北京的文化生活
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2012北京文化生活一模试题
1.(西城一模)24.一个城市拥有怎样的文化生活、文化品质,不仅关系到市民的幸福指数,
也影响着城市的发展水准。这是因为
①特定的文化环境影响人的生活品质 ②文化作为意识形态,具有强大物质力量 ③不同的价值观念决定人的认识水平 ④文化作为重要资源,经济功能越来越强 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.(西城一模)26.他是爱写诗的文艺青年,他是知名度最高的普通士兵,“雷锋”这个温暖的
名字,半个世纪后仍然保持着魅力。对陌生人的关怀、友善的捐助、将个人得失置之度外的奉献 每个普通人都可以成为雷锋精神的践行者。雷锋精神
①历久弥新,是中华优秀文化的重要组成部分
②顺应时代,展现了平凡道德实践的经济价值
③凝聚力量,是社会主义核心价值体系的基础
④植根群众,丰富发展了中国特色社会主义文化 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
3.(东城一模)24.“草木枯荣分四时,一岁月有十二圆。”春节是中华民族的传统佳节,春
节是万家团圆的日子。每逢春节,人们不远万里、跋山涉水,只为和家人朋友吃顿团圆饭。这说
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2012年政治会考复习提纲
必修3《文化生活》
110、文化的内涵与特点(要求A 教材P6-7) (1)、文化的内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 (2)、文化的特点:A.文化是人类社会特有的现象,纯粹“自然”的东西不能称为文化。
B.人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的;
C.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
111、文化的社会作用(要求A 教材P9)
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。 112、文化与经济、政治的关系(要求B 教材P10-11) (1)、文化与经济、政治相互影响
A. 一定的文化由一定的经济、政治所决定,
B. 文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (2)、文化与经济、政治相互交融 A. 文化与经济相互交融。
①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。③当今,文化产
2012北京文化生活一模试题
1.(西城一模)24.一个城市拥有怎样的文化生活、文化品质,不仅关系到市民的幸福指数,
也影响着城市的发展水准。这是因为
①特定的文化环境影响人的生活品质 ②文化作为意识形态,具有强大物质力量 ③不同的价值观念决定人的认识水平 ④文化作为重要资源,经济功能越来越强 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.(西城一模)26.他是爱写诗的文艺青年,他是知名度最高的普通士兵,“雷锋”这个温暖的
名字,半个世纪后仍然保持着魅力。对陌生人的关怀、友善的捐助、将个人得失置之度外的奉献 每个普通人都可以成为雷锋精神的践行者。雷锋精神
①历久弥新,是中华优秀文化的重要组成部分
②顺应时代,展现了平凡道德实践的经济价值
③凝聚力量,是社会主义核心价值体系的基础
④植根群众,丰富发展了中国特色社会主义文化 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
3.(东城一模)24.“草木枯荣分四时,一岁月有十二圆。”春节是中华民族的传统佳节,春
节是万家团圆的日子。每逢春节,人们不远万里、跋山涉水,只为和家人朋友吃顿团圆饭。这说
文化生活教学建议
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《文化生活》教学方法与建议江苏省昆山市教育局教研室 李章龙 2010年7月
内容提纲目前教学中所遇到的困难 对问题的思考与建议 教学与高考
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来自课改一线的声音●凡是教材上点到的,都要讲深讲 全,“一切重来,还是回到从前”;内 容太多,课时不够。
●探究活动太简单(太难搞),白 白浪费了时间,没多大意思;量太多, 且离实际较远。
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来自课改一线的声音●老师要多讲,讲到、讲全了,我 (老师)才放心; ●能力、情感目标都是空的,知识 目标才是真的,评价教学就要看知识目 标的实现情况; ●这样上课,怎么适应高考?高考 怎么考,我就怎么教!http://www.77cn.com.cn Company Logo
来自课改一线的声音●学校里面没有课改氛围,我们还 是按部就班、老老实实的好;
●感到教材和课标不一致;教参里 面又十分强调知识理论,似乎又和课标 所主张的理念、要求不一致,怎么办;
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来自课改一线的声音●各种教辅用书铺天盖地,且都是 纯知识的,怎么办? ●
文化生活考点例题
一、 考查点:文化创新
1、2010年7月8日,由国家财政支持、文化部组织实施的国家
文化创新工程在河北召开2010年度项目评审会议。为了鼓励和调动广大文化工作者参与创新的积极性,大力推进文化创新,文化部在2008年就申报了国家文化创新工程项目。根据《文化生活》相关知识,说明我们国家为什么要组织实施国家文化创新工程,大力推进文化创新。
答案:(1)文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
(3)必要性:文化创新是社会实践发展的必然要求。 (4)文化发展的实质就在于文化创新。
(5)创新是文化富有生机和活力的重要保证。 (6)文化创新是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义新时期的时代要求。
(注意:结合具体题目,学会取舍。)
