钢琴鉴赏论文2000字

海上钢琴师音乐鉴赏论文

该影片属于浪漫主义风格。整部情绪基调根据音乐时起时落。影片音乐的风格属于综合型的设置。音乐主题带有鲜明的人物形象特征，每个主题都形成了首尾呼应的显著特征。

影片音乐的风格是过去与现在的交错进行，在现实与过去的时间和空间转换上运用了大量的音乐蒙太奇手法、并将音响带有一定的音高。

电影一开头就出现了音乐，手法与《修女也疯狂》有点相像，后镜头切换至船上，加入了片内声源，开始电影篇章，抒情性的音乐。

主题音乐有两个。

第一次出现是影片闪回，麦克斯走进了一家收购乐器的店铺。为了填饱肚子，他只好卖掉小号。老板看出那是把名牌乐器，但只肯出很少的钱收购。麦克斯被迫答应下来，但是出于留恋，他想分手前再吹一次小号，此处抒情性音乐进入。老板尽管显得不耐烦，但还是答应了。片内声源，这次音乐的出现，主要是想把这个音乐的来由和主人公1900呈现出来，让观众先了解。

第二次出现是旧唱片中的播放。此时的音乐是想表达麦克斯对1900的留恋与他所有的经历。也借此机会讲述关于一位海上钢琴家的传奇。

第三次出现是女孩出现在玻璃面前，1900正在录制演奏，透过窗户，1900看见了女孩。便演奏出了这首影片的主题音乐。此次音乐的出现主要是想表达1900如何用自己内心的音乐来描述

论新时期中国钢琴音乐的发展轨迹和艺术特色

（湖南理工学院 曹莉芳）

摘要：改革开放以来，中国在各个领域的成就是显著的，是大家有目共睹的，在音乐领域尤其是钢琴领域取得了很大的成绩。众所周知，钢琴音乐是世界音乐文化中具有深厚西方传统特色的一种代表性音乐形式，随着中西文化的不断交流，钢琴音乐在中国扎根，发芽，并结出了“中国特色的花朵”。

关键字：新时期 钢琴音乐 发展轨迹 艺术特色

作者简介: 曹莉芳(1968-),女,湖南长沙人, 湖南理工学院音乐学院教授,主要研究方向为钢琴教育.

本文为2009年教育厅科研课题《新时期中国钢琴音乐发展研究》系列论文之一。项目编号09C484.

1976年，随着全国在政治上的“拨乱反正”和经济上的“改革开放”政策的实施，作曲家受到严重束缚的创作灵感冲破“左”的重重桎梏，并在创作手法与音乐风格上又有了新的发展与突破。使我国钢琴音乐的创作重新获得了生机。进入了我国钢琴音乐创作的新时期，钢琴音乐创作都达到了前所未有的高度，这些颇具新意的作品，呈现出创作风格上的多层次与多元化的特征，也使钢琴创作正走向新的历程。

改革开放后大量西方钢琴创作的最新风格、技巧被介绍进中国，我国作曲家在创作上有了更多的借鉴素材，不

《海洋天堂》

——爱的海洋，情的天堂

所谓“爱”是催人泪下的父爱，所谓“情”是世间最令人动容的亲情。

作为一部十足的“泪弹电影”，2010年6月暑期档上映《海洋天堂》让炎炎夏日也多了一分感动，这也是我对该片最初的印象。《海洋天堂》一方面作为北京电影学院文学系教授薛晓路老师的荧屏处女作，另一方面加上李连杰，文章，桂纶镁等的出演以及杜可风，奚仲文，张叔平，久石让多名国际级电影工作者的幕后制作班底吸引了不少关注的目光。

《海洋天堂》是用学院派的笔调以标准格式写出的命题作文的标准答案。这个结论并不是说薛老师的导演处女作有多少学究气，善意的说，只是深味到一种深居简出的宅气，换句话讲，是艺术标准上的无懈可击。院派

才艺小论文

我最想学的才艺-------钢琴

李子盈

内容摘要：文章从几个方面来介绍钢琴，使人们了解钢琴的基本构造及其发展历程，

懂得基本的演奏技巧，最后了解一些名人故事。

关键词：钢琴简介 历史沿革 把握技能 明星

引言：很感谢这学期本专业开设的“才艺课程”，给予了学生一个发展的平台，

有利于培养学生才艺。有了老师的支持与教导，我们纷纷寻找自己的兴趣，发展自己的兴趣。

我也积极的寻找自己的兴趣爱好并加以学习，我会吹葫芦丝和弹“尤克里里”（夏威夷小吉他），平时在宿舍里也会向其他宿舍舍友学习，学习折纸，学习弄丝袜花等等。但自己还是比较喜欢乐器。“罗马不是一日建成的”，对于葫芦丝和尤克里里，我绝不是三分钟热度，而是充满信心，决心要学好，做到学有所成，坚持自己的选择，为自己的大学生活留下旋律优美的谱章，留下深深的印记。

