下的讲话。

第六项：行政领导总结上周情况。

三、宣布升旗仪式结束。

升旗仪式要求

一、出场退场及站队

1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。

二、出旗

1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程

Ⅲ-9-3)说明报告

为响应我市开展的弘扬和传播社会主义核心价值观活动，我校高度重视，充分运用升国旗仪式、入团入队仪式等礼仪制度，开展纪念庆典活动，弘扬社会主义核心价值观，激发教职工和学生的爱国热情和工作学习热情。

一、建立规范的礼仪制度。学校专门下发《关于规范学校升旗仪式的通知》，建立和规范升国旗仪式。组织教职工和全体学生认真学习《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》。通过组织开展开学典礼、毕业典礼、清明节经典诵读、纪念抗战胜利70周年诵读、举办入团入队仪式等活动，汲取中华优秀传统文化丰富营养，大力传播社会主义核心价值观，增强学生对传统文化的认同感和归属感，增强学生的民族自豪感和自信心，让学生在文化熏陶中受到教育、得到提高。

二、每周一举行升旗仪式。实行严格而规范的升国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话，增强全校师生的爱国情感。使广大师生充分认识到，在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下，只有刻苦学习、奋发图强，才能使祖国早日强大，最终实现国家的统一、民族的复兴、个人的幸福。

三、组织团课学习。使团干部更加明确了自己肩负的责任和使命，入团积极分子明确了努力的目标，对共青团有了

更深的认识，团组织的向心力作用得到了进一步

小学升旗仪式程序

升旗仪式程序：

一、宣布升旗仪式开始。

二、全体立正。

第一项：出旗。

第二项：升国旗。

（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）

第三项：唱国歌。

第四项：国旗下的讲话。

（面向升旗台。有请xx老师/同学，大家欢迎。）

三、请校领导讲话。

四、颁发流动红旗。

五、宣布升旗仪式结束。

升旗仪式要求：

一、出场退场及站队

1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后以指定地点站齐，面向旗杆台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。

二、出旗

1、出旗时，四名升旗手执旗，以整齐的正步前进在旗杆下立正站立。在升旗台前立正，面向升旗台，升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角）。

四、唱国歌、校歌

放国歌、校歌，师生跟唱，声音响亮，节奏准确，

活动目的：

1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。 2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。 活动准备：搜集读书名言，排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。 活动过程： 一、导入

甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？” 乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲：从一年级我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！

合：三（1）班“我读书我快乐”主题班会现在开始。 二、明确读书重要性

甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的伟大思想家和发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。” 乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。 甲：请你——

乙：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一起读___ 例：1、书读百遍，其义自见。

2、光阴给我们经验，读书给我们知识。

3、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰 5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 6、世界上最

东园学校升旗仪式

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！ 我是主持人 。

东园学校第 周升旗仪式现～在～开～始，全体肃静！ 第一项：出旗！奏乐！（播放《出旗曲》）

第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼！ 敬礼！

礼毕！

第三项：唱国歌，指挥： 。（播放《国歌》） 第四项：国旗下演讲，演讲者： 。大家掌声欢迎！ 第五项：请值周行政总结上周纪律卫生情况。 第六项：上周获得文明班级的有：

请获得文明班级的班长上台领取流动红旗，请学校领导颁奖！ 升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。 （体育老师主持退场）

1

升旗仪式参考资料：仪式过程安排 （一）升旗仪式过程

1. 旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2. 主持人宣布出旗。

3. 旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作。（由辅导员老师负责） 4. 全体成员做好升旗仪式准备，升旗仪式主持人发令“升国旗，奏国歌”。当国歌响起后，升旗手摇动摇把， 当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时，右护旗手甩旗并自行立正站好，行队礼。主持人发令

导读：作文简介，清早8点15分，伴随着“叮铃铃”的铃声，我们穿着整齐划一的校服井然有序地从四面八方向操场走来。又到了... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

以下是由小编推荐的《小学升旗仪式作文》，欢迎大家阅读交流！

篇一：升旗仪式

清早8点15分，伴随着“叮铃铃”的铃声，我们穿着整齐划一的校服井然有序地从四面八方向操场走来。又到了一周一次的升旗仪式了。

小主持先整好队，然后请出今周的升旗手。每个升旗手都是优秀的学生，听着他们的优异成绩，在台下的我不禁面有愧色。8点30分，主持人宣布升旗。4名护旗手迈着有力的步伐，经过浮雕，将鲜艳的五星红旗交给升旗手。操场上顿时庄严肃穆、鸦雀无声。嘹亮国歌响起，几千双稚嫩的小手刷刷举起，两眼注视着国旗在歌声中冉冉升起，鲜艳的五星红旗飘然展开。我目光坚定，神情严肃，像军人般肃立。“起来，不愿做奴隶的人们”，那一字一句都倾诉着中华儿女的心声。在荡气回肠的国歌中，历历浮现出那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里冷飕飕的日子。多少志士任人，多少革命先辈在战场上奋勇杀敌，冒着枪林弹雨排山倒海般扑向敌人。屈辱的历史已成为过去，一去不复返，辉煌的前景向我们走来。人们自己当家做主人，不用再像小木偶一样任人摆布。

8点35分，我们班的

篇一：安全与环境工程学院升旗仪式汇编手册

安全与环境工程学院10月26日升旗仪式

汇

编

手

册

安全与环境工程学院团总支学生会办公室

2015年10月

目录

一、升旗仪式策划书 ................................................ 1

二、讲话稿 ........................................................ 4

（一）安全与环境工程学院党总支书记李文珊发表国旗下的讲话 ........... 4

三、通讯稿 ........................................................ 7

（一）升旗仪式通讯稿 .............................................. 7

（二） 通讯稿网页截图 ............................................. 8

四、升旗仪式站位图 ................................................ 9

五、活动总结 ...........................................