2、历史表明,经济危机形成的倒逼机制,往往会对经济结构产生“洗牌效应”,为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚,文化资源丰富。近年来,中共安徽省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略,将文化产业作
文化生活测试题
飞天壮歌—中国首次太空漫步航天展”在武汉科技会展中心展出。回答1—2题。
1.本次展览通过图片的形式,向人们展示了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。这说明:
(B )
A.只要参加展览就能学习先进精神;B.精神产品离不开物质载体;C.载人航天精神只能通过图片展的形式展现;D.文化现象无时不在,无处不在;
2.这里的航天精神是:(B )
①文化②人类所特有的现象;③人们社会实践的产物④永恒不变的;
A①③④B①②③C②③④D.①②④
3.随着物质生活水平的不断提高,人们的精神文化需求也在
不断提高。人们在闲暇之余,进行观光旅游、网上冲浪,穿衣讲究品牌、款式,饮食讲究营养搭配、绿色健康等。
对此,下列理解错误的是( C )
①经济生活水平是文化生活水平的基础;
②精神文化需求的提高是对物质生活水平提高的反映;
③文化生活与经济生活同步发展提高;
④没有文化生活水平的提高就没有经济生活水平的提高;
A.①②B.②③C.③④D.①④
首届大连旅游节暨婚庆博览会历时4天,于2010年3月29日在大连星海会展中心落下帷幕。回答4—5。
4.据不完全统计,本届婚庆博览会期间现场成交超过1000万元,意向金额超过3000万元。这说明:( B )
文化生活知识大背诵
《文 化 生 活》大背诵 第一单元 文化与生活
(一)
【了解】文化的内涵与形式
(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中即既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。
(3)每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。我们阅读书籍,欣赏艺术品,参观历史文物,观察人们的社会行为,都可以从中透视人们的精神世界和精神生活,看到历史上的和现实中的文化,认识文化的传承和发展。
(5)文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。文化是一种社会精神力量。
(6)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对
文化生活第四五课学案
文化生活第五课《文化创新》教学案
【考点知识梳理】
考点一 全面认识传统文化 1. 传统文化的含义、形式
2. 传统文化的特点、影响、态度
考点二 文化继承与发展的关系 1. 二者区别
2. 二者联系
考点三 影响文化发展的因素 1 决定因素: 2 自身因素:
3. 教育
考点三 深入认识文化创新 1. 文化创新的源泉与动力 2. 文化创新的作用
3. 文化创新的途径 (1)一个根本途径 (2)两条基本途径 (3)主体 (4)必由之路
(5)坚持正确方向、克服错误倾向 特别提醒:
1、 文化创新的源泉、动力、根本目的、检验标准都是社会实践 2、 文化创新的根基是传统文化
3、 文化多样性是文化创新的重要基础 4、 中外文化交流的意义:
文化意义:①对中国:有利于促进本民族文化的创新与发展,可以推动本民族文化走向世界,增强本
1
民族文化的国际影响力
②对世界:促进世界文化的发展和繁荣,利于构建和谐世界。
③对双方:有利于各民族间相互学习、借鉴、博采众长,有利于增进了解,促进合作。
对经济发展的意义:文化与经济相互影响、相互交融,通过文化交流,可以促进国际贸易的发展,实现经济上的互利共赢
对政治的意义:文化与政治相互
《文化生活》知识点总结
《文化生活》知识点整理
(温馨提示:复习时应以课本为主,本资料作为辅助材料)
第一单元:文化与生活
第一课:文化与社会
◆ 1.理解文化的内涵和特点 P6-7 (1)内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 (2)特点:A、从文化与人类社会的关系来看,文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造的,为人所特有的。文化与人类社会俱来,是人们社会实践的产物。
B、从文化与人们个体的关系来看,每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化生活、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享有文化。
C、从物质载体与精神文化的关系来看,文化现象实质上是精神现象,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
◆ 2.文化的作用(为什么重视文化—文化的力量、文化的作用、“文化软实力)
(1)、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表
文化生活主观题集锦
文化生活主观题集锦
文化生活主观题集锦一
1.(10分)《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》指出,面对新的形势,我们要增强紧迫感、责任感和使命感,把握有利于我国文化发展的重要战略机遇,大力推动文化创新,促进中华民族的伟大复兴。
(1)我们应该发展什么样的文化?(2分)
答:(1)应该发展为人民群众所喜闻乐见的社会主义文化。(2分)
2)对文化创新起决定作用的是什么?(8分)
(2)社会实践对文化创新起决定作用。(1分)社会实践是文化创新的源泉。(1分)人类在社会实践中创造出自己特有的文化。离开了社会实践,文化会成为无源之水、无本之木。(2分)社会实践是文化创新的动力。(1分)社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。同时社会实践的发展,为文化创新提供了更丰富的资源,准备了更加充足的条件。(3分)
2.美国是当今世界上文化产业最发达的国家,其产值目前已经占到CDP的31%;英国文化产业平均发展速度是经济增长的两倍,每年的出口额达80亿英镑; 日本文化产业的盈利已超过汽车工业盈利。而我国的文化产业发展相对滞后,在对外文化贸易方面存在巨大逆差。
上述材料体现了文化生活的哪些道理?
答:(1)文化与经济相互交融,文化生产力在现