其实，我最想学的才艺是“钢琴”，由于条件限制，我目前没有去学，但，我对它的兴趣还在，一如既往的钟爱着它，目前先了解清楚钢琴，待条件成熟，我必会将兴趣付诸于实践，完成大学时代的一个小小的梦想。

钢琴音乐对于我们来说是必要的存在，它的影响是积极深远的，它不仅可以让人的身心得到放松，精神压力得到舒缓，还可让一个人的素养得以提升，才艺得以增加。而

让美术萦绕人生

————电影《海上钢琴师》美术鉴赏 机制101班

3100611028

田野

本学期《美术鉴赏》课程中我们在黄老师的带领下观看了《海上钢琴师》一片，感触颇深。因为不是第一次观看此片，所以我更多的是是关注电影的细节效果，而并非情节内容。学期末，借此机会对这部我热爱的电影内容展开讨论，进行剖析。如有失误和不足，望老师见谅和指导修正。

《海上钢琴师》是一部荡气回肠的诗意旅程电影，也是一部经典的艺术片，全片采用插叙的方式，以“麦克斯寻找回忆”为线索展开演艺，情节一波三折令人吟咏不已，而那无处不在的钢琴声将观众带入钢琴师1900内心深处，手法浪漫，表现极端。影片对白发人深省，每一句都能引申出深刻的哲理；环境氛围营造恰到好处，突出表现了人物的心理特征。虽然内容方面略有不足，但是我觉得它在美术方面的造诣已经深深弥补了其它方面的缺失。

影片自轮船弗吉尼亚号一出现，就是四面环海，表现了影片的主题环境氛围，暗示船上是一个小的世界，表现人情冷暖。

钢琴师全名Danny-Boodman-T.D-Lemon-1900，是一位被遗弃在轮船上的弃婴。一群锅炉工人工作时为他起名，起环境与最后船将毁时想呼应，表现出影片乃至人物一

议论文写作训练 (2000字)

议论文写作训练

一、定义

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和

主张的一种文体。

二、议论文的三要素:

论点(证明什么）：作者对某事物所持的观点和看法。

论据（用什么来证明）：用来证明论点的材料和事例，使文章具有说服力。

论证（怎样证明）

议论文的三要素论点、论证、论据缺一不可，论点是论据的基础，论据是为论点服务的，论

据与论点之间是证明与被证明的关系，论证是论点和论据之间的逻辑

议论文写作训练 (2000字)

三、常用论证方法

1、假设说理法 2、例后解说法 3、因果分析法

4、对比分析法 5、批文示意法 6、类比分析法

四、理是什么？

所谓“理”可分两个层面。一是指“事理”和“情理”；另一个层面是指“哲理”。我们

只有把“常理”提升到“哲理”的层次，文章才会有厚度、有质感。“讲道理”的实质是指

论证思维过程的展开。具体地说就是如何把论点和论据结合起来。

议论文写作训练 (2000字)

五、举例讲解

例1：五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金

波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：“我宁肯把这家伙毙了，也不能

让他回国。因为对我们来说至关重要的东西

我们的时代，竞争将日益激烈，科学技术创新已成为推动社会变革和经济增长的强大引擎，成为国际竞争的决定因素。科学技术创新离不开教育的振兴和发展，离不开具有较高科技素质和创新能力人才的培养。顺应社会发展的要求，加强和改进学校科技教育，正是基础教育改革与发展中亟待研究和解决的一个重大课题。在多年的科技教育探索中，我们逐步确立了以创新为主线的科技教育模式，从学科、活动和环境三个方面构建科技教育的课程体系，实施现代科技教育实验与研究。

一、学科渗透

学科教学是学校教育教学的主渠道。借助学科教学，分别按年级、学科制词以促进学生创新为重点的教育目标，形成科学教育的多维目标体系，全面渗透创造教育与科技教育思想，培养学生的创造性素质和科学素养，使学生的创造潜能得以开发，创造思维得以发展。

如劳动课和科技活动课，将主动权交给学生，以学生的主体发挥为主，在活动中培养学生的创造意识和创造个性倾向。语文和英语教学中培养学生的创造性想象，关注学生思维的流畅性、变通性、独立性和精密性。数学课充分挖掘教材内在的创造教育囚素，调动学生学习的主动性，激发学生积极思维，鼓励学生质疑问难，敢于创新，并适当传授思维方法和创造技法，以培养学生的创造性思维品质和创造表现能力。

教学中关注学生的参与

篇一

十八大以来，新一届中央领导集体应环境变化和历史要求，提出了一系列具有鲜明时代特征、既契合中国利益又符合世界发展利益、既具有中国特色又具有世界影响的外交新理念。

落实“中国化”或“中国特色”。为达到这个要求，就必须全面深入地总结中国历史上特别是当代外交实践中积累的极其丰富的经验，以奠定牢固的实践基础。我们要以中国外交历史和现实问题为中心和出发点，以中国外交在解决这些问题中积累的历史经验和新鲜经验为素材。在总结外交经验的过程中，我们要始终“以马克思主义为指导”，包括以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观为指导。还要不断汲取中国传统文化思想中的精华，倡导中国式外交理念和价值观，这是实现外交学中国化的民族文化基础。

在构建中国特色外交理论体系过程中，还必须落实“系统化”的要求。也就是说，我们必须按照系统方法来全面地总结外交实践经验，构建完整的而不是片断的、互相联系的而不是相互孤立的中国特色外交理论体系。系统化还要求我们在大力发掘中国优秀思想宝库的同时，能够海纳百川，具有开放性，充分吸收国外特别是西方外交学的积极成果，使中国特色外交理论的内涵更加深厚丰富。

中国特色外交理论必须符合“科学化”的要求，理论概念和范畴要十分严谨，具有科学

音乐鉴赏选修课论文

音乐鉴赏论文

论音乐教育的功能

音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面，具有其他学科所不具备的优势，特别是在学生的素质教育方面，音乐教育的优势更容易显现出来。因此，要把能力的培养作为一个重要的任务纳入到音乐教学之中。《音乐课程标准》明确指出：“音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。”“在音乐教学中要把情感、态度与价值观放在首位突出情感体验。”可见，音乐是最善于表现人们的情感，并能引起情感共鸣的艺术形式。音乐由人创作自然表达的是人的情感，音乐的欣赏着便是要在欣赏音乐的过程中体味创作者的情感，从而达到人与音乐的共鸣。音乐鉴赏以审美为核心，注重学生的情感态度与价值观，陶冶了学生的情操，寓美育于音乐教学中。

首先，我觉得音乐给了我们审美感知，体验情感的机会。它既能充分发挥音乐欣赏者的主观能动性，充分调动欣赏着平日所积累的生活经验与感情体验，同时又能够使我们与音乐作品所表现的感情在基本性质上取得一致，使得音乐欣赏中的感情体验在主客观的辩证统一中得以充分展开。罗丹说过：“艺术就是感情。”音乐艺术不同于其他的艺术，它不是像文学作品那样直接叙述事件，也不是像美术那样直接描绘生活，画因为是以客观自然为基调，所以就定画的机能是‘见’。诗

[摘要] 董其昌把追求内心清静、恬淡、超尘脱俗的理想倾注于笔端、流露于纸上，作品中淡淡的墨痕和富有韵味的旋律包含着无穷的意味，意境朦胧而深邃。晚明时代精神和文化氛围是董其昌冲淡旷远、自然天真的书法艺术风格形成的摇篮。他把自己的思想情操、文化修养和人生追求融进书法艺术之中，为作品增添了丰富的内涵。其作品表现出高超的笔墨技巧，并呈现出禅的气象，达到了清幽、空旷、淡远的境界。

关键字：书法风格；艺术；禅悟；文化氛围

董其昌生于明嘉靖三十四年（1555），卒于明崇祯九年（1636），字玄宰，号思白、香光居士，松江华亭（今上海市松江县）人。董其昌生活在社会转型、时代变迁的晚明时期，特别是明嘉靖、万历年间宦官擅权、奸臣当道导致了政治腐败，社会矛盾尖锐。社会的动荡使哲学思想领域发生了重大变化，占统治地位的程朱理学因其内容日趋繁琐僵化而失去了人们的信仰，代之而起的是尊崇主体精神的王阳明心学的兴起及王艮、李贽进步思想的传播。

董其昌的书法初学颜真卿，后转学虞世南，又弃唐学晋。当他在大收藏家项子京家见到米芾、怀素的真迹后，立即从米芾的率意，怀素的流畅中悟出用笔的法门，悟出章法的奥秘，再加上禅佛的影响，使他的书法充满古淡、散远的书卷气息。董其昌能熟